Поисковый запрос: (<.>K=тестирование<.>) |
Общее количество найденных документов : 604
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Зинченко, В. П.
Очень субъективные заметки о психологической диагностике [Текст] / В. П. Зинченко // Человек. - 2001. - N 1. - С. 87-93
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ТЕСТИРОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПРАВА РЕБЕНКА
Найти похожие
|
2.
|
Габитова, В. Р.
Методика контроля знаний в обучающих средах для формализованных предметных областей [Текст] / В. Р. Габитова // Открытое образование. - 2002. - N 5. - С. 34-41 : рис. - Библиогр.: с. 41 (4 назв. )
. - ISSN 1818-4243ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- информационно-образовательная культура -- формализованные предметы -- обучающая среда -- контроль знаний -- динамический компонент -- статистический компонент -- фреймовая модель -- тестирования знаний -- предметы -- модели -- информационные системы -- терминалы -- фреймы
Аннотация: На вычислительную технику возлагается решение вопросов, являющихся всегда прерогативой человека - процесса передачи знаний и контроля их усвоения. Подобные информационные системы принято называть обучающими средами. Результаты контроля знаний являются исходными данными для работы третьего компонента обучающей среды - подсистемы управления процессом обучения.
Найти похожие
|
3.
|
Тихомирова, Н. В.
Что такое образовательный продукт [Текст] / Н. В. Тихомирова, Е. Г. Паташян // Открытое образование. - 2002. - N 5. - С. 80-83. - Библиогр.: с. 83 (14 назв. )
. - ISSN 1818-4243ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательные продукты -- образовательные услуги -- образовательные программы -- продукты -- информация -- потребители -- приобретения -- учебный процесс -- законы -- работодатели -- выбор -- студенты -- ученики -- программы
Аннотация: Образовательный продукт - двухуровневая система: сначала его выбирает на рынке образовательных услуг потребитель, затем его опосредованно выбирает работодатель на рынке труда. Следовательно, студент является промежуточным потребителем, а образовательная программа как продукт образовательного учреждения - промежуточным продуктом для рынка труда. Представлены классификация товаров и услуг на рынке высшей школы и классификация образовательного продукта по содержанию.
Доп.точки доступа:
Паташян, Е. Г.
Найти похожие
|
4.
|
Кузьмина, Е. (доцент).
Профориентация [Текст] : эффективность и качество / Е. Кузьмина // Высшее образование в России. - 2002. - № 3. - С. 24-31. - Библиогр.: с. 31 (2 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование--Владивосток--Россия, 21 в. нач.
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профориентация -- образование -- высшее образование -- учебные заведения -- качество высшего образования -- профессиональная ориентация -- централизованное тестирование -- тестирование -- оценка качества
Аннотация: Статья об опыте профориентационной работы в Дальневосточном государственном техническом рыбохозяйственном университете.
Доп.точки доступа:
Дальневосточный государственный технический рыбохозяйственный университет
Найти похожие
|
5.
|
Рыжкин, А. (профессор).
Единый государственный экзамен [Текст] : опыты и перспективы / А. Рыжкин, Н. Ефремова, Л. Ковалев // Высшее образование в России. - 2002. - № 3. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9 (5 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование--Россия--Ростовская область, 2002 г.
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
единый государственный экзамен -- егэ -- централизованное тестирование -- высшие учебные заведения -- образовательные учреждения -- тесты -- тестовые технологии
Аннотация: В статье подведены итоги проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ) в Ростовской области.
Доп.точки доступа:
Ефремова, Н. (доцент); Ковалев, Л. (министр общего и профессионального образования)
Найти похожие
|
6.
|
Кобяков, Ю. П.
О нормативном обеспечении предмета "физическая культура" в вузах [Текст] / Ю. П. Кобяков // Теория и практика физической культуры. - 2005. - N 5. - С. 46-48. - Библиогр.: с. 47-48 ( 22 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
физкультурное образование -- студенты вузов -- физическая культура -- физическое состояние -- уровень физического состояния -- физиологические характеристики -- физические характеристики -- поединки дзюдоистов -- выносливость -- тестирование выносливости
Аннотация: Необходимость измерения уровня физического состояния студентов вузов для последующего определения формирования учебных отделений.
Найти похожие
|
7.
|
Бойченко, С. Д.
Особенности обучения двигательным действиям в средних учебных заведениях милиции [Текст] / С. Д. Бойченко, В. В. Руденик, В. Е. Костюкович // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 3. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 55 ( 9 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 74.57 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
двигательные действия -- координационные способности -- физическая подготовка -- координационная подготовленность -- напряженность деятельности -- тестирование -- тензометрическая методика -- тензодинамограммы
Аннотация: Оценка эффективности обучения курсантов средних специальных учебных заведений МВД с точки зрения обусловленности педагогического процесса формирующимися координационными механизмами. Выявление путей оптимизации содержания прикладной физической подготовки курсантов.
Доп.точки доступа:
Руденик, В. В.; Костюкович, В. Е.
Найти похожие
|
8.
|
Нудельман, Л. М.
Интервальная гипоксическая тренировка в спорте [Текст] / Л. М. Нудельман // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 3. - С. 37-38
. - ISSN 0040-3601ББК 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
показатели дыхания -- показатели кровообращения -- гипокситерапия -- спортивное долголетие -- спортивные результаты -- спортивное тестирование -- комплексные тренировки -- работоспособность спортсменов -- женский организм -- мужской организм -- рысаки
Аннотация: Изучение влияния интервальной гипоксической тренировки на организм спортсменок в различные периоды менструального цикла и влияние того же типа тренировок на мужской организм. Результаты адаптации к гипоксии рысаков в конном спорте с помощью трехнедельного курса ИГТ.
Найти похожие
|
9.
|
Особенности мониторинга физического состояния населения [Текст] / Д. Н. Гаврилов [и др. ] // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 3. - С. 60-62. - Библиогр.: с. 62 (7 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
здоровье населения -- технологии тестирования -- физическая активность -- стандартизация физических нагрузок -- оздоровительные программы -- тестирование -- мониторинг физического состояния
Аннотация: Вопросы использования информационных технологий в системе мониторинга в процессе тестирования, оценки, статистической обработки полученных данных, представления их в удобном и понятном виде.
Доп.точки доступа:
Гаврилов, Д. Н.; Комков, А. В.; Малинин, А. В.; Романова, Е. Е.; Савенко, М. А.
Найти похожие
|
10.
|
Шамова, Т. И. (д-р пед. наук, проф.).
Инновации оценивания в школе второй и третьей ступени [Текст] / Шамова Т. И., Ильина И. В., Белова С. Н. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 8. - С. . 132-136
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- оценивание -- виды оценивания -- система оценивания -- инновации -- инновации оценивания -- школы второй ступени -- школы третьей ступени -- тесты -- тестирование -- виды содержательной оценки -- содержательная оценка
Аннотация: Система оценивания в школе второй и третьей ступени.
Доп.точки доступа:
Ильина, И. В. (канд. пед. наук); Белова, С. Н. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
11.
|
Никитин, С. Н.
Управление двигательными действиями на точность в спортивной борьбе [Текст] / С. Н. Никитин // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 3. - С. 11
. - ISSN 0040-3601ББК 75.715
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивная борьба
Кл.слова (ненормированные):
квалифицированные борцы -- самбисты -- дзюдоисты -- двигательные действия -- силовая точность -- временная точность -- пространственная точность -- двигательные тесты -- спортивное тестирование
Аннотация: Результаты исследований пространственной, временной и силовой точности двигательных действий квалифицированных борцов.
Найти похожие
|
12.
|
Щербак, В. В.
Разработка универсальной программы для тестирования по аналогу единого государственного экзамена на базе платформы Microsoft. NET [Текст] / В. В. Щербак // Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 3. - С. 68-78 : 12 рис.
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике--Республика Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- информационные технологии (образование) -- технологизация образования -- программное обеспечение -- компьютерное тестирование -- проверка знаний -- процесс тестирования -- результаты тестирования
Аннотация: Данное программное обеспечение нацелено на помощь в разработке электронных средств проверки знаний выпускников, абитуриентов и автоматизацию учебного процесса. В результате внедрения программы ожидается повышение качества и скорости проверки результатов тестирования и, следовательно, облегчения труда преподавательского состава. Процесс тестирования состоит из четырех этапов, результаты тестирования мгновенно выводятся на экран монитора, при прохождении всего тестирования учащиеся получают рекомендации по тема, которые требуют дополнительного изучения.
Найти похожие
|
13.
|
Горлов, П. И.
Информационно-технологическая подсистема региональной системы оценки качества образования в Томской области [Текст] / П. И. Горлов, Б. В. Илюхин // Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 3. - С. 84-92 : 1 табл., 1 рис.
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике--Россия--Томская область
Кл.слова (ненормированные):
РСОКО -- региональная система оценки качества образования -- образование в регионах -- региональное образование -- качество образования -- информационные технологии -- образовательные достижения -- тестирование -- компьютерное тестирование -- бланочное тестирование -- оценивание учебных достижений -- единая система контроля
Аннотация: Одной из ключевых задач создания региональной системы оценки качества образования (РСОКО) является разработка необходимого инструментария для сбора соответствующих показателей качества образования и их статистические обработки. Рассматриваются вопросы организации компьютерного и бланочного тестирования. Доказывается необходимость применения при построении РСОКО разнообразных методов и технологий оценивания. Описываются различные автоматизированные системы, применяемые для контроля образовательных достижений. Обосновывается необходимость их интеграции на единой платформе программных средств в единую атоматизированную систему, а также необходимость создания региональной базы контрольно-измерительных материалов.
Доп.точки доступа:
Илюхин, Б. В.
Найти похожие
|
14.
|
Лыкова, В. А. (канд. пед. наук).
Педагогическая психотерапия в образовательном пространстве [Текст] / В. А. Лыкова // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 25-32
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 + 74.204 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Школоведение
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
задачи образования -- психотерапия -- педагогическая психотерапия -- проблемы образования -- здоровьесберегающая функция -- здоровьезатратность образования -- патогенность образования -- образовательное пространство -- компетентностный подход -- контроль знаний -- тестирование -- педагогический процесс -- субъективный фактор -- культура педагогов -- профессиональное здоровье учителя -- психологи -- принципы педагогической психотерапии -- учебные курсы -- учебные дисциплины -- последипломное образование -- учитель и ученик -- ученик и учитель
Аннотация: О проблемах реализации здоровьесберегающей функции школы и развитии педагогической психотерапии как одном из путей решения данных проблем.
Найти похожие
|
15.
|
Сидорова, К. (сотрудник).
Готовы ли Вы к экстремальным ситуациям? Скажите себе прямо [Текст] / К. Сидорова, Г. Иссар // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2007. - N 11. - С. 22-26
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
экстремальные ситуации -- тесты -- тестирование -- игровые формы обучения -- авторские методики -- методические разработки -- культура безопасности жизнедеятельности
Аннотация: Тесты с вопросами о поведении в той или иной экстремальной ситуации.
Доп.точки доступа:
Иссар, Г. (сотрудник)
Найти похожие
|
16.
|
Мясников, Владимир (профессор; доктор педагогических наук; директор; руководитель; член-корреспондент).
Национальное тестирование [Текст] / Владимир Мясников, Наталья Найденова // Народное образование. - 2007. - N 7. - С. 35-46
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
национальное тестирование -- тестирование выпускников -- социотехнические системы -- централизованное тестирование -- международное тестирование -- качество образования -- постановления -- официальные материалы -- нормативные документы -- национальные центры тестирования -- центры содержания образования и экзаменов -- реформы образования -- кодексы -- университеты -- высшие учебные заведения
Аннотация: О тестировании выпускников школ в некоторых республиках.
Доп.точки доступа:
Найденова, Наталья (национальный координатор РФ по выборке в IEA); Независимый национальный центр тестированияЦентр содержания образования и экзаменов; Национальный экзаменационный центр; Тартуский университет
Найти похожие
|
17.
|
Мигунов, В. О.
Возможность использования компьютерного адаптивного тестирования в ЕГЭ [Текст] / В. О. Мигунов // Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 3. - С. 59-67 : 2 рис. - Библиогр.: с. 67 ( 10 назв. ). - обсуждение проблемы по email: admin@test4u. ru
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- эффективность проведения ЕГЭ -- компьютерное тестирование -- компьютерное адаптивное тестирование -- преимущества компьютерного тестирования -- банк тестовых заданий -- подготовка банка заданий -- развитие адаптивного тестирования
Аннотация: Представлено предложение по использованию компьютерного адаптивного тестирования при проведении единого государственного экзамена в дополнительную волну (ЕГЭ в июле). Рассмотрены многие основные преимущества внедрения компьютерного тестирования в ЕГЭ и некоторые недостатки.
Найти похожие
|
18.
|
Балашова, В. Ф. (канд. пед. наук).
Тестовый контроль основ знаний [Текст] / В. Ф. Балашова // Физическая культура в школе. - 2007. - N 8. - С. 33-36. - Продолж. Начало в N 7
. - ISSN 0130-5581ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
тестирование -- оценка знаний -- тестовые задания -- старшие классы -- тестовый контроль -- физкультурно-спортивная деятельность -- педагогический контроль -- медико-биологические основы
Аннотация: О тестовом контроле знаний школьников по медико-биологическим основам физкультурно-спортивной деятельности.
Найти похожие
|
19.
|
Ушаков, А. И. (ст. преподаватель).
Дополнительный урок [Текст] : v класс / А. И. Ушаков // Физическая культура в школе. - 2007. - N 8. - С. 47-48
. - ISSN 0130-5581ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
тесты -- физическая культура -- исследования -- тестирование -- дополнительные уроки -- уроки -- анкетирование -- 5 классы -- дифференцированные группы
Аннотация: Организация дополнительной работы по физической культуре с учениками 5-х классов в форме школьного урока. Материалы исследований.
Найти похожие
|
20.
| 371.3
Ч-49
Чернышева, Н. Д.
Ресурсы сети Интернет для тестирования уровня владения английским языком [Текст] / Н. Д. Чернышева, Н. М. Яковлева // Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 2. - С. 100-104. - Обзор сетевых источников
ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- знания английского языка -- владения английским языком -- уровни владения -- интернет -- сети Интернет -- сетевые источники -- тестирование -- тесты владения языком -- самостоятельное изучение -- контроль знаний
Аннотация: Даются практические рекомендации по использованию ресурсов сети интернета для тестирования, как для определения уровня владения английским языком, так и для обучения на письменном и разговорном уровнях. Приводятся ссылки на образовательные ресурсы Интернет и даются рекомендации по их использованию.
Доп.точки доступа:
Яковлева, Н. М. (проф.)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный