Поисковый запрос: (<.>K=тревожность<.>) |
Общее количество найденных документов : 104
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Сокольникова, Ф. М.
Коррекция психоэмоционального состояния детей из неблагополучных семей [Текст] : (из опыта работы МОУ "Абыйская СОШ им. А. Е. Слепцова") / Ф. М. Сокольникова, Т. В. Корякина // Воспитание школьников. - 2015. - № 9. - С. 43-47 : табл. - Библиогр.: с. 47 (5 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психоэмоциональное состояние -- коррекция психоэмоционального состояния -- дети -- неблагополучные семьи -- тревожность -- фрустрация -- самооценка -- профилактическая работа -- профилактика -- психолого-педагогическая работа -- образовательные организации -- опыт работы -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- эмоциональный контакт
Аннотация: Опыт коррекции психоэмоционального состояния детей из неблагополучных семей через систему психолого-педагогической работы конкретной образовательной организации.
Доп.точки доступа:
Корякина, Т. В.; МОУ "Абыйская СОШ им. А. Е. Слепцова"Абыйская СОШ им. А. Е. Слепцова, МОУ
Найти похожие
|
2.
|
Колягина, В. (старший преподаватель).
Особенности возникновения и специфика проявления страхов у дошкольников с речевым дизонтогенезом и нормальным развитием [Текст] = Features of emergence and specif ics of manifestation of fears of preschool children with speech dizontogenezy and normal development / В. Колягина // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 4. - С. 100-106. - Библиогр.: с. 106 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские страхи -- дошкольники -- общее недоразвитие речи -- заикание -- речевые нарушения -- исследования дошкольников -- психологические исследования -- дневные страхи -- ночные страхи -- тревожность -- анализ страхов -- развитие речи
Аннотация: В статье проведен сравнительный анализ страхов дошкольников с речевой патологией: заикание, общее недоразвитие речи (ОНР) в сравнении с нормально развивающимися сверстниками.
Найти похожие
|
3.
|
Глазкова, Е. А.
Трехкомпонентный подход к решению проблемы тревожности при концертном выступлении у учащихся детских музыкальных школ [Текст] / Е. А. Глазкова, А. А. Реан // Искусство и образование. - 2015. - № 5. - С. 58-70 : табл., рис. - Библиогр.: с. 69-70 (11 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
тревожность -- концертные выступления -- учащиеся -- детские музыкальные школы -- исполнительская деятельность -- публичные выступления -- коррекционо-развивающие мероприятия -- критерий Вилкоксона -- Вилкоксона критерий -- музыкальная психология -- самооценка -- мотивации
Аннотация: О проблеме тревожности у детей в условиях концертных выступлений и методах психологической реабилитации.
Доп.точки доступа:
Реан, А. А.
Найти похожие
|
4.
|
Смирнова, М. В.
Уровень явной тревожности у детей младшего школьного возраста [Текст] / М. В. Смирнова // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 3. - С. 70-76. - Библиогр. : с. 75 (6 назв.)
. - ISSN 1814-2052ББК 74.2 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
тревожность -- эмоциональные стрессы -- младшие школьники -- посттравматические стрессовые растройства -- обзоры литературы -- тревога -- страхи -- психосоматические расстройства
Аннотация: Рассматривается проблема тревожности у детей и дается краткий обзор литературы по данному вопросу: определение понятия тревожности, соотношение тревоги и страха, взаимосвязь тревожности и стресса, влияние тревожности на возникновение и развитие психосоматических расстройств.
Найти похожие
|
5.
|
Гаврилова, Т. А.
Аутомортальная тревожность как субъектный феномен [Текст] / Т. А. Гаврилова // Психологический журнал. - 2013. - С. 99-107. - Библиогр.: с. 106 (24 назв.)
. - ISSN 0205-9592ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
психология субъекта -- аутомортальная тревожность -- смерть -- страх смерти
Аннотация: Аутомортальная тревожность раскрыта в контексте психологии субъекта как переживание человека по поводу собственной смертности, связанное с экзистенциальной угрозой в отношении реализации его субъектных функций.
Найти похожие
|
6.
|
Львова, Елена Николаевна (научный сотрудник).
Личностная тревожность и выбор стратегий совладания [Текст] / Е. Н. Львова, О. В. Митина, Е. И. Шлягина // Вопросы психологии. - 2015. - № 2. - С. 45-56. - Библиогр.: с. 55-56 (28 назв.)
. - ISSN 0042-8841ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
совладающее поведение -- стратегии совладания -- копинг -- личностная тревожность -- уровень субъектиного контроля -- ресурсы совладающего поведения -- смысложизненные ориентации -- толерантность -- структурное моделирование -- неопределенность -- структурные модели -- медиаторный анализ
Аннотация: Рассматриваются возможные каузальные связи между личностными характеристиками и выбираемыми субъектом стратегиями совладания. Центральной характеристикой выступает личностная тревожность, рассматриваемая последовательно как предиктор и как медиатор, который запускает или опосредствует механизм выбора стратегий совладания соответственно. Описываются результаты медиаторного анализа, указывающие на наличие значимых детерминационных связей и существование сложных систем предикторов и медиаторов при выборе стратегий совладания. Предлагаются структурные модели, в которых обращается внимание на то, что личностная тревожность принимает участие в детерминации разных по своему характеру стратегий совладания. Обсуждается влияние места личностной тревожности в иерархической последовательности предикторов и медиаторов на выбор субъектом различных стратегий совладания.
Доп.точки доступа:
Митина, Ольга Валентиновна (кандидат психологических наук; доцент; ведущий научный сотрудник); Шлягина, Елена Ивановна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник)
Найти похожие
|
7.
|
Пецка, М. В. (магистрант).
Арт-терапия в коррекционно-развивающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / М. В. Пецка ; науч. рук. И. Ю. Левченко // Коррекционная педагогика. - 2015. - № 2 (апрель-июнь). - С. 53-56. - Библиогр.: с. 56
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- арт-терапия -- дети -- коррекционно-развивающая работа -- ограниченные возможности здоровья -- органическое поражение мозга -- психокоррекция -- психотерапия -- страхи -- тревожность
Аннотация: В статье рассказывается об особенностях коррекционно-развивающей работы с детьми с органическим поражением мозга при помощи арт-терапевтических технологий.
Доп.точки доступа:
Левченко, И. Ю. (доктор психологических наук; профессор; заведующий кафедрой) \.\
Найти похожие
|
8.
|
Емельянова, Татьяна Петровна (доктор психологических наук; профессор; ведущий научный сотрудник).
Личностные факторы интереса к экологии [Текст] / Т. П. Емельянова // Вопросы психологии. - 2016. - № 1. - С. 135-142. - Библиогр.: с. 142 (6 назв.)
. - ISSN 0042-8841ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
экологическое сознание -- личностная тревожность -- уровень субъективного контроля -- интерес к экологии -- уровень интеллекта -- полезависимость -- поленезависимость
Аннотация: Поднимается проблема связи уровня выраженности интереса к экологии и личностных характеристик человека. Для их анализа были выбраны уровень субъективного контроля, уровень интеллекта, полезависимость/поленезависимость, личностная тревожность. В исследовании приняли участие 76 испытуемых. Была обнаружена статистически значимая положительная связь интереса к экологии с уровнем субъективного контроля и отрицательная - с уровнем тревожности. Когнитивный компонент интереса имеет две статистически значимые связи: положительную - с уровнем субъективного контроля и отрицательную - с уровнем личностной тревожности. Выявлена тенденция к положительной связи когнитивного компонента с интеллектом. Эмоциональный компонент имеет две статистические значимые связи: отрицательную - с уровнем субъективного контроля, положительную - с уровнем личностной тревожности.
