Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (4)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=техническое мышление<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Протопопов Е. И., Кряжева Е. В.
Заглавие : Развитие технического мышления школьников
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2007. - N 10. - С.23-28. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 27-28 (9 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учащиеся--химия--общеобразовательная школа--преподавание химии--электролитическая диссоциация--обучение химии--развитие мышления--профильное обучение--техническое мышление--конспекты уроков--теория электролитической диссоциации--уроки химии--электролитической диссоциации теория
Аннотация: О компонентах структуры технического мышления, методические рекомендации к изучению темы "Теория электролитической диссоциации".
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рогалев, Андрей Владимирович
Заглавие : Организация лабораторных занятий междисциплинарного практикума по физике для будущих специалистов железнодорожного транспорта
Серия: Учебный процесс
Место публикации : Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С.18-21: 2 рис., 3 табл. - ISSN 1990-679X. - ISSN 1990-679X
Примечания : Библиогр.: с. 21 (11 назв.)
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): развитие технического мышления--техническое мышление--технические способности--лабораторные занятия--междисциплинарные практикумы--практикумы по физике--специалисты железнодорожного транспорта
Аннотация: Статья посвящена вопросам развития технического мышления и технических способностей у студентов учреждений СПО железнодорожного транспорта при проведении междисциплинарного практикума по физике. Предложена и обоснована модель лабораторного занятия.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рогалёв А. В. (преподаватель сектора среднего профессионального образования)
Заглавие : Междисциплинарный практикум по физике для студентов учреждений среднего профессионального образования железнодорожного транспорта
Серия: Методика. Обмен опытом
Место публикации : Физика в школе. - 2013. - № 8. - С.37-43: 4 табл. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лабораторные работы--междисциплинарные лабораторные практикумы--содержание деятельности студентов--специалисты железнодорожного транспорта--среднее профессиональное образование--технические способности--техническое мышление--учебные предметы--физика
Аннотация: Статья посвящена вопросам развития технического мышления и технических способностей у студентов учреждений среднего профессионального образования железнодорожного транспорта при проведении междисциплинарного практикума по физике. Выделены виды профессиональной деятельности будущих специалистов железнодорожного транспорта специальности 190623 "Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог" и представлен перечень лабораторных работ, позволяющих, по мнению автора, формировать технические способности у студентов. Представлена структура и примерное содержание лабораторной работы "Исследование метода капиллярной люминесцентной дефектоскопии".
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)