Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=тестовые приемы<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 372.8/Т 61
Автор(ы) : Торшилова Е. (докт. философ. наук),
Заглавие : Воображение как сотворчество: уровни развития / Е. Торшилова
Серия: Вопросы художественной педагогики
Место публикации : Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. С. 12-15. - ISSN 0130-3414. - ISSN 0130-3414
УДК : 372.8
ББК : 74.26 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воображение--восприятие искусства--диагностические методики--диагностика воображения--педагогика искусства--тестирование--тестовые приемы--уроки искусства--художественная педагогика--школьники--дошкольники--эстетическая культура--эстетическое воспитание
Аннотация: Рассказывается об опыте диагностики воображения как сотворчества, как эффективного участия этой способности в восприятии искусства. Эксперимент проводился среди дошкольников и школьников.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Торшилова Е. (докт. философ. наук)
Заглавие : Тестирование элементарных уровней восприятия поэзии
Серия: Вопросы художественной педагогики
Место публикации : Искусство в школе. - 2007. - N 4. - С. 38-41
ISSN: 0130-3414
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тестирование--тестовые приемы--искусство в школе--школьники--восприятие поэзии--педагогика искусства--диагностические методики--уроки искусства--художественная педагогика--эстетическая культура--эстетическое воспитание
Аннотация: Описаны некоторые тестовые приемы, связанные с диагностикой чувства формы и стиля при восприятии поэзии детьми преимущественно школьного возраста, и исходным посылкам такой методики.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)