Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- школьники -- уроки физической культуры -- третьи уроки -- игры -- спортивные игры -- регби -- программы обучения -- интегрированное обучение -- физическое воспитание
Аннотация: Автор статьи вкратце рассказывает о том, что представляет собой "Программа интегрированного курса обучения физического воспитания для обучающихся общеобразовательных учреждений на основе регби", каково ее содержание и как по ней проводить обучение школьников в разных возрастных группах.

Найти похожие

Соловьева, Л. М. (аспирантка).
Обучение элементам спортивной и ритмической гимнастики на уроках физической культуры в каждой четверти с 1-го по 4-й класс [Текст] / Л. М. Соловьева, В. Н. Тихонов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 5. - С. 27-31 : 1 фот. - Библиогр.: с. 31 (13 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a796.4

ББК 75.6 + 74.26
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Гимнастика
   Образование. Педагогика--Дмитров--Московская область--Россия, 21 в.
   Методика преподавания учебных предметов--Дмитров--Московская область--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
акробатика -- акробатические упражнения -- гимназии -- гимнастические упражнения -- исследования -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- общеобразовательные школы -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- ритмическая гимнастика -- спортивная гимнастика -- третьи уроки -- уроки физической культуры -- учащиеся начальных класов -- физические упражнения -- физическое воспитание -- школьники младших классов -- школьные физкультурные программы
Аннотация: Цель исследования - разработка методики обучения элементам спортивной и ритмической гимнастики, повышение эффективности процесса уроков физкультуры в 1-4 классах. Эксперимент осуществлялся на базе гимназии "Дмитров" г. Дмитров Московской области.

Доп.точки доступа:
Тихонов, Виктор Николаевич (кандидат педагогических наук; профессор; заслуженный работник физической культуры РФ); Гимназия "Дмитров"Дмитров, гимназия

Найти похожие

Шеверницкая, М. А. (учитель физической культуры высшей категории; мастер спорта СССР; почетный работник общего образования РФ).
Используя возможности третьего урока физической культуры [Текст] / М. А. Шеверницкая // Физическая культура в школе. - 2013. - № 4. - С. 9-14. - Библиогр.: с. 14 (4 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--Москва
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- уроки физической культуры -- третьи уроки -- школьники -- воспитание школьников -- физическое воспитание школьников -- здоровье детей -- группы школьников -- медицинские группы -- оздоровительная работа -- профилактика заболеваний -- интерес к предмету -- развитие интереса -- программы -- учебные программы -- вариативная часть программ -- начальная школа -- младшие школьники -- среднее звено -- старшие школьники -- технологии обучения -- информационные технологии -- домашние задания -- игры -- спортивные игры -- виды спорта -- зимние виды спорта -- мини-футбол -- бадминтон -- гандбол -- фитнес -- ходьба -- скандинавская ходьба -- аэробика -- командные игры -- гимнастика -- опыт работы
Аннотация: Тематическое планирование материала вариативной части учебной программы по физической культуре для проведения третьего урока.

Доп.точки доступа:
Центр образования № 1828 "Сабурово"; "Сабурово", центр образования № 1828

Найти похожие

Кириллов, В. А. (учитель физической культуры; мастер спорта СССР; судья).
О взаимоотношениях игрока, тренера и судьи на соревнованиях по бадминтону [Текст] / В. А. Кириллов // Физическая культура в школе. - 2013. - № 2. - С. 57-58 . - ISSN 0130-5581

УДК

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- школьники -- уроки физической культуры -- третьи уроки -- внеклассная работа -- игры -- спортивные игры -- бадминтон -- соревнования -- спортсмены -- тренеры -- судьи -- взаимоотношения -- занятия -- тренировочные занятия -- тренировки
Аннотация: После введения во всех общеобразовательных учебных учреждениях страны третьего, обязательного, урока физической культуры встал вопрос о его содержательном наполнении. Один из предложенных Министерством образования и науки Российской Федерации вариантов - обучение учащихся спортивной игре бадминтон. Автор статьи рассказывает о том, как можно выстроить правильные взаимоотношения в ходе соревнований по бадминтону между спортсменами, тренерами и спортивными судьями.

Найти похожие

Багдатьев, А. Ю.
Бадминтон - это полезно и интересно [Текст] / А. Ю. Багдатьев // Физическая культура в школе. - 2012. - № 6. - С. 2-7 . - ISSN 0130-5581

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
программы -- общеобразовательная школа -- здоровый образ жизни -- физическое воспитание -- спортивные игры -- бадминтон -- уроки физической культуры -- третьи уроки
Аннотация: История возникновения и развитие бадминтона в современных условиях.

Найти похожие

Полухина, Т. Г.
Фитнес-аэробика как содержание третьего урока [Текст] / Т. Г. Полухина, И. В. Борнякова // Физическая культура в школе. - 2012. - № 3. - С. 47-52 : табл. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0130-5581

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- аэробика -- учебные программы -- повышение квалификации -- образовательные учреждения -- старшие классы -- профессиональное мастерство -- уроки физической культуры -- педагоги-новаторы -- всероссийские конкурсы -- степ-аэробика -- учителя физической культуры -- фитнес -- фитнес-аэробика -- силовая аэробика -- третьи уроки
Аннотация: О Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов-новаторов "Урок физкультуры XXI века".

Доп.точки доступа:
Борнякова, И. В.; Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов-новаторов "Урок физкультуры XXI века"Урок физкультуры XXI века, всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов-новаторов

Найти похожие

Зелова, Татьяна Федоровна (аспирантка).
Влияние дополнительной физической нагрузки на соотношение динамики двигательного и умственного развития шестиклассников [Текст] / Т. Ф. Зелова, Е. М. Ревенко, В. А. Сальников // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 5. - С. 21-26 : 1 фот., 3 таб. - Библиогр.: с. 26 (17 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a796.01

^a371.4

ББК 75.1 + 74.200
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
   Образование. Педагогика--Омск--Россия, 21 в.
   Теория и методика воспитания--Омск--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
двигательное развитие школьников -- двигательные способности школьников -- дополнительные уроки -- дополнительные физические нагрузки -- инновации в физическом воспитании -- исследования -- лицеи -- муниципальные образовательные учреждения -- образовательные программы -- общеобразовательные школы -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- подростки -- скоростно-силовые способности -- спортивно ориентированное физическое воспитание -- средний школьный возраст -- тренировочные уроки -- третьи уроки -- умственные способности школьников -- уроки физической культуры -- физические нагрузки -- физическое воспитание -- физическое развитие школьников -- шестиклассники -- школьники -- юноши
Аннотация: Цель исследования - выявление соотношения двигательного и умственного развития у учащихся 6-х классов при реализации третьего "тренировочного" урока по физической культуре. В исследовании участвовали школьники 6-х классов (юноши) МОУ "Лицей № 149" г. Омска.

Доп.точки доступа:
Ревенко, Евгений Михайлович (кандидат педагогических наук; доцент); Сальников, Виктор Александрович (доктор педагогических наук; профессор); Лицей № 149, муниципальное образовательное учреждение

Найти похожие

Копылов, Ю. А. (кандидат педагогических наук).
О третьем уроке в начальных классах. III класс [Текст] / Ю. А. Копылов, Н. В. Полянская, И. В. Ивашина // Физическая культура в школе. - 2012. - № 6. - С. 28-30. - Библиогр. в примеч. - Окончание следует . - ISSN 0130-5581

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
тренировка дыхания -- 3 класс -- начальные классы -- профилактика заболеваний -- простудные заболевания -- комплексы упражнений -- уроки физической культуры -- психорегуляция -- оздоровительные уроки -- нарушение осанки -- третьи уроки
Аннотация: Об организации третьего, оздоровительного урока физической культуры в 3 классе.

