Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=традиционная школа<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.922.7/Е 25
Автор(ы) : Евсикова Н. И.,
Заглавие : Особенности самоотношения подростков, обучающихся в традиционной и вальдорфской школах / Н. И. Евсикова
Серия: Возрастная и педагогическая психология
Место публикации : Вопросы психологии. - 2008. - N 6. - С. С. 46-56. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 56 (20 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология --Россия
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вальдорфская педагогика--вальдорфская школа--традиционная школа--самоотношение--самоотношение подростков--образовательная среда--традиционная школа
Аннотация: Приведены результаты двухлетнего лонгитюдного эмпирического исследования самоотношения учащихся 9, а затем 10 классов, обучающихся в разных педагогических системах, в зависимости от принципов построения школьного обучения и воспитания с учетом возрастной динамики. Исследование носило сравнительный характер, осуществлялось методом срезов с помощью опросника. Результаты свидетельствуют, что ученики старшего подросткового возраста, включенные в разные педагогические системы, характеризуются наличием значимо различающегося отношения к самому себе.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пугач В. Е. (кандидат педагогических наук; доцент; учитель русского языка и литературы)
Заглавие : Личность и культура в школе XXI века: конфликт и взаимодействие
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2019. - № 2. - С.46-56. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 56 (12 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оценивание деятельности ученика--ценность личности ученика--традиционная школа--фгос--образовательные стандарты--стандарты образования--государственные образовательные стандарты--федеральные образовательные стандарты--личностные результаты--ученики--учителя--администраторы--культуроцентричная система образования--человекоцентрированное образование--методический алгоритм
Аннотация: Автор статьи обосновывает необходимость человекоцентрированного подхода к образованию как единственно возможного в современной ситуации и предлагает алгоритм, позволяющий следовать этому подходу.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)