Найти похожие
|
9.
|
Чехонин, Александр Дмитриевич (кандидат педагогических наук; доцент).
Занятия восточными единоборствами как фактор регуляции психического напряжения и тревожности старшего дошкольника [Текст] / А. Д. Чехонин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 3. - С. 37-40 : 1 фот. - Библиогр.: с. 39-40 (7 назв.)
. - ISSN 1817-4779ББК 75.715 + 74.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивная борьба
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
айкидо -- занятия айкидо -- восточные единоборства -- единоборства -- занятия восточными единоборствами -- старший дошкольный возраст -- дети старшего дошкольного возраста -- дошкольники -- старшие дошкольники -- психическое напряжение -- тревожность -- детская тревожность -- карате -- занятия карате -- спортивные единоборства -- психология старшего дошкольника -- физическая активность дошкольников -- формирование эмоционально-волевой сферы -- детская психология -- эмоционально-волевая сфера -- исследования -- психическое напряжение -- регуляция психического напряжения -- регуляция тревожности
Аннотация: Статья посвящена исследованию эффективности занятий восточными единоборствами в аспекте регуляции психического напряжения и тревожности детей старшего дошкольного возраста.
Найти похожие
|
10.
|
Иванова, И. В. (кандидат психологических наук, доцент).
Программа внеурочной деятельности для младших школьников "Мой новый мир" [Текст] / И. В. Иванова // Начальная школа. - 2016. - № 12. - С. 73-77 : табл. - Библиогр.: с. 77 (6 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
агрессия -- внеурочная деятельность -- девиантное поведение -- младшие школьники -- начальная школа -- программы (образование) -- психолого-педагогическое сопровождение -- социально-педагогические программы -- тревожность
Аннотация: В статье дается описание программы внеурочной деятельности "Мой новый мир". Содержание программы направлено на снижение уровня тревожности, агрессии, профилактику девиантного поведения младших школьников.
Найти похожие
|
11.
|
Крюкова, О. В.
Психологическое сопровождение инновационной деятельности ДОО [Текст] / О. В. Крюкова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 2. - С. 103-107. - Библиогр.: с. 107 (7 назв. )
ББК 88.492 + 88.40 + 88.40
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность -- инклюзивное образование -- психологическое сопровождение -- психологическая коррекция -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОО -- ДОУ -- детские сады -- эмоциональный комфорт -- профилактика эмоционального выгорания -- педагоги-новаторы -- внутренняя мотивация -- психологическая поддержка -- тревожность -- эмоциональный климат в коллективе -- педагогические коллективы -- семинары-тренинги -- тренинги -- психологи -- игры -- упражнения -- групповые консультации -- индивидуальные консультации -- сказкотерапия
Аннотация: Обеспечение эмоционального комфорта педагогов-новаторов, оказание психологической поддержки, снятие повышенной тревожности.
Найти похожие
|
12.
|
Анфимова, Светлана Ивановна (кандидат биологических наук; доцент).
Ситуативная тревожность в стратегии адаптации к тренировочному процессу начинающих спортсменов и кандидатов в мастера спорта, занимающихся боксом [Текст] / С. И. Анфимова, Ю. Б. Погребак, В. М. Федышин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 6. - С. 15-18 : 1 фот. - Библиогр.: с. 18 (15 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 88.43 + 75.715
Рубрики: Психология
Психология спорта
Физическая культура и спорт
Спортивная борьба
Кл.слова (ненормированные):
КМС -- адаптация спортсменов -- бокс -- боксеры -- детско-юношеский спорт -- исследования -- кандидаты в мастера спорта -- начинающие боксеры -- начинающие спортсмены -- показатели тревожности -- психология спортсменов -- ситуативная тревожность -- спортивная психология -- спортивная тревожность -- спортсмены -- стратегии адаптации -- страхи -- тревожность спортсменов -- тренировочный процесс -- учебно-тренировочный процесс -- физические тренировки
Аннотация: В стратегии адаптации к тренировочному процессу боксеров доминируют следующие типы ситуативной тревожности: у начинающих - страхи, связанные с социальными контактами, а у кандидатов в мастера спорта - страхи, сопряженные с публичной демонстрацией профессиональных умений, особенно страх их оценки со стороны тренера. В результате проведенного исследования была выявлена разница стратегии адаптации к тренировочному процессу начинающих боксеров и кандидатов в мастера спорта, занимающихся боксом.
Доп.точки доступа:
Погребак, Юлия Борисовна (аспирант); Федышин, Валерий Михайлович (магистрант)
Найти похожие
|
13.
|
Селищева, Е. А. (кандидат психологических наук; педагог-психолог).
Влияние критериальной системы оценивания достижений на уроках физической культуры на тревожность, мотивацию, самооценку и уровень притязаний учащихся 7-8 классов [Текст] / Е. А. Селищева, М. А. Ступницкая // Школьные технологии. - 2015. - № 2. - С. 156-160. - Библиогр. в сносках
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
оценочная деятельность -- критериальная система оценивания -- физическая культура (образование) -- уроки физической культуры -- подростки -- физическое воспитание -- система оценивания -- сравнительные исследования -- учебная мотивация -- тревожность -- самооценка -- уровень притязаний -- 7 класс -- 8 класс
Аннотация: В статье показаны возможности критериальной системы оценивания на уроках физической культуры как педагогической технологии, способствующей снижению тревожности учащихся, повышению их мотивации, самооценки и уровня притязаний.
Доп.точки доступа:
Ступницкая, М. А. (кандидат психологических наук; доцент; педагог-психолог)
Найти похожие
|
14.
|
Одинцова, М. А.
Психологические особенности преодолевающего поведения современных подростков [Текст] / М. А. Одинцова // Воспитание школьников. - 2011. - N 10. - С. 40-46 : рис. - Библиогр.: с. 46 (3 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
копинг -- преодоление -- игровая роль жертвы -- жертвы -- инфантильность -- тревожность -- подростки -- современные подростки -- преодолевающее поведение -- копинг-поведение -- экстремальные ситуации -- стресс -- стрессовые ситуации -- поворотные моменты жизни -- жизнестойкость -- жизнетворчество -- психологические особенности -- стратегии поведения -- исследования -- эмпирические исследования -- стресс-преодолевающие стратегии
Аннотация: Выявление психологических особенностей преодолевающего поведения современных подростков и разработка рекомендаций педагогам, психологам по формированию и развитию конструктивных стресс-преодолевающих стратегий поведения.
Найти похожие
|
15.
|
Румянцева, Э. Р.
Психологическая готовность к профессиональной деятельности студентов специальности адаптивная физическая культура [Текст] / Румянцева Э. Р., Никерин А. П. // Адаптивная физическая культура. - 2011. - N 3 (47). - С. 18-21 : табл. - Библиогр.: с. 21 (9 назв. )
. - ISSN 1998-149хББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- адаптивная физическая культура -- психологическая готовность -- профессиональная деятельность -- готовность к профессиональной деятельности -- двигательные умения -- самооценка -- студенты -- тревожность -- бег с лидером -- легкая атлетика -- волейбол сидя
Аннотация: Проведен анализ психологической готовности студентов специальности "Адаптивная физическая культура" к профессиональной деятельности при формировании двигательных умений по таким видам спорта, как бег с лидером и волейбол сидя.
Доп.точки доступа:
Никерин, А. П.
Найти похожие
|
16.
|
Гладышев, Ю. В.
