Поисковый запрос: (<.>K=тревожность<.>) |
Общее количество найденных документов : 104
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| Речкалов А. В. Психологический статус спортсменов разных специализаций/А. В. Речкалов, Л. Н. Смелышева, О. Л. Пшеничникова // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 6.-С.47-49
|
2.
| Старшинина И. В. Феномен подростковой тревожности/И. В. Старшинина // Преподаватель XXI век, 2007,N N 1.-С.183-187
|
3.
| Уфимцева Л. П. Диагностические программы для оценки риска школьной дезадаптации учащихся первых классов/Уфимцева Л. П., Толочко Т. В. // Коррекционная педагогика, 2007. т.N 2 (20).-С.9-18
|
4.
| Пасечник Л. Тревожный ребенок/Л. Пасечник // Дошкольное воспитание, 2007,N N 10.-С.64-71
|
5.
| Фролова О. В. Психологические особенности тревожности в фрустрационных ситуациях и их психологическая коррекция у детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста/О. В. Фролова // Коррекционная педагогика, 2007,N N 4 (22).-С.65-67
|
6.
| Пасечник Л. Тревожный ребенок/Л. Пасечник // Дошкольное воспитание, 2007,N N 9.-С.89-95
|
7.
| Харламенкова Н. Е. Причины и динамика внутреннеего напряжения в подростковом возрасте/Н. Е. Харламенкова, А. В. Соловьева // Психология и школа, 2007,N N 4.-С.3-18
|
8.
| Улыбина О. В. Особенности взаимовосприятия педагога и дошкольников с задержкой психического развития в зависимости от стиля педагогического общения/О. В. Улыбина // Коррекционная педагогика, 2007,N N 4 (22).-С.62-64
|
9.
| Егорова Т. Е. Психологическая культура и саморегуляция состояний тревожности/Т. Е. Егорова // Психологическая наука и образование, 2007,N N 3.-С.68-76
|
10.
| Панчул Ю. Что такое страх?/Юрий Панчул // Новое время, 2007,N N 32.-С.50-52
|
11.
| Дергачева И. Мейлоголик? Лечиться надо!/Ирина Дергачева // Эхо планеты, 2007,N N 20
|
12.
| Еремина Л. ЕГЭ и традиционный экзамен/Л. Еремина // Высшее образование в России, 2007,N N 12.-С.143-145
|
13.
| Сунтеева Ж. В. Работа с негативными эмоциональными переживаниями и высокой тревожностью/Ж. В. Сунтеева // Школьные технологии, 2007,N N 2.-С.147-155
|
14.
| Сиваков В. И. Агрессию, тревожность можно уменьшить/В. И. Сиваков // Физическая культура в школе, 2007,N N 8.-С.73-74
|
15.
| Астапов В. М. Тревога как сопутствующий фактор синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей/В. М. Астапов, Т. В. Дробышева, В. В. Викторова // Психологический журнал, 2007. т.Т. 28,N N 6.-С.91-100
|
16.
| Алексеева Е. Е. Развод родителей - это очень серьезно!/Е. Е. Алексеева // Дошкольная педагогика, 2008,N N 6.-С.50-53
|
17.
| Миронова И. Ю. Взаимоотношения между матерью и ребенком как фактор влияния на уровень детской тревожности в старшем дошкольном возрасте/И. Ю. Миронова // Начальная школа плюс до и после, 2008,N № 9.-С.84-86
|
18.
| Леушкина Н. Как помочь подростку стать успешным в школе/Н. Леушкина // Учитель, 2008,N N 5.-С.38-41
|
19.
| "Пора ли бить тревогу? " // Секретарское дело, 2008,N N 12.-С.12-13
|
20.
| Кузнецова Н. Как снять предэкзаменационную тревожность/Н. Кузнецова // Воспитание школьников, 2008,N N 3.-С.47-50
|
21.
| Карловская Н. Н. Взаимосвязь общей и академической прокрастинации и тревожности у студентов с разной академической успеваемостью/Н. Н. Карловская, Р. А. Баранова // Психология в вузе, 2008,N N 3.-С.С. 38-49
|
22.
| Нартова О. Изучение и формирование мотивации учащихся/О. Нартова // Воспитание школьников, 2008,N N 4.-С.19-23
|
23.
| Гудков Ю. Э. Методика коррекции отклоняющегося поведения учащихся 1-4 классов в процессе внеклассных занятий по физической культуре/Ю. Э. Гудков // Адаптивная физическая культура, 2008,N N 3 (35).-С.14-17
|
24.
| Антонян Ю. М. Человеческая природа и преступление/Ю. М. Антонян // Философские науки, 2008,N N 5.-С.58-76
|
25.
| Орехов Л. И. Проблема профилактики суицидального поведения молодежи средствами двигательной активности/Л. И. Орехов, Р. Байтлеу, С. Ж. Бозтаева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2008,N N 5.-С.51-53
|
26.
| Макарова М. Упражнения по преодолению тревоги/Марина Макарова // Секретарское дело, 2008,N N 12.-С.14-15
|
27.
| Горшков М. К. Фобии, угрозы, страхи: социально-психологическое состояние российского общества/М. К. Горшков // Социологические исследования, 2009,N N 7.-С.26-32
|
28.
| Ратанова Т. А. Связь школьной тревожности с когнитивными особенностями младших школьников/Т. А. Ратанова, Э. В. Лихачева // Психологический журнал, 2009. т.Т. 30,N N 3.-С.39-51
|
29.
| Шильцова Ю. К вопросу о формировании ассертивного поведения старшего дошкольника как средства его социальной адаптации/Ю. Шильцова // Дошкольное воспитание, 2009,N N 12.-С.74-78
|
30.
| Головина Л. Л. Психолого-педагогические показатели учащихся среднего школьного возраста/Л. Л. Головина, Ю. А. Копылов, Н. В. Полянская // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2009,N N 3.-С.20-22
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный