Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=технические вузы<.>)

Общее количество найденных документов : 307
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Кучеренко, Наталья Леонидовна (кандидат педагогических наук).
Роль и место медиации в обучении иностранному языку в техническом вузе [Текст] = The role and place of mediation in a foreign language teaching at technical university / Н. Л. Кучеренко, А. В. Юнг // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 2. - С. 54-60. - Библиогр.: с. 59-60 (12 назв.). - Рез. так же на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- говорение -- интеракция -- коммуникативные компетенции -- коммуникации медиация -- медиация -- медиация коммуникации -- медиация текста -- письмо -- продукция -- рецепция -- текста медиация -- технические вузы -- формы медиации -- чтение
Аннотация: В статье представлен современный взгляд на медиацию как на составляющую коммуникативных компетенций наряду с аудированием, чтением, письмом и говорением и как на один из способов коммуникации наравне с рецепцией, продукцией и интеракцией.

Доп.точки доступа:
Юнг, Анна Владимировна (кандидат филологических наук)

Найти похожие

Ивахненко, Евгений Николаевич (доктор философских наук; профессор).
О пользе рациональной простоты: как преподавать гуманитарные дисциплины в технических вузах? [Текст] = On the Benefits of Rational Simplicity: How to Teach Humanities in Technical Universities? / Ивахненко Евгений Николаевич, Кузнецова Наталия Ивановна // Высшее образование в России. - 2022. - № 4. - С. 92-99. - Библиогр.: с. 98 (9 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные дисциплины -- технические вузы -- дискуссии -- гуманитарные науки -- метафора метемпсихоза -- вузы -- высшие учебные заведения -- рекурсивная преемственность -- дискурсивные практики
Аннотация: Представлена дискуссия о преподавании гуманитарных дисциплин в технических вузах.

Доп.точки доступа:
Кузнецова, Наталия Ивановна (доктор философских наук; главный научный сотрудник)

Найти похожие

Полякова, Татьяна Юрьевна (доктор педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
Компетенции преподавателя технического вуза в России и за рубежом [Текст] = Technical University Teacher Competences in Russia and Abroad / Полякова Татьяна Юрьевна, Приходько Вячеслав Михайлович // Высшее образование в России. - 2022. - № 7. - С. 61-78. - Библиогр.: с. 76-77 (15 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- профессиональные стандарты -- образовательные стандарты -- технические вузы -- технические высшие учебные заведения -- образовательное пространство -- инженерное образование -- инженерная педагогика -- компетенции преподавателей
Аннотация: Реформирование инженерного образования повышает требования к преподавателям технических вузов, призванных осуществлять эти преобразования, и, как следствие, возникает потребность в усовершенствовании дополнительных программ их подготовки.

Доп.точки доступа:
Приходько, Вячеслав Михайлович (член-корреспондент Российской Академии Наук; доктор технических наук; профессор); Московский автомобильно-дорожный государственный технический университетМАДИ

Найти похожие

Алашкевич, Юрий Давыдович (доктор технических наук; профессор; академик РАО).
Роль гуманитарной составляющей в подготовке будущих инженеров [Текст] = Role of the humanitarian component in the training of future engineers / Ю. Д. Алашкевич, Л. В. Юртаева // Педагогика. - 2022. - №4. - С. 97-104. - Библиогр.: с. 102-103 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие инженеры -- высшее образование -- гуманитаризация образования -- гуманитарно-ориентированные задачи -- гуманитарные предметы -- дидактическая интеграция -- инженеры -- подготовка инженеров -- принципы интеграции -- профессиональные дисциплины -- студенты -- технические вузы -- технические дисциплины
Аннотация: В статье показана значимость гуманитаризации в техническом вузе. Проанализирована необходимость интегративных связей между дисциплинами гуманитарного и профессионального циклов. Приведены виды гуманитарно-ориентированных задач для включения их в программы профессиональных дисциплин.

Доп.точки доступа:
Юртаева, Лариса Владимировна (кандидат технических наук; доцент)

Найти похожие

Халяпина, Людмила Петровна (доктор педагогических наук).
Содержание и этапы реализации методической модели интегрированного обучения иностранному языку и профессиональным дисциплинам на основе цифровых технологий [Текст] = Content and stages of implementation of the methodological model of integrated learning for a foreign language and professional disciplines based on digital technologies / Л. П. Халяпина, К. М. Яхьяева // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 5. - С. 56-63. - Библиогр.: с. 63 (13 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
авиационная сфера -- авиационный английский -- билингвальное обучение -- интегрированное обучение -- метаязык специальности -- методическая модель -- мобильные приложения -- обучение иностранному языку -- предметно-языковое обучение -- профессиональные дисциплины -- студенты -- технические вузы -- цифровые технологии
Аннотация: Статья посвящена вопросам профессиональной подготовки студентов технического вуза - будущих специалистов авиационной сферы и роли иностранного языка в данном процессе.

Доп.точки доступа:
Яхьяева, Камила Мурадовна (ассистент кафедры)

Найти похожие

Прохорова, Анна Александровна (доктор педагогических наук).
Мультилингвальный инженер: миф или реальность? [Текст] = Multilingual engineer: myth or reality? / А. А. Прохорова, К. Э. Безукладников // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 8. - С. 11-19. - Библиогр.: с. 18-19 (18 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- многоязычные инженеры -- мультилингвальность -- мультилингвальные инженеры -- мультилингвальные технологии -- мультилингвизм -- студенты -- технические вузы
Аннотация: В статье рассматриваются основы концепции мультилингвального обучения студентов технического вуза, целью которого является формирование мультилингвальной компетенции.

Доп.точки доступа:
Безукладников, Константин Эдуардович (доктор педагогических наук)

Найти похожие

Климова, Александра Сергеевна (старший преподаватель).
Индивидуальные образовательные траектории аспирантов: принципы проектирования и условия внедрения [Текст] = Postgraduate Students Individual Educational Paths: Design Principles and Implementation Conditions : (на примере технического вуза) ; (on the Example of a Technical University) / Климова Александра Сергеевна, Красинская Людмила Федоровна // Высшее образование в России. - 2021. - № 11. - С. 110-124. - Библиогр.: с. 121-122 (20 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- аспиранты -- аспирантура -- индивидуальные образовательные траектории -- подготовка научно-педагогических кадров -- технические вузы
Аннотация: Поднимается вопрос о важности внедрения индивидуальных образовательных траекторий в процесс подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре.

Доп.точки доступа:
Красинская, Людмила Федоровна (доктор педагогических наук; доцент; профессор)

Найти похожие

Опыт внутривузовского сотрудничества в процессе создания профессионально-ориентированных учебников по иностранному языку [Текст] = Experience of Intra-University Cooperation in the Process of CreatingProfessionally-Oriented Foreign Language Textbooks / Попова Нина Васильевна, Алмазова Надежда Ивановна, Евтушенко Татьяна Геннадьевна, Зиновьева Ольга Владимировна // Высшее образование в России. - 2020. - № 7. - С. 32-42. - Библиогр.: с. 39-40 (19 назв.) . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
внутривузовское сотрудничество -- профессионально-ориентированные учебники -- учебники по иностранному языку -- межкафедральное сотрудничество -- повышение качества высшего образования -- технические вузы -- технические высшие учебные заведения -- вузовские ресурсы -- компьютерная обучающая среда -- междисциплинарные проекты
Аннотация: Рассматривается создание профессионально-ориентированных учебников по иностранному языку в процессе взаимодействия кафедры иностранных языков с профилирующими кафедрами технического вуза. Межкафедральное сотрудничество рассматривается как вузовский ресурс повышения качества высшего образования, приводятся примеры успешного межкафедрального взаимодействия в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого.

Доп.точки доступа:
Попова, Нина Васильевна (доктор педагогических наук; профессор); Алмазова, Надежда Ивановна (доктор педагогических наук; профессор); Евтушенко, Татьяна Геннадьевна (кандидат педагогических наук; доцент); Зиновьева, Ольга Владимировна (старший преподаватель); Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого

Найти похожие

Орешкина, Ольга Алексеевна (старший преподаватель).
Сравнительный анализ подходов к обучению студентов с нарушением слуха и студентов без нарушений здоровья в техническом вузе [Текст] = Comparative Analysis of Approaches to Teaching Students with Hearing Impairments and Students without Disabilities at a Technical University / Орешкина Ольга Алексеевна, Слитиков Павел Владимирович // Высшее образование в России. - 2020. - № 6. - С. 92-101. - Библиогр.: с. 99 (13 назв.). - Библиогр.: в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
организация учебных процессов -- химия -- студенты с нарушением слуха -- технические вузы -- технические высшие учебные заведения -- образовательные потребности -- профессионально-реабилитационные услуги -- содержательная доступность -- инклюзивные программы -- когнитивные технологии -- доступная среда
Аннотация: Предложен подход к организации учебного процесса по химии для студентов с нарушением слуха в техническом вузе. Он носит компенсаторный характер и отвечает их особым образовательным потребностям и выравнивает их возможности в обучении с возможностями студентов без нарушений здоровья.

Доп.точки доступа:
Слитиков, Павел Владимирович (доктор химических наук; доцент)

Найти похожие

10.

Волкова, Ольга Александровна (заведующая сектором подготовки кадров высшей квалификации и академического развития).
Возможности формирования, диагностики и мониторинга ценностно-смыслового компонента компетенций студентов технического вуза [Текст] = Possibilities of Formation, Diagnostics and Monitoring of Axiological Competences of Technical University Students / Волкова Ольга Александровна, Шеболкина Евгения Петровна // Высшее образование в России. - 2020. - № 2. - С. 127-140. - Библиогр.: с. 137-138 (20 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- технические вузы -- высшее инженерное образование -- ценностно-смысловые компетенции -- культура безопасности
Аннотация: Поднимается вопрос о необходимости дополнения базовых параметров инженерного образования ценностно-смысловым компонентом.

Доп.точки доступа:
Шеболкина, Евгения Петровна (кандидат филологических наук; доцент; проректор по учебно-методической работе)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)