Поисковый запрос: (<.>K=тяжелые нарушения речи<.>) |
Общее количество найденных документов : 67
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 376/П 25
Автор(ы) : Пеньковская, Галина Алексеевна,
Заглавие : Взаимодействие специалистов медицинского и педагогического профилей в ДОУ коррекционного вида
/ Г. А. Пеньковская
Серия: Управление ДОУ
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2008. - N 3. - С. С. 39-43. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 376
ББК : 74.3 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы --Калининский, район --Россия --Санкт-Петербург
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--детские дошкольные учреждения--опыт работы--общее недоразвитие речи--тяжелые нарушения речи--система интеллектуального развития--коммуникативные технологии--проектная деятельность--сказкотерапия--песочная терапия--мнемотехника--детский сад и семья--связь с семьей--роль семьи
Аннотация: Опыт работы детского сада компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников Калининского района Санкт-Петербурга. Используются новейшие технологии. По итогам года было отмечено, что действующая программа коррекции на высоком уровне решает вопросы интеллектуального развития детей.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 376159.9:616/С 90
Автор(ы) : Суслова Е. Н.,
Заглавие : К проблеме готовности детей с тяжелыми нарушениями речи к обучению в школе
/ Е. Н. Суслова
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2007. - N 1 (19). - С. 41-46. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Примечания : Библиогр.: с. 46 (11 назв. )
УДК : 376159.9:616
ББК : 74.388.48
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дефектология. Специальные школы
Психология-- Медицинская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--специальная психология--детская психология--дети--дошкольники--тяжелые нарушения речи--речевая патология--нарушения слуха--слабослышащие--умственно отсталые дети--зпр--задержка психического развития--готовность к школе--психологические исследования--интеллектуальная готовность--личностная готовность--физическая готовность
Аннотация: В статье перечислены исследования по диагностике готовности к школе детей с речевой патологией, но до сих пор не выработана единая система определения готовности к школьному обучению.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лосева, Лариса Михайловна, Путятина, Людмила Петровна, Демакова, Ирина Георгиевна
Заглавие : Возможности кинезиологической коррекции в подготовке к школе детей с речевой патологией
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2009. - N 3. - С.38-43. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--подготовительные к школе группы--коррекционно-педагогическая деятельность--речевая патология--тяжелые нарушения речи--тнр--коррекция речевых нарушений--кинезиологическая коррекция--виды кинезиологической коррекции--кинезиологический тренинг--логоритмика--психогимнастика--песочный тренинг--сухие бассейны--танцевальный игротренинг--футбол-гимнастика--двигательные программы
Аннотация: Коррекционно-педагогическое воздействие направлено на преодоление, предупреждение нарушений развития, а также на формирование определенного круга знаний и умений, необходимых для успешной подготовки детей к обучению в общеобразовательной школе. Разработан комплекс коррекционно-кинезиологических программ.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Писарева, Надежда Евгеньевна (учитель-логопед ГДОУ д/с N 12)
Заглавие : Развитие мыслительных процессов у дошкольников с ОНР
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2010. - N 4. - С.46-48. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 48 (3 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детские дошкольные учреждения--онр--общее недоразвитие речи--коррекция речи--игровое обучение--логопедические занятия--мыслительные процессы--тяжелые нарушения речи--наглядно-образное мышление
Аннотация: Дети я тяжелыми нарушениями речи не могут спонтанно стать на онтогенетический путь развития речи, свойственный нормальным детям. Коррекция речи для них длительный процесс, они отстают в развитии наглядно-образной сферы мышления. Логопед должен строить свою работу так, чтобы она включала в себя различные упражнения и игры.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тараканникова, Виктория Викторовна (учитель-логопед)
Заглавие : Проект "Гласные - прекрасные"
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: Гласные - прекрасные
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2015. - № 1. - С.46-49: 2 схемы. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 49 (6 назв. ). - 2 прил.
УДК : 373.2 + 376
ББК : 74.1 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети дошкольного возраста--дети с нарушением речи--детско-родительские взаимоотношения--доу--дошкольники--дошкольные образовательные учреждения--дошкольный возраст--подготовительные группы--проекты--развитие речевой деятельности--речевая деятельность детей--речевые проблемы--тяжелые нарушения речи
Аннотация: В статье представлен проект "Гласные - прекрасные". Данный проект направлен на социально-коммуникативное и речевое развитие детей.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кузнецова, Маргарита Борисовна (учитель-логопед)
Заглавие : Использование моделей в коррекционной работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: Конспекты НОД с детьми старшей группы, содержащие дидактические игры и упражнения с использованием наглядно-графических моделей
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2015. - № 1. - С.57-64: рис. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 64 (14 назв. )
УДК : 373.2 + 376
ББК : 74.1 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети дошкольного возраста--дети с онр--дидактические игры--доу--дошкольники--дошкольное образование--дошкольные образовательные учреждения--дошкольный возраст--коррекционная работа--коррекционно-развивающая работа--лексико-грамматический строй речи--логопедические досуги--проекты--развитие коммуникативных навыков--тяжелые нарушения речи
Аннотация: В статье представлен проект по использованию моделей в коррекционной работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Цель данного проекта - оптимизация коррекционно-развивающей работы с детьми с ТНР в условиях детского сада, не имеющего в своей структуре логопедических групп.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Килина, Ирина Анатольевна (заместитель заведующей; педагог-психолог)
Заглавие : Особенности коррекционно-развивающей работы педагога-психолога с детьми, имеющими тяжелые речевые нарушения
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С.39-41. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 41 (6 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети дошкольного возраста--дети с недоразвