Поисковый запрос: (<.>K=трансдисциплинарность<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16 |
1.
| Горохов В. Г. Каждая инновация имеет социальный характер/В. Г. Горохов, А. Грунвальд // Высшее образование в России, 2011,N N 5.-С.135-145
|
2.
| Тищенко П. Д. [Рецензия]/П. Д. Тищенко // Вопросы философии, 2011,N N 11.-С.176-179
|
3.
| Урсул А. Д. Глобалистика и глобальные исследования в современной науке/А. Д. Урсул, Т. А. Урсул // Социально-гуманитарные знания, 2013,N № 5.-С.243-257
|
4.
| Меськов В. С. Методология тринитарности/В. С. Меськов // Вопросы философии, 2013,N № 11.-С.66-76
|
5.
| Черникова И. В. Трансдисциплинарные методологии и технологии современной науки/И. В. Черникова // Вопросы философии, 2015,N № 4.-С.26-35
|
6.
| Киященко Л. П. Беспокойство становления целостностью. Вариации на тему трансдисциплинарности/Л. П. Киященко // Вопросы философии, 2015,N № 11.-С.76-86
|
7.
| Логунова Л. Б. Методологические заметки о метафизических впечатлениях (по итогам конференции)/Л. Б. Логунова, Ю. Ю. Петрунин // Высшее образование в России, 2017,N № 3.-С.155-161
|
8.
| Кудина М. В. Образование в эпоху информационного вызова (о концепции учебника по обществознанию)/М. В. Кудина, Л. И. Логунова, Ю. Ю. Петрунин // Высшее образование в России, 2017,N № 10.-С.134-143
|
9.
| Савина А. К. Междисциплинарный подход к исследованиям в педагогике и образовании в Польше/А. К. Савина // Педагогика, 2018,N № 7.-С.105-114
|
10.
| Жарковская Т. Г. Интегративный подход как способ междисциплинарного взаимодействия/Т. Г. Жарковская, И. Ю. Синельников // Педагогика, 2018,N № 8.-С.91-95
|
11.
| Шерстобитова И. А. Глобальный концепт: естествознание и словесность/И. А. Шерстобитова, Н. Л. Мишатина // Русский язык в школе, 2018,N № 5.-С.14-18
|
12.
| Синельников И. Ю. Интегративная триада в зарубежной научной теории и практике школьного обучения/И. Ю. Синельников, Т. Г. Жарковская // Педагогика, 2020,N № 9.-С.122-128
|
13.
| Мишатина Н. Л. Методическая лингвоконцептология и антропопрактики XXI века/Наталья Львовна Мишатина // Русский язык в школе, 2020. т.№4.-С.7-15
|
14.
| Черникова Д. В. Образовательные и этические аспекты вызовов технонауки в пространстве университета/Черникова Дарья Васильевна, Черникова Ирина Васильевна // Высшее образование в России, 2021,N № 11.-С.42-51
|
15.
| Пугач В. Е. Междисциплинарный подход к анализу поэтического текста/В. Е. Пугач, Н. А. Куцевалов // Педагогика, 2021,N №9.-С.61-72
|
16.
| Шерстобитова И. А. Концептный анализ на уроках словесности: эмоциогенность текста стихотворения в прозе "Памяти Ю. П. Вревской" И. С. Тургенева/Ирина Анатольевна Шерстобитова // Русский язык в школе, 2021,N №4.-С.7-20
|
|