Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=технологические карты уроков<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.


    Малявина, Анастасия Михайловна.
    Имя прилагательное как часть речи [Текст] : (V класс) / А. М. Малявина, Е. Н. Брюханова // Русский язык в школе. - 2013. - № 10. - С. 37-41, 90. - Библиогр.: с. 90 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- имя прилагательное -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- прилагательные -- русский язык -- технологические карты уроков -- части речи
Аннотация: Технологическая карта урока русского языка в 5 классе.


Доп.точки доступа:
Брюханова, Елена Николаевна

Найти похожие

2.


    Поташник, Марк Максимович (действительный член (академик) РАО; профессор; доктор педагогических наук).
    Как следует трактовать понятия, характеризующие модель урока на основе ФГОС [Текст] / Марк Максимович Поташник, Михаил Владимирович Левит // Народное образование. - 2015. - № 10. - С. 85-90
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
модель уроков -- школьные уроки -- учебные материалы -- учителя -- федеральные стандарты -- стандарты образования -- планы уроков -- поурочные планы -- рабочие программы -- технологические карты уроков
Аннотация: Рассказывается о компонентах будущего урока и роли учителя.


Доп.точки доступа:
Левит, Михаил Владимирович (заместитель директора; кандидат педагогических наук)

Найти похожие

3.


    Королева, Г. Э.
    Компьютерные технологии для изучения экономики в старшей школе [Текст] / Г. Э. Королева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2015. - № 5 : диагр., табл. ; № 5. - С. 74-80. - Библиогр. в сносках. - (Экономика и право в школе. - 2015. - № 5. - С. 74-80) . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- компьютерные технологии -- наглядность -- старшая школа -- технологические карты уроков -- уроки экономики -- учебники -- школьное экономическое образование -- экономика (образование) -- электронные учебники
Аннотация: Автор анализирует научно-педагогическую и учебно-методическую литературу с точки зрения наглядности содержания школьного экономического образования, предлагает варианты повышения наглядности источников экономического содержания.



Найти похожие

4.


    Пихурова, Анна Анатольевна (кандидат филологических наук).
    Методические находки при проектировании урока "открытия" нового знания [Текст] / А. А. Пихурова, В. И. Громова // Русский язык в школе. - 2016. - № 5. - С. 30-34 : 3 табл. - Библиогр.: с. 34 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки русского языка -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- учителя русского языка -- технологические карты уроков -- этапы уроков -- русский язык -- темы уроков -- этапы мотивации -- учебная деятельность -- этапы актуализации -- пробные учебные действия -- этапы рефлексии -- деятельность учителей -- концепции образования
Аннотация: Основные трудности учителей в составлении технологической карты урока.


Доп.точки доступа:
Громова, Виктория Ивановна (кандидат филологических наук)

Найти похожие

5.


    Русских, Светлана Ивановна (преподаватель).
    Развитие универсальных учебных действий учащихся на уроках информатики [Текст] / С. И. Русских // Информатика в школе. - 2016. - № 8. - С. 40-47. - Библиогр.: с. 47 (9 назв. ) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- уроки информатики -- универсальные учебные действия -- УУД -- педагогические технологии -- технологические карты уроков -- оценка достижений -- оценивание результатов
Аннотация: Описываются подходы к конструированию занятия по развитию универсальных учебных действий учащихся, система оценки достижений обучающихся и инструментарий для оценивания результатов. Приведен пример конструирования урока с использованием технологической карты.


Найти похожие

6.


    Краснова, Н. Н.
    Урок "Сложноподчиненное предложение с придаточным уступительным" [Текст] / Н. Н. Краснова // Русский язык в школе. - 2019. - № 3 : табл. ; № 3. - С. 20-22. - (Русский язык в школе и дома. - 2019. - № 3. - С. 20-22) . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
сложноподчиненные предложения -- уроки русского языка -- 9 класс -- придаточные уступки -- придаточные уступительные -- обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- технологические карты уроков -- задания
Аннотация: Технологическая карта урока русского языка в 9 классе по теме "Сложноподчиненные предложения с придаточным уступительным".



Найти похожие

7.


    Сенина, И. А.
    Технологическая карта урока как методический инструмент учителя [Текст] = Technological Map of a Lesson as a Methodological Tool of a Teacher / И. А. Сенина, Ю. В. Левкович // Химия в школе. - 2021. - № 7. - С. 26-30 : табл. - Библиогр.: с. 30 (2 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- химия -- уроки химии -- учебные темы -- 10 класс -- технологические карты уроков -- учебная деятельность -- педагогическое взаимодействие -- бензол -- педагогический опыт -- проблемное обучение -- решение практического кейса -- графическое проектирование урока -- учебные материалы
Аннотация: Показана модель технологической карты урока химии в 10 классе на примере изучения темы "Бензол: строение молекулы, прогноз реакционной способности аренов".


Доп.точки доступа:
Левкович, Ю. В.

Найти похожие

8.


    Колесников, Андрей Александрович (доктор педагогических наук).
    Обучение студентов проектированию и презентации технологической карты урока иностранного языка [Текст] = Teaching students to design and present a foreign language lesson plan / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 12. - С. 49-56. - Библиогр.: с. 56 (8 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методики обучения иностранному языку -- педагогическое отделение вуза -- презентации -- проектирование -- современные уроки -- студенты -- технологические карты уроков -- уроки иностранного языка
Аннотация: Автор предлагает методику обучения студентов педагогического отделения языкового вуза проектированию и презентации технологической карты урока иностранного языка в соответствии с новыми требованиями к современному уроку.


Найти похожие

9.


    Панченко, Т. А.
    Личностное развитие учащихся как первоочередная задача учителя [Текст] = Students` Personal Development as an Essential Task of a Teacher / Т. А. Панченко, А. П. Климова // Химия в школе. - 2021. - № 4. - С. 43-48 : табл. - Библиогр.: с. 47-48 (8 назв.). - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- химия -- уроки химии -- УУД -- универсальные учебные действия -- учебные темы -- 13 лет -- 14 лет -- подростковый возраст -- повышение мотивации -- личностное развитие учащихся -- 8 класс -- практические работы -- технологические карты уроков -- поваренная соль -- учебная деятельность -- мотивация учебной деятельности -- учебный процесс -- химические эксперименты -- системно-деятельностный подход
Аннотация: С целью повышения мотивации к обучению предлагается планировать уроки путем создания технологических карт, использование которых позволит внедрить в учебный процесс системно-деятельностный подход. Такой подход обеспечит личностное развитие учащихся через формирование у них универсальных учебных действий.


Доп.точки доступа:
Климова, А. П.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)