Тревожность как показатель снижения адаптивности студентов к обучению в вузе [Текст] / Ю. В. Гладышев // Совет ректоров. - 2011. - N 9. - С. 54-56 : ил. - Библиогр.: с. 56 (10 назв. )
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
адаптация студентов -- тревожность студентов -- личностная тревожность -- тесты психологические -- психологические тесты -- фрустрация
Аннотация: Одной из проблем адаптации студентов является высокий уровень тревожности. Об этом свидетельствуют результаты исследований студентов первого курса Новосибирского государственного университета экономики и управления, которые показали, что часть из них уже принадлежит к высоко тревожному типу.
Доп.точки доступа:
Новосибирский государственный университет экономики и управления
Найти похожие
|
17.
|
Григорьева, Марина Владимировна (кандидат психологических наук).
Современные технологии школьной адаптации [Текст] / М. В. Григорьева // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 2. - С. 3-6 : рис. - Библиогр.: с. 5-6 (9 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- детская психология -- 1 класс -- младшие школьники -- психокоррекция -- коррекция -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- тревожные дети -- психокоррекционная работа -- коррекционная работа -- школьная тревожность -- школьная адаптация
Аннотация: О психокоррекционной работе с тревожными детьми младшего школьного возраста.
Найти похожие
|
18.
|
Краснова, В. В.
Социальная тревожность и ее связь с эмоциональной дезадаптацией, уровнем стресса и качеством интерперсональных отношений у студентов [Текст] / В. В. Краснова, А. Б. Холмогорова // Вопросы психологии. - 2011. - N 3. - С. 49-58. - Библиогр.: с. 57-58 (34 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
эмоциональная дезадаптация -- стрессы -- интерперсональные стрессы -- академические стрессы -- интерперсональные отношения -- семейные дисфункции -- стратегии совладания -- студенты -- социальная тревожность
Аннотация: Целью исследования являлось изучение социальной тревожности у студентов 3-го курса, ее связи с проявлениями эмоциональной дезадаптации в форме симптомов депрессии и тревоги, с уровнем стресса и стратегиями его преодоления, а также с качеством интерперсональных отношений и семейными дисфункциями. Показано, что у студентов с высоким уровнем социальной тревожности наиболее выражены симптомы тревоги и депрессии, выше уровень академического и интерперсонального стресса, чаще отмечаются неконструктивные способы совладания с ним, более выражены амбивалентность и избегание близкого контакта в отношениях с людьми, снижен уровень социальной поддержки и имеют место наиболее высокие показатели семейных дисфункций. На основании анализа полученных данных составлен психологический портрет студента с высоким уровнем социальной тревожности; выделены мишени психологической помощи.
Доп.точки доступа:
Холмогорова, А. Б.
Найти похожие
|
19.
|
Маленкова, Надежда Леонидовна (начальник отдела профилактики и преодоления семейного неблагополучия и социального сиротства).
Педагог учит младших школьников справляться с агрессивностью и тревожностью [Текст] / Надежда Леонидовна Маленкова // Народное образование. - 2011. - N 8. - С. 253-260
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- агрессивность -- тревожность -- уверенное поведение -- застенчивость -- правила этикета -- ролевые игры
Аннотация: Как научить младших школьников справляться с агрессивностью и тревожностью.
Найти похожие
|
20.
|
Дайджест диссертаций [Текст] : диссертации, защищенные в совете Д.212.154.12 при МПГУ в 2010 году / А. Обухов ; А. Н. Быстров [и др.] ; материал подгот. А. Обухов // Развитие личности. - 2010. - № 4. - С. 240-245. - 1; Специфика личностных свойств молодежи Севера / Быстров А. Н. - 1; Жизненные принципы в личностном саморазвитии человека / Низовских Н. А. - 1; Особенности перцептивных действий у детей 5-7 лет в условиях дидактических и компьютерных игр / Ткаченко С. Б. - 1; Тревожность как сопутствующий фактор у детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью / Викторова В. В. - 1; Психология решения студенческой молодежью моральных проблем биомедицинской этики / Нурмагомедова П. М.
. - ISSN 2071-9788ББК 88.37 + 88.8
Рубрики: Психология
Психология личности
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дайджесты диссертаций -- диссертации -- молодежь -- дети -- личностные свойства -- саморазвитие человека -- перцептивные действия -- студенты -- биомедицинская этика
Доп.точки доступа:
Обухов, А. \.\; Быстров, А. Н. \.\; Низовских, Н. А. \.\; Ткаченко, С. Б. \.\; Викторова, В. В. \.\; Нурмагомедова, П. М. \.\
Найти похожие
|
21.
|
Раклова, Е. М. (кандидат психологических наук, доцент кафедры «Педагогика и психология» Инновационного евразийского университета, г. Павлодар, Республика Казахстан).
Современные проблемы структуры созависимости [Текст] / Е. М. Раклова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 8. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.) и в сносках
. - ISSN 0321-0383ББК 88.3
Рубрики: Психология--Россия, 21 в.
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
созависимость -- зависимость -- адаптация -- соматическое здоровье -- семья -- феноменология -- личность -- тревожность -- аддиктивная личность -- неврозы
Аннотация: Представлен анализ явления «созависимость» — болезненного состояния в настоящий момент времени, которое в значительной мере является результатом адаптации человека к неблагоприятным для него семейным обстоятельствам.
Найти похожие
|
22.
|
Спасская, В. В.
Организация подготовки беременных к родам [Текст] / В. В. Спасская, Н. В. Туркина // Медицинская сестра. - 2012. - № 5. - С. 17-21 : рис., табл. - Библиогр.: с. 20-21 (27 назв.)
. - ISSN 0025-8342ББК 57.16
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Акушерство
Кл.слова (ненормированные):
роды -- подготовка к родам -- медицинские сестры -- сестринский персонал -- медсестры -- беременные -- беременность -- исследования -- медицинские исследования -- стрессогенные факторы -- стресс -- первородящие -- повторнородящие -- психопрофилактическая подготовка -- уровень тревожности -- тревожность -- личностная тревожность
Аннотация: Сравнительное исследование уровня тревожности у первородящих и повторнородящих женщин в зависимости от срока беременности.
Доп.точки доступа:
Туркина, Н. В.
Найти похожие
|
23.
|
Долганова, Мария.
Обсуждаем практические ситуации [Текст] / М. Долганова, С. Соланж // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2012. - № 4. - С. 42-46
. - ISSN 1727-2459ББК 88.492
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
увольнение работников -- перспективы увольнения -- неуверенность персонала -- тревожность -- уверенность в себе -- коммуникативная активность
Аннотация: Как преодолеть психологический дискомфорт и достичь внутренней гармонии в кризисные моменты жизни или трудовой деятельности.
Доп.точки доступа:
Соланж, Стелла
Найти похожие
|
24.
|
Французова, Л. В.
Обсуждаем практические ситуации [Текст] / Л. В. Французова, Ирина Мазохина // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2012. - № 3. - С. 36-40
. - ISSN 1727-2459ББК 60.823.3 + 88.492
Рубрики: Социальное управление
Управление персоналом
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
трудовой день -- режим трудового дня -- перерывы на обед -- согласование перерывов -- мнительность -- тревожность -- аутогенные тренировки
Аннотация: О некоторых вопросах организации обеденного перерыва, о техниках избавления от мнительности на рабочем месте.
Доп.точки доступа:
Мазохина, Ирина
Найти похожие
|
25.
|
Миронова, Ирина Юрьевна (психолог).
Взаимоотношения между матерью и ребенком как фактор влияния на уровень детской тревожности в старшем дошкольном возрасте [Текст] / И. Ю. Миронова // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - № 9. - С. 84-86
. - ISSN 978-5-859ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
тестирование -- семейное воспитание -- дошкольники -- семейные отношения -- детская психология -- старший дошкольный возраст -- матери -- родительские отношения -- тревожные дети -- детская тревожность -- детско-материнские взаимоотношения -- психологические взаимосвязи -- детско-родительские взаимоотношения
Аннотация: Психологическая взаимосвязь между особенностями отношений матери и ребенка как фактор влияния на уровень детской тревожности в старшем дошкольном возрасте.
Доп.точки доступа:
МООУ "Санаторно-лесная школа "Полянка""; Полянка, санаторно-лесная школа
Найти похожие
|
26.
|
Дроздова, П. В.
Особенности принятия решения детьми разного возраста в зависимости от эмоционального состояния [Текст] / П. В. Дроздова // Воспитание школьников. - 2012. - № 5. - С. 55-61. - Библиогр.: с. 60-61 (17 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология детей -- принятие решений -- эмоциональное состояние -- индивидуально-типологические особенности учащихся -- импульсивность -- рефлексивность -- тревожность -- школьники -- ученики -- учащиеся -- осторожность -- средние школы -- общеобразовательные школы -- склонность к риску -- младшие школьники -- осознанный риск -- неосознанный риск -- социальные качества -- ценностные ориентации -- нравственные ориентиры -- самостоятельные решения -- ценностные ориентиры -- воспитательный потенциал -- модели воспитания -- ценностно-ориентированная модель воспитания
Аннотация: Исследование стратегии поведения и особенностей принятия решения детьми разного возраста в зависимости от эмоционального состояния (импульсивность и рефлективность, личностная и школьная тревожность), а также от их ценностных ориентаций.
Найти похожие
|
27.
|
Бучкова, А. (детский психолог).
Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 9. - С. 71-78 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
страхи -- детские страхи -- фобии -- социальные фобии -- преодоление страхов -- психотерапевтические сказки -- мультфильмы -- дошкольники -- психология дошкольников -- советы психолога -- тревожность -- страх опоздания
Аннотация: В статье речь идет о детских страхах. В центре внимания - социальные фобии, а также приемы преодоления любых страхов. Представлены ответы на вопросы, психотерапевтическая сказка и полезные мультфильмы по теме детских страхов.
Найти похожие
|
28.
|
Сорокоумова, Галина Вениаминовна (доктор психологических наук).
Преодоление психологических трудностей школьников при обучении иностранному языку [Текст] = Overcoming psychological difficulties of schoolchildren in teaching a foreign language / Галина Вениаминовна Сорокоумова // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 12. - С. 65-69. - Библиогр.: с. 69 (9 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные трудности -- личностно-ориентированные упражнения -- психокоррекция тревожности -- психологические трудности -- психологическое сопровождение -- тревожность -- тренинги -- уверенность в себе -- школьники
Аннотация: В статье рассматриваются психологические трудности школьников при обучении иностранному языку и методы их профилактики и преодоления.
Найти похожие
|
29.
|
Кулганов, Владимир Александрович (доктор медицинских наук; профессор).
Тревожность и ее проявления у детей [Текст] / В. А. Кулганов // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 4-6. - Библиогр.: с. 6 (11 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
борьба с тревожностью -- детская тревожность -- тревожность -- тревожные дети
Аннотация: Исследуются наиболее существенные причины детской тревожности. Раскрываются формы борьбы ребенка с тревожностью.
Найти похожие
|
30.
|
Мокаева, М. А. (доцент).
Социально-психологическая обусловленность детских страхов и тревожности [Текст] / М. А. Мокаева, А. В. Керженцева // Начальная школа. - 2019. - № 5. - С. 23-24. - Библиогр.: с. 24 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские страхи -- исследования (психология) -- младшие школьники -- семейное воспитание -- страхи -- тревожность -- устрашение
Аннотация: В статье речь идет о влиянии методов взаимодействия в семье на формирование и развитие страха и тревожности у современных младших школьников. Приводятся результаты эмпирического исследования, подтверждающие их взаимосвязь.
Доп.точки доступа:
Керженцева, А. В. (доцент)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный