Поисковый запрос: (<.>K=темперамент<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Слободская Е. Р. Соотношение личностных моделей "Большой пятерки", Г. Айзенка и Дж. Грея/Е. Р. Слободская, М. В. Сафронова, О. А. Ахметова // Психологический журнал, 2007. т.Т. 28,N N 4.-С.75-81
|
2.
| Малых С. Б. Природа индивидуальных особенностей темперамента в подростковом возрасте/С. Б. Малых, Е. Д. Гиндина, В. В. Надысева // Психологический журнал, 2004. т.Т. 25,N N 6.-С.29-40
|
3.
| Белоус В. В. В. С. Мерлин - творец учения об интегральной индивидуальности/В. В. Белоус, И. В. Боязитова // Психологический журнал, 2008. т.Т. 29,N N 1.-С.126-132
|
4.
| Колмагорова А. В. Адаптация русскоязычной версии опросника для изучения темперамента детей раннего возраста/А. В. Колмагорова, Е. Р. Слободская, М. Э. Гартштейн // Психологический журнал, 2008. т.Т. 29,N N 6.-С.82-97
|
5.
| Русалов В. М. Атрибутивные стили и характер/В. М. Русалов // Психологический журнал, 2008. т.Т. 29,N N 4.-С.44-53
|
6.
| Спиридонова С. Б. Подготовка будущих учителей средствами интерактивного психологического театра/С. Б. Спиридонова, О. А. Карпушова // Начальная школа плюс до и после, 2008,N N 4.-С.44-47
|
7.
| Грачев А. В. Особенности личности: теория и практика/А. В. Грачев // ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2008,N N 5.-С.43-46
|
8.
| Недосека О. Как учитывать темперамент ребенка в процессе педагогической деятельности/О. Недосека // Дошкольное воспитание, 2009,N N 2.-С.29-33
|
9.
| Корниенко Д. С. Генетические и средовые факторы в свойствах формально-динамического уровня интегральной индивидуальности/Д. С. Корниенко // Психологический журнал, 2010. т.Т. 31,N N 2.-С.58-65
|
10.
| Удалов Ф. Е. Опыт, темперамент и эффективность работы руководителя/Ф. Е. Удалов, О. Ф. Алехина // ЭКО. Экономика и организация промышленного производства, 2009,N N 9.-С.115-127
|
11.
| Иванов А. В. Типологические особенности свойств нервной системы элитных дзюдоистов-паралимпийцев/А. В. Иванов, А. А. Баряев // Адаптивная физическая культура, 2010,N N 1 (41).-С.18-20
|
12.
| Рубцов Ю. Иллюзии превосходства/Ю. Рубцов // Управление персоналом, 2010,N N 14 (240).-С.36-40
|
13.
| Ореховская Н. А. Свободолюбие - определяющее качество массового сознания россиян/Н. А. Ореховская // Социально-гуманитарные знания, 2009,N N 5.-С.293-302
|
14.
| Русалов В. М. О представленности типов психической деятельности в различных моделях темперамента/В. М. Русалов, И. Н. Трофимова // Психологический журнал, 2011. т.Т. 32,N N 3.-С.74-84
|
15.
| Дубов И. Г. Исследование уровня общей психической активности представителей различных социально-демографических групп населения Вологодской области/И. Г. Дубов // Вопросы психологии, 2011,N N 4.-С.33-50
|
16.
| Николаева Е. И. Сравнительный психофизиологический анализ функционального состояния студентов разных форм обучения в педагогическом вузе/Е. И. Николаева, С. А. Котова // Вопросы психологии, 2011,N N 4.-С.24-32
|
17.
| Лозовенко Ю. В. Рекомендации для заведующих структурными подразделениями по подбору и расстановке кадров социальных работников/Ю.В. Лозовенко // Работник социальной службы, 2012,N № 1.-С.42-81
|
18.
| Лешин В. В. Психология школьников с соматическими заболеваниями/В. В. Лешин // Коррекционная педагогика, 2013,N № 3 (май-июнь).-С.59-84
|
19.
| Теплов Б. Заметки психолога при чтении художественной литературы/Б. Теплов // Искусство в школе, 2015,N № 3.-С.11-14
|
20.
| Васильева О. В. Моделирование сценического образа в условиях вокально-исполнительской практики: профессиональные аспекты и художественные закономерности/О. В. Васильева // Искусство и образование, 2015,N № 2.-С.60-78
|
|
|