Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=типы привязанности<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Николаева Е. И. (доктор биологических наук; профессор)
Заглавие : Критические [сенситивные] периоды развития и обучение в школе
Серия: Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2012. - № 2. - С.22-34
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): критические периоды--дети--психофизиологические особенности--головной мозг--развитие мозга--физиологическое развитие мозга--принципы развития мозга--дошкольники--интерференция--мышление--детское мышление--развитие мышления--ассимиляция--аккомодация--раннее развитие--методики раннего развития--привязанность--формирование привязанности--типы привязанности--метакогнитивное осознание--развитие метакогнитивного сознания--начальная школа--начальные классы--младшие школьники
Аннотация: Современной наукой доказано, что сенситивный и критический периоды имеют в своей основе процессы созревания мозга, а потому многими эти термины используются как синонимы. Критический период - это ограниченный период времени, когда у ребенка формируется то или иное свойство или функция при обязательном воздействии специфических внешних факторов.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Николаева, Елена Ивановна (профессор; доктор педагогических наук)
Заглавие : Привязанность как психологическая категория. Поведение родителей и развитие ребенка
Серия: Школа и воспитание
Разночтения заглавия :: Поведение родителей и развитие ребенка
Место публикации : Народное образование. - 2012. - № 6. - С.221-228
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): привязанность--социальное поведение--теория привязанности--типы привязанности
Аннотация: О формировании и типах привязанности.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Поздняк, Вера Владимировна (врач-психиатр; кандидат медицинских наук; доцент кафедры психиатрии и наркологии), Кощавцев, Андрей Гелиевич, Шишков, Валерий Витальевич
Заглавие : Влияние материнско-детской привязанности на адаптацию к детскому саду и развитие ребенка
Серия: Семейный круг
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2018. - № 7. - С.68-72. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 72 (5 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптация к детскому саду--материнско-детская привязанность--мать-дитя--нарушения привязанности--поведенческие расстройства--родительско-детская привязанность--типы привязанности--формирование привязанности
Аннотация: Целью данной работы было проверить, как тип привязанности влияет на адаптацию ребенка к детскому саду, а также сказывается на дальнейшем развитии ребенка, на способе взаимодействия с окружающими, проявлении поведенческих расстройств и даже на взаимодействии со своими родителями в старшем возрасте.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)