Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=теории образования<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Гузеев, В. В.
    Начала аксиоматической теории образования как культурной деятельности гуманитарной системы [Текст] / В. В. Гузеев // Педагогические технологии. - 2011. - N 2. - С. 3-27. - Библиогр. в примеч.: [18 назв. ]. - Примеч. в сносках
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
системная теория образования -- теории образования -- гуманитарная система -- свойства гуманитарной системы -- аксиоматическая теория образования -- культура гуманитарной системы -- подсистемы гуманитарной системы -- образовательная система -- образовательная деятельность -- образовательный стандарт
Аннотация: Системная теория образования рассматривается как инструмент проектирования и достижения успеха. Дается определение гуманитарной системы. Описаны ее свойства и вытекающие из них феномены образования, образовательной деятельности, образовательной системы и образовательного стандарта.


Доп.точки доступа:
Заде (американский математик) \л.\; Гусинский \э. Н.\

Найти похожие

2.


    Хагуров, Т. А. (доктор социологических наук; профессор).
    К вопросу о непрерывном образовании [Текст] / Т. А. Хагуров // Школьные технологии. - 2012. - № 4. - С. 172-176. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование

Кл.слова (ненормированные):
мифологемы -- мифологема непрерывного образования -- принципы образования -- классическое образование -- профессиональная подготовка -- теории образования -- постмодернизм -- теории социальной динамики -- идеи постмодернизма
Аннотация: В статье рассматривается суть понятия "образование" и мифологема непрерывного образования.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)