Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=типология вопросов<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шефер О. Р. (доктор педагогических наук), Шахматова В. В., Вихарева Е. П.
Заглавие : Особенности работы с различными видами текстов физического содержания
Серия: Методика. Обмен опытом
Место публикации : Физика в школе. - 2012. - № 2. - С.9-16: рис., табл. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
Примечания : Библиогр.: с. 16 (4 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тексты физического содержания--типология вопросов--общеобразовательная школа--текстовые задачи--работа с текстом--обучение физике--преподавание физики--стандарты второго поколения
Аннотация: Примеры видов текстов физического содержания и типология вопросов к ним.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пятунин В. Б. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : УМК по географии России для 8 класса
Серия: Методика и опыт .
    Учителю на заметку
Место публикации : География в школе. - 2012. - № 4. - С.28-32: рис.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): географическое образование--учебно-методические комплекты--умк--учебники--обучение географии--учебные тексты--внетекстовые компоненты--умк по географии--типология вопросов--подготовка к егэ--подготовка к гиа--обучение географии
Аннотация: Предлагается система вопросов и заданий для учащихся из разных составных частей УМК по географии для 8 класса. Предложенные вопросы и задания реализуют деятельностный подход в обучении и направлены на достижение и диагностику требований к результатам обучения в соответствии с ФГОС основного общего образования нового поколения.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)