Доп.точки доступа:
Полянская, Н. В. (кандидат медицинских наук); Ивашина, И. В. (учитель физической культуры)

Найти похожие

Копылов, Юрий Анатольевич (кандидат педагогических наук).
Третий урок физической культуры: достоинства и недостатки [Текст] / Ю. А. Копылов // Физическая культура в школе. - 2016. - № 5. - С. 18-21. - Библиогр.: с. 21 (7 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- достоинства третьих уроков -- направления проведения уроков -- недостатки третьих уроков -- обучение физической культуре -- общеразвивающее направление -- оздоровительное направление -- проведение уроков -- содержание уроков -- спортивное направление -- третьи уроки -- уроки физической культуры -- физическая культура -- физическое воспитание -- школьники
Аннотация: К настоящему времени накоплены различные мнения специалистов о достоинствах и недостатках внедрения третьего урока физической культуры в общеобразовательных школах. Проведён анализ этих достоинств и недостатков. Сделан вывод о том, что проблема третьего урока разработана недостаточно, является комплексной и требует привлечения к её решению специалистов разного профиля.

Найти похожие

10.

Логинов, Виктор Викторович (кандидат педагогических наук; доцент).
Актуализация саморазвития подростков в процессе занятий физической культурой [Текст] / В. В. Логинов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 23-25 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 25 (18 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
исследования -- авторские программы -- программы -- саморазвитие подростков -- подростки -- подростковый возраст -- дети подросткового возраста -- занятия физической культурой -- актуализация саморазвития подростков -- уроки физической культуры -- третьи уроки -- школьные уроки физической культуры -- школьное физическое воспитание
Аннотация: Цель исследования - разработать и в опытной работе апробировать методику актуализации саморазвития подростков в процессе занятий физической культурой.

Найти похожие

11.

Смирнов, Ю. Н. (учитель физической культуры).
На третьем уроке физической культуры - легкая атлетика [Текст] / Ю. Н. Смирнов, А. А. Нагин // Физическая культура в школе. - 2018. - № 2. - С. 20-24 : табл. - Библиогр.: с. 24 (3 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения--Россия--Московская область--Коломенский район; Сергиевский, поселок
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- анкетирование -- групповые исследования -- двигательные качества -- здоровый образ жизни -- исследования -- легкая атлетика -- обучение физической культуре -- педагогические исследования -- тестирование -- третьи уроки -- уроки физической культуры -- физическая культура -- физическая подготовленность -- физические способности
Аннотация: Цели исследования: формирование у школьников осознанного отношения к здоровому образу жизни и содействие физическому развитию личности посредством углубления знаний, расширения и закрепления арсенала двигательных умений и навыков, а также достижения высоких спортивных результатов в легкой атлетике.

Доп.точки доступа:
Нагин, А. А. (тренер-преподаватель; аспирант); Сергиевская СОШ

Найти похожие

12.

Хорошева, Татьяна Анатольевна (кандидат биологических наук; доцент; заведующая кафедрой).
Физическая культура как фактор формирования и укрепления здоровья современных школьников [Текст] / Т. А. Хорошева, А. И. Бурханов // Физическая культура в школе. - 2017. - № 3. - С. 16-20. - Библиогр.: с. 19-20 (8 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- здоровье школьников -- оздоровительная работа -- профилактика заболеваний -- третьи уроки -- укрепление здоровья -- физическая культура -- физическое воспитание -- школьники
Аннотация: В работе рассматриваются вопросы здоровья детей и подростков и особенности современного образовательного процесса. Показана роль физической культуры в процессе формирования и укрепления здоровья школьников.

Доп.точки доступа:
Бурханов, Анатолий Иванович (доктор медицинских наук; профессор)

Найти похожие

13.

Полунина, Т. И. (кандидат педагогических наук).
Аэробика как компонент уроков оздоровительной направленности [Текст] / Т. И. Полунина, О. В. Воронова // Физическая культура в школе. - 2013. - № 7. - С. 35-39 . - ISSN 0130-5581

УДК

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- аэробика -- комплексы упражнений -- обучение физической культуре -- оздоровительная работа -- программы -- третьи уроки -- упражнения -- уроки физической культуры -- учебные программы -- физическая культура -- фитнес-аэробика -- школьники
Аннотация: Авторы статьи предлагают апробированные комплексы фитнес-аэробики для применения на третьих уроках физической культуры в 10 классах общеобразовательных школ.

Доп.точки доступа:
Воронова, О. В.

Найти похожие

14.

Борисова, В. В. (мастер спорта СССР по художественной гимнастике; кандидат педагогических наук; доцент).
Фитнес-технологии - новый раздел в школьном физическом воспитании [Текст] / В. В. Борисова, О. П. Панфилов, Т. А. Шестакова // Физическая культура в школе. - 2013. - № 4. - С. 39-44 : табл. - Библиогр.: с. 44 (5 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

ББК 74.2 + 74.1 + 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Россия--Тула
   Дошкольная педагогика--Россия--Тула
   Теория и методика воспитания
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- третьи уроки -- уроки физической культуры -- начальная школа -- воспитание школьников -- физическое воспитание -- школьники -- младшие школьники -- дошкольники -- регионы России -- дети -- здоровье детей -- оздоровительная работа -- технологии обучения -- фитнес-технологии -- программы -- учебные программы -- планы занятий -- тематические планы -- учебные планы -- учебно-тематические планы -- практические занятия -- тестирование -- тесты -- контроль знаний -- опыт работы
Аннотация: В настоящее время созданы условия для обновления технологий школьного физического воспитания в соответствии с положениями федерального государственного образовательного стандарта. В связи с этим актуальным является разработка эффективных, физиологически обоснованных средств оздоровления и физического развития детей и подростков, приобщения их к здоровому образу жизни. Одним из эффективных путей решения данной проблемы является включение в учебную программу по физической культуре в начальной школе (в содержание третьего урока) оздоровительных фитнес-технологий.

Доп.точки доступа:
Панфилов, О. П. (доктор биологических наук; профессор; руководитель лаборатории); Шестакова, Т. А. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

15.

Родионов, Вадим Альбертович (доктор педагогических наук; директор).
Применение элементов спортивного ориентирования в общеобразовательных дисциплинах для развития познавательных процессов младших школьников [Текст] / В. А. Родионов, В. П. Дружинин, Е. А. Селищева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 4. - С. 9-11 : 1 фот. - Библиогр.: с. 11 (6 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Теория и методика обучения--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
внимание школьников -- двигательная активность школьников -- дети младшего школьного возраста -- занятия физической культурой -- игровые методы обучения -- исследования -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- мышление школьников -- начальная школа -- общеобразовательные школы -- педагогические эксперименты -- познавательные процессы -- развитие познавательных процессов -- скорость мышления школьников -- спортивное ориентирование -- спортизация общеобразовательных школ -- спортизированное физическое воспитание -- третьи уроки -- уроки физической культуры -- устойчивость внимания школьников -- учащиеся младших классов -- учащиеся начальных классов -- физическое воспитание школьников -- школы -- школьники младших классов -- школьные уроки физической культуры -- элементы спортивного ориентирования
Аннотация: Цель исследования - внедрить в учебный процесс младших школьников общеобразовательные уроки, построенные на игровом методе с применением двигательной активности.

Доп.точки доступа:
Дружинин, Владимир Петрович (кандидат педагогических наук; мастер спорта СССР; директор); Селищева, Елена Андреевна (кандидат педагогических наук; педагог-психолог)

Найти похожие

16.

Малинин, Владимир Александрович (старший преподаватель).
Опыт организации трех уроков физической культуры в общеобразовательной школе с раздельным обучением мальчиков и девочек на этапе начальной школы [Текст] / В. А. Малинин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 46. - Библиогр.: с. 46 (2 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
Теория и методика обучения--Москва--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
СОШ -- дети младшего школьного возраста -- занятия физической культурой -- здоровье младших школьников -- исследования -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- московские центры образования -- московские школы -- московские школьники -- начальная школа -- начальные классы -- общеобразовательные школы -- преподавание физической культуры -- раздельное обучение -- средние общеобразовательные школы -- третьи уроки -- уроки физической культуры -- уроки хореографии -- учащиеся младших классов -- учащиеся начальных классов -- физическая подготовленность -- физическое воспитание младших школьников -- центры образования -- школьники младших классов -- школьники начальных классов -- школьные уроки физической культуры -- школьные уроки хореографии
Аннотация: Цель исследования - определить режимы и средства физического воспитания школьников, обеспечивающие полноценное развитие физических качеств и способностей, добиться сохранения уровня здоровья школьников на всем протяжении их обучения в общеобразовательной школе. В СОШ № 1080 г. Москвы была открыта экспериментальная площадка по совершенствованию организации и содержания физического воспитания в школе, обеспечению гармоничного развития учащихся. Опыт организации физического воспитания в СОШ № 1080 г. Москвы свидетельствует о том, что введение трех уроков физической культуры и одного урока хореографии в неделю в 1-4 классах и проведение этих занятий для мальчиков и девочек раздельно в разных спортзалах для двух классов одновременно позволили обеспечить качественное освоение учащимися жизненно необходимых навыков в ходьбе, беге, прыжках, лазанье и перелезании, подтягивании, метании, плавании и других.

Доп.точки доступа:
Центр образования № 1080 "Экополис"; СОШ № 1080 г. Москвы; Средняя общеобразовательная школа № 1080 г. Москвы; Экополис, центр образования № 1080

Найти похожие

17.

Винер, И. А. (кандидат педагогических наук).
О новом содержании урока физической культуры [Текст] / И. А. Винер // Физическая культура в школе. - 2012. - № 3. - С. 40-46 : 19 рис. . - ISSN 0130-5581

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
музыкально-сценические игры -- музыкально-хореографические игры -- гимнастика -- физическая культура -- физическое воспитание -- физические упражнения -- учебные программы -- 3 класс -- 4 класс -- 1 класс -- 2 класс -- общеобразовательная школа -- уроки физической культуры -- третьи уроки
Аннотация: Об учебной программе "Физическая культура. Гимнастика. I-IV классы".

Найти похожие

18.

Система физического воспитания в Зауралье [Текст] // Физическая культура в школе. - 2009. - N 8. - С. 30-34 : фот. - Библиогр. в тексте . - ISSN 0130-5581

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Теория и методика воспитания
Образование. Педагогика--Россия--Курганская область
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- олимпиады -- регионы -- издательская деятельность -- опыт работы -- педагогическое мастерство -- рабочие программы -- спортивные школы -- спортивные мероприятия -- портфолио -- педагогические конкурсы -- физкультурно-оздоровительные мероприятия -- третьи уроки
Аннотация: Опыт региональной системы физического воспитания: физкультурно-оздоровительная и спортивная работа в Курганской области.

Найти похожие

19.

Ишмухаметов, М. Г.
Подвижные игры в содержании третьего урока. IV класс [Текст] / М. Г. Ишмухаметов // Физическая культура в школе. - 2009. - N 2. - С. 18-21. - Окончание. Начало: N 7-8, 2008; N 1, 2009 . - ISSN 0130-5581

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
заболевания -- 4 класс -- подвижные игры -- уроки физической культуры -- третьи уроки
Аннотация: Содержание подвижных игр в 4-ом классе и примерный перечень заболеваний, при которых рекомендуется игра.

Найти похожие

20.

Ишмухаметов, М. Г. (зав. каф.).
Дыхательная гимнастика и самомассаж на третьем уроке. I-IV классы [Текст] / М. Г. Ишмухаметов // Физическая культура в школе. - 2010. - N 3. - С. 41-45 : 2 рис. - Продолж. следует . - ISSN 0130-5581

УДК