Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=традиционные уроки<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Безрукова В. С. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Дихотомический подход к развитию педагогического знания
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2010. - N 8. - С.19-29. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
УДК : 37.013 + 371.3
ББК : 74.00 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дихотомия--виды дихотомии--биполярность--интегрированные уроки--интегрированное образование--симметрия--идентичность--внутренняя идентичность--амбивалентность--антонимия--педагогическая антонимия--антиномия--дихотомический принцип--уроки (образование)--традиционные уроки--развивающие уроки--парадигмы (образование)--концепции--методика воспитания--технологии воспитания--методика обучения--технологии обучения--образовательные технологии--педагогические технологии--квалификация--компетентность--педагогические дихотомии
Аннотация: В статье рассматривается дихотомичность педагогического знания, виды педагогических дихотомий и возможности использования дихотомического подхода как принципа изучения педагогической практики и метода построения целостного научного представления о педагогических явлениях.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Косолапова Ю. В.
Заглавие : Урок классический и урок в ТОГИС. Работа над задачей
Серия: Практика для практиков
Разночтения заглавия :: Работа над задачей
Место публикации : Педагогические технологии. - 2011. - № 4. - С.8-11
Примечания : 3 табл.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): традиционные уроки--тогис-уроки--классические уроки--уроки--деятельностно-ценностные задачи--задачи--решение задач--алгоритмы--системно-деятельностный подход
Аннотация: Представлен сравнительный анализ классического урока и ТОГИС-урока, который провели участники семинара "Технологии обучения на основе системно-деятельностного подхода".
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Александрова, Екатерина Александровна (профессор кафедры общей педагогики)
Заглавие : Если сегодня перечитать Коменского
Серия: Школа и воспитание
Место публикации : Народное образование. - 2011. - N 7. - С.215-221
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение--воспитание--инновации--индивидуальные образовательные траектории--традиционные уроки--дидактика коменского--коменского дидактика
Аннотация: Автор, анализируя "Великую дидактику" Коменского, сравнивает ее с современным понимаем воспитания и обучения.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зубова, Александра Ивановна (учитель английского языка)
Заглавие : Особенности технологии "перевернутый класс"
Параллельн. заглавия :"Flipped classroom" technology
Серия: Практика .
    Из опыта школы
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2019. - № 8. - С.20-25. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 25 (9 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): перевернутый класс--инновационная педагогическая модель--традиционная модель обучения--разноуровневые задания--исследовательское обучение--активное обучение--образовательные модели--традиционные уроки--инновационные методики
Аннотация: Представленная статья посвящена гибкой образовательной модели "перевернутый класс". Рассмотрены отличия от традиционного урока и приведены особенности данной инновационной методики.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Цыганова О. В.
Заглавие : Наш подход к изучению темы "Аммиак"
Параллельн. заглавия :Our Approach to Studying the Topic "Ammonia"
Серия: Методика и обмен опытом .
    Конкурс методических разработок
Место публикации : Химия в школе. - 2021. - № 5. - С.27-31: табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание химии--обучение химии--химия--учебные темы--уроки химии--аммиак--лабораторные опыты--традиционные уроки--цифровые учебные материалы--конспекты уроков--химические вещества--познавательная деятельность--план уроков--свойства аммиака
Аннотация: Конспект урока химии по теме "Аммиак", который сочетает элементы традиционного урока и современные цифровые учебные материалы.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коновалова И. М.
Заглавие : Мотивация учащихся как ключевая проблема современной школы
Параллельн. заглавия :Educational Motivation as a Key Problem of Modern School
Серия: Методика и обмен опытом .
    Конкурс методических разработок
Место публикации : Химия в школе. - 2021. - № 4. - С.25-30: рис. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 30. - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): познавательная деятельность--обучение химии--химия--химические опыты--учебная мотивация--реакции обмена--уроки химии--8 класс--традиционные уроки--проблемно-диалогические уроки--9 класс--сера--химические реакции--ионные уравнения реакций--10 класс--проблемные ситуации--циклоалканы--учебные темы--приемы мотивации
Аннотация: Для повышения мотивации к изучению химии педагоги используют различные приемы. Один из основных приемов - создание проблемной ситуации.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)