Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=толерантность учащихся<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хроменков, Павел Николаевич (кандидат филологических наук; профессор; ректор)
Заглавие : Современное российское образование: пути решения проблем толерантности и конфликта идентичности
Серия: Историческое образование и национально-культурная идентичность
Место публикации : Ученый совет. - 2015. - № 3. - С.49-58. - ISSN 2074-9953. - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 58 (8 назв. )
УДК : 371.3 + 371.4
ББК : 74.202 + 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Теория и методика обучения --Россия, 21 в.
Теория и методика воспитания --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание учащихся--воспитательная компонента образования--воспитательные задачи--гражданская социализация--историческое образование--компетентностный подход--компетенция толерантности--компоненты гражданской социализации--компоненты образования--конфликты идентичностей--национально-культурная идентичность--образовательные программы--образовательные средства--образовательные стандарты--образовательный процесс--преподавание истории--преподавание социально-гуманитарных дисциплин--профилактика конфликтов--российское образование--социализация--социально-гуманитарные дисциплины--толерантность учащихся--учащиеся--формирование толерантности
Аннотация: Раскрывается проблема профилактики конфликта в рамках реализации образовательных программ на уровне высшего и среднего образования. Рассматриваются вопросы, связанные с формированием толерантности учащихся как важной компоненты гражданской социализации. Показаны механизмы включенности этих задач в образовательный процесс в рамках реализации компетентностного подхода. Автор предлагает различные методологические подходы к погашению конфликтных потенциалов в обществе образовательными средствами.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)