Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=типичные затруднения<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вербицкая, Мария Валерьевна (доктор филологических наук), Махмурян, Каринэ Степановна, Симкин, Виктор Николаевич
Заглавие : Методические рекомендации по некоторым аспектам совершенствования преподавания английского языка (на основе анализа типичных затруднений выпускников при выполнении заданий ЕГЭ)
Серия: Теория .
    Методика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2015. - № 1. - С.3-9: ил., табл.
Примечания : Библиогр. в сносках. - Окончание следуетОб авт. в конце ст.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--ким егэ--контрольно-измерительные материалы егэ--методические рекомендации--единый государственный экзамен--экзамены по английскому языку--экзаменационные работы по английскому языку--анализ выполнения заданий--английский язык (педагогика)--затруднения--типичные затруднения--критерии оценивания--коммуникативные задачи
Аннотация: О результатах анализа типичных затруднений выпускников при выполнении заданий ЕГЭ по английскому языку.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вербицкая, Мария Валерьевна (доктор филологических наук), Махмурян, Каринэ Степановна, Симкин, Виктор Николаевич
Заглавие : Методические рекомендации по некоторым аспектам совершенствования преподавания английского языка (на основе анализа типичных затруднений выпускников при выполнении заданий ЕГЭ)
Серия: Теория .
    Методика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2015. - № 2. - С.2-15: ил., табл.
Примечания : Продолж. Начало: № 1Текст рус., англ.Об авт. в конце ст.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--ким егэ--контрольно-измерительные материалы егэ--методические рекомендации--единый государственный экзамен--экзамены по английскому языку--экзаменационные работы по английскому языку--анализ выполнения заданий--английский язык (педагогика)--затруднения--типичные затруднения--критерии оценивания--коммуникативные задачи
Аннотация: О результатах анализа типичных затруднений выпускников при выполнении заданий ЕГЭ по английскому языку.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вербицкая, Мария Валерьевна (доктор филологических наук), Махмурян, Каринэ Степановна, Симкин, Виктор Николаевич
Заглавие : Методические рекомендации по совершенствованию подготовки к ЕГЭ по иностранным языкам (подготовлены на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2015 года)
Параллельн. заглавия :Methodological recommendations on teaching English at school (based on the analysis of the typical mistakes made by examinees in 2015 Russian State Exam (EGE) in foreign languages)
Серия: Теория .
    Методика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2015. - № 10. - С.2-14: ил., табл.
Примечания : Библиогр. в сносках. - Окончание следуетТекст рус., англ.Об авт. в конце ст.Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--ким егэ--контрольно-измерительные материалы егэ--методические рекомендации--единый государственный экзамен--экзамены по английскому языку--экзамены по иностранным языкам--анализ выполнения заданий--английский язык (педагогика)--иностранные языки (педагогика)--затруднения--типичные затруднения--типичные ошибки--ошибки--критерии оценивания--коммуникативные задачи
Аннотация: Представлены результаты анализа типичных ошибок участников ЕГЭ по иностранным языкам 2015 года.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вербицкая, Мария Валерьевна (доктор филологических наук), Махмурян, Каринэ Степановна, Симкин, Виктор Николаевич
Заглавие : Методические рекомендации по совершенствованию подготовки к ЕГЭ по иностранным языкам (подготовлены на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2015 года)
Параллельн. заглавия :Methodological recommendations on teaching English at school (based on the analysis of the typical mistakes made by examinees in 2015 Russian State Exam (EGE) in foreign languages)
Серия: Теория .
    Методика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2015. - № 11. - С.2-16: ил., табл.
Примечания : Библиогр. в сносках. - Окончание. Начало: № 10Текст рус., англ.Рез. также на англ.Об авт. в конце ст.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--ким егэ--контрольно-измерительные материалы егэ--методические рекомендации--единый государственный экзамен--экзамены по английскому языку--экзамены по иностранным языкам--анализ выполнения заданий--английский язык (педагогика)--иностранные языки (педагогика)--затруднения--типичные затруднения--типичные ошибки--ошибки--коммуникативные задачи--критерии оценивания--устная речь--письменные высказывания
Аннотация: Представлены результаты анализа типичных ошибок участников ЕГЭ по иностранным языкам 2015 года.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)