Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=тьютерское сопровождение<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мишакова В. Н. (методист по биологии), Подшивалова Н. П.
Заглавие : Индивидуальные образовательные маршруты: подготовка старшеклассников к ЕГЭ
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 8. - С.32-39: 2 табл.
Примечания : Примеч. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--биологическая подготовка--биологическая компетентность--подготовка к экзаменам--егэ--единые государственные экзамены--средства обучения--экзамены по биологии--методические модели--индивидуальные образовательные маршруты--личностно-ориентированное обучение--многопрофильные школы--профильное обучение--сельские школы--маршрутные листы--элективные курсы--календарно-тематические планы--поурочные планы--внеурочная предметная деятельность--групповые консультации--индивидуальные консультации--тьютерское сопровождение--старшие школьники--10 класс--11 класс
Аннотация: Авторы статьи предлагают использовать при подготовке к ЕГЭ индивидуальные образовательные маршруты.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Колмакова М. В. (магистрант)
Заглавие : Сайт как инструмент педагогического сопровождения родителей обучающихся с расстройством аутистического спектра
Серия: Конкурс ИНФО-2019
Место публикации : Информатика в школе. - 2020. - № 2. - С.46-51: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 51 (13 назв.)
УДК : 37.018.1 + 371.3
ББК : 74.9 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аутизм--аутистические расстройства--дистанционное обучение--инклюзивное образование--педагогическое сопровождение--педагогическое сопровождение родителей--расстройство аутистического спектра--сайты--тьютерское сопровождение--тьюторство--тьюторы
Аннотация: В статье рассмотрена инновационная форма взаимодействия образовательной организации с родителями обучающихся с расстройством аутистического спектра в условиях инклюзивного образования. Представлен разработанный автором сайт, на основе которого планируется реализация педагогического сопровождения родителей обучающихся с расстройством аутистического спектра. Описаны структура и примерное содержание такого сайта. Каждый раздел сайта отвечает определенным направлением деятельности в рамках педагогического сопровождения родителей.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)