Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=технологии сопровождения<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бурдина Г. С. (директор)
Заглавие : Новая модель работы с семьей
Серия: технология
Место публикации : Социальная работа. - 2007. - N 4. - С.44-45
УДК : 364.04
ББК : 60.95
Предметные рубрики: Социальная защита. Социальная работа --Саратовская область
Технология социальной помощи, социальной работы --Саратовская область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): семьи--социальные программы--центры социальной помощи--социальная адаптация--технологии сопровождения--социальная поддержка--женщины--психологическая помощь
Аннотация: Об опыте работы "Балаковского центра социальной помощи семье и детям "Семья" Саратовской области.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гущина Т. Н. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Педагогическое сопровождение развития субъектности обучающегося
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2012. - № 2. - С.50-57. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 57 (7 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование--педагогическое сопровождение--социально-педагогическое сопровождение--субъектность обучающегося--развитие субъектности--старшие классы--старшеклассники--технологии сопровождения--тьюторы--педагоги--содержание технологии--субъектные доминанты
Аннотация: Статья раскрывает основные аспекты содержания разработанной автором технологии социально-педагогического сопровождения развития субъектности старшеклассника в дополнительном образовании детей. Основное внимание акцентировано на субъектной включенности самого обучающегося в сопроводительные процессы.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Байбородова, Людмила Васильевна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой)
Заглавие : Субъектно-ориентированные технологии в педагогическом образовании
Параллельн. заглавия :Subject-oriented technologies in teacher education
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2021. - №8. - С.87-98. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 96-97 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие учителя--классификации педагогических технологий--педагогические вузы--педагогические приемы--педагогические технологии--подготовка педагогов--подготовка учителей--студенты--субъектно-ориентированные технологии--технологии сопровождения--технологический подход--учебные занятия
Аннотация: Цель статьи - представить и обосновать необходимость использования в подготовке педагогов общей и частных субъектно-ориентированных технологий.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)