Поисковый запрос: (<.>K=теория обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Tchoshanov M. A. Learning Sciences Perspective on Engineering of Distance Learning/Mourat A. Tchoshanov part 2 часть 2 // Высшее образование в России, 2021,N № 3.-С.43-58
|
2.
| Абрамова О. М. Характеристики гибкости мышления и основные направления ее изучения в теории и практике обучения/О. М. Абрамова // Alma mater, 2017,N № 6.-С.39-44
|
3.
| Барамзина С. А. Общая структура объекта и предмета педагогики и педагогические средства/С. А. Барамзина // Стандарты и мониторинг в образовании, 2008,N N 5.-С.31-33
|
4.
| Бурлаков В. В. Итерации, интенции и имплицитные мотивы как коммуникативные приемы киноповествования/В. В. Бурлаков // Психология в вузе, 2013,N № 3.-С.112-120
|
5.
| Гальскова Н. Д. Еще раз о лингводидактике/Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе, 2008,N N 8.-С.2-10
|
6.
| Дахин А. Н. Образовательные технологии: сущность, классификация. эффективность/А. Н. Дахин // Школьные технологии, 2007,N N 2.-С.18-21
|
7.
| Ибрагимов Г. И. Проблема закономерностей обучения в учебниках по педагогике/Г. И. Ибрагимов // Педагогика, 2015,N № 7.-С.24-34
|
8.
| Ибрагимов Г. И. Дидактика цифровой эпохи: к вопросу о понятийно-терминологическом обеспечении/Г. И. Ибрагимов // Педагогика, 2022. т.№ 6.-С.5-12
|
9.
| Кузнецов А. А. Интеграция ИКТ в дисциплину "русский как иностранный"/А. А. Кузнецов // Alma mater, 2015,N № 7.-С.117-120
|
10.
| Левитес Д. Г. Теория педагогического целеполагания/Д. Г. Левитес // Школьные технологии, 2010,N N 5.-С.9-18
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный