Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=теория педагогической науки<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Есенина, Екатерина Юрьевна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Методы изучения и систематизации терминологии в теории педагогической науки и профессионального образования
Серия: Наука, образование, технологии .
    Актуальные проблемы образования
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2012. - № 4, ч. 1. - С.8-14. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 14 (8 назв.)
УДК : 37.013 + 377
ББК : 74.00 + 7.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): понятийно-терминологические системы--педагогическая наука--теория педагогической науки--терминология (педагогика)--профессионального образования терминология--терминология профессионального образования--методы систематизации терминологии--систематизации терминологии методы--прикладной метод--метод формирования--формирования метод--педагогическая терминология--педагогические словари--педагогические энциклопедии--исторический метод--логико-лингвистический метод--общенаучный метод
Аннотация: Представлена характеристика методов изучения и систематизации терминологии в теории педагогической науки и профессионального образования, на основании которой обоснована необходимость метода формирования понятийно-терминологической системы профессионального образования в современных условиях.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)