Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=третий год жизни<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
373.2
К 44

    Киселева, В.
    Помощь ребенку третьего года жизни с задержкой речевого развития [Текст] / В. Киселева, О. Громова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 103-112. - Библиогр.: с. 112 (4 назв. ) . - ISSN 0012-561X
УДК
373.2
37.018.1
376
ББК 74.1 + 74.9 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Семейное воспитание и образование
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- логопедия -- речевое развитие -- речь дошкольников -- развитие речи -- задержка речевого развития -- ЗРР -- отклонения в развитии -- речевая деятельность -- третий год жизни -- домашние занятия -- занятия по развитию речи -- развитие моторики -- развитие дыхания
Аннотация: Цель статьи - познакомить родителей с нормативным ходом речевого развития ребенка третьего года жизни, а также осветить систему домашней работы с ним.


Доп.точки доступа:
Громова, О.

Найти похожие
2.


    Данилова, Людмила Алексеевна (кандидат педагогических наук).
    Восстановительные мероприятия у детей ясельного возраста с задержкой психофизического и речевого развития [Текст] / Л. А. Данилова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 8. - С. 38-39 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
раннее детство -- ясельный возраст -- первый год жизни -- второй год жизни -- третий год жизни -- познавательная деятельность -- зрительное восприятие -- слуховое восприятие -- осязательная деятельность -- речевое развитие
Аннотация: Существенным моментом для развития познавательной активности и подготовки к звуковоспроизведению являются игры.


Найти похожие
3.


    Лазуренко, С.
    Особенности развития речи детей раннего возраста с перинатальной патологией различного генезиса и степени тяжести [Текст] / С. Лазуренко, В. Масленникова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 7. - С. 86-93. - Библиогр.: с. 93 (11 назв. ) . - ISSN 0012-561X
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- ранний дошкольный возраст -- третий год жизни -- психическое развитие -- познавательное развитие -- ЗПР -- задержка психического развития -- речевое развитие -- нарушения речевого развития -- речевые нарушения -- логопедическая помощь -- психолого-педагогические исследования -- коррекционно-педагогическая помощь -- ранняя коррекционная помощь -- восстановительное лечение -- перинатальные патологии -- дети с ограниченными возможностями
Аннотация: Представлены результаты психолого-педагогического и логопедического изучения особенностей познавательного и речевого развития детей 3-го года жизни с проблемами здоровья; проанализированы причины обращений родителей за логопедической помощью; установлены причины отклонений психического развития, а также структура и тяжесть их проявлений в раннем периоде созревания психики; дана психолого-педагогическая характеристика детей каждой группы; изучена потребность детей в существующих видах педагогической и лечебной помощи; предложены направления и формы оказания коррекционно-педагогического воздействия на психическое развитие детей; показана необходимость и результативность включения родителей в процесс восстановительного лечения.


Доп.точки доступа:
Масленникова, В.

Найти похожие
4.


    Жуковская, Р.
    Возникновение сюжетной игры у детей третьего года [Текст] / Р. Жуковская // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 4. - С. 21-23. - Впервые опубликовано в журнале "Дошкольное воспитание". 1963. № 2 . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- младший дошкольный возраст -- третий год жизни -- игровая деятельность -- сюжетные игры -- руководство играми -- самостоятельные игры
Аннотация: В игровой деятельности детей двух-трех лет появляется сюжетные игры, в связи с чем необходимо строить педагогический процесс так, чтобы наряду с руководством игрой научить детей играть самостоятельно.


Найти похожие
5.


    Маркова, Т.
    Формирование нравственных чувств и привычек в процессе общения [Текст] / Т. Маркова // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 2. - С. 16-19. - Впервые опубликовано в журнале "Дошкольное воспитание". 1963. № 2 . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- младший дошкольный возраст -- трехлетние дети -- третий год жизни -- нравственное воспитание -- общение дошкольников -- нравственные чувства -- нравственные привычки
Аннотация: Публикуются результаты исследования, посвященного формированию нравственных чувств и привычек в процессе общения детей третьего года жизни. Отмечается проявление таких нравственных качеств, как взаимная симпатия, сочувствие, доброжелательность.


Найти похожие
6.


    Гавришова, Елена Владимировна (кандидат педагогических наук).
    Результативность физического воспитания детей по программе "Теремок" [Текст] = The effectiveness of physical education of children according to the program "Teremok" / Гавришова Елена Владимировна, Панова Татьяна Викторовна, Фирсова Оксана Владимировна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 9. - С. 9-14 : ил. - Библиогр.: с. 14 (3 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- младшие дошкольники -- младший дошкольный возраст -- дошкольники -- третий год жизни -- физическое воспитание -- физическое развитие -- программы воспитания -- результативность воспитания -- оценка результативности
Аннотация: В статье рассматривается проблема полноценного и своевременного физического развития детей третьего года жизни в соответствии с их возрастными возможностями по программе "Теремок". Дается краткая историческая справка по проблеме физического воспитания детей раннего возраста, характеристика особенностей технологии физического воспитания детей, приводятся результаты реализации указанной программы.


Доп.точки доступа:
Панова, Татьяна Викторовна (заведующая); Фирсова, Оксана Владимировна (старший воспитатель)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)