Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=тяжелые нарушения развития<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеева Е. А. (кандидат психологических наук; учитель-логопед), Беляева О. С.
Заглавие : Особенности взаимодействия специалистов с семьей ребенка с тяжелыми двигательными нарушениями
Серия: Психолого-педагогическая помощь семье, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2012. - № 2 (март-апрель). - С.48-53
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--нарушения развития--множественные нарушения развития--тяжелые нарушения развития--нарушения опорно-двигательного аппарата--дцп--детский церебральный паралич--психолого-педагогическое сопровождение--коррекционная работа--родители--педагоги--совместная работа--открытые занятия
Аннотация: Показаны сложности, с которыми встречаются специалисты-дефектологи при работе с родителями детей с множественными тяжелыми нарушениями в развитии.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ерошина Г. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Разработка и реализация моделей интеграции детей с тяжелыми и множественными нарушениями в системе специального обучения
Серия: Научно-практические конференции
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2012. - № 4 (июль-август). - С.70-72
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы --Россия --Рязань
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конференции--доклады--дети--нарушения развития--тяжелые нарушения развития--множественные нарушения развития--специальное обучение--специальное образование--школы-интернаты--коррекционные школы--интеграция детей--социальная адаптация детей
Аннотация: Представлен опыт работы специальной (коррекционной) школы-интерната "Вера" г. Рязани по обучению и воспитанию детей с тяжелыми и множественными нарушениями.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жигорева М. В. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Психологические аспекты помощи детям со сложными нарушениями развития
Серия: Технологии психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2016. - № 4 (октябрь-декабрь). - С.70-76. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--коррекционно-развивающая работа--психологическая диагностика--психолого-педагогическая помощь--сложные нарушения развития--тяжелые нарушения развития--уровни психологического развития
Аннотация: Автором представлены теоретические и практические подходы к психологической помощи детям с тяжелыми нарушениями развития.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Левченко И. Ю. (доктор психологических наук; профессор)
Заглавие : Современные проблемы психологического сопровождения детей с тяжелыми нарушениями развития
Серия: Научно-практические конференции
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2012. - № 4 (июль-август). - С.63-64
УДК : 376 + 371.014
ББК : 74.3 + 74.05
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Непрерывное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конференции--доклады--дети--тяжелые нарушения развития--дети с тяжелыми нарушениями развития--психологическое сопровождение детей--социальная адаптация детей--специальная психология--психологи
Аннотация: Рассматриваются проблемы, с которыми сталкиваются психологи при работе с детьми с тяжелыми нарушениями развития. Обосновывается необходимость развертывания системы повышения квалификации психологов.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Переверзева, Марина Викторовна (учитель-дефектолог)
Заглавие : Новый диагностический инструментарий для педагогической оценки развития детей с тяжелыми множественными нарушениями
Серия: Тезисы докладов конференции .
    Изучение детей с отклонениями в развитии
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2013. - № 3 (май-июнь). - С.29-30
Примечания : Библиогр.: с. 30
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--детские дома--диагностика нарушений развития--диагностическое обучение--методики диагностики--множественные нарушения--нарушения развития--оценка развития детей--педагогическая диагностика--слепоглухие дети--тяжелые нарушения развития
Аннотация: Публикуются тезисы докладов участников III Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья" (Москва, 2013). Представлен опыт работы Учебно-диагностического отделения Сергиево-Посадского дома слепоглухих, на базе которого была создана методика педагогической диагностики развития детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, опирающаяся на исследование процесса формирования навыков самообслуживания у ребенка.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ткачева В. В. (доктор психологических наук; профессор)
Заглавие : Психологическая помощь семье ребенка с ограниченными возможностями здоровья: некоторые итоги развития
Серия: Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2016. - № 4 (октябрь-декабрь). - С.48-55. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 55 (7 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): овз--дети--ограниченные возможности здоровья--психологическая помощь--родители--семья--специальная психология--тяжелые нарушения развития
Аннотация: Представлены итоги становления и развития одного из направлений российской специальной психологии - психологической помощи семье ребенка с ОВЗ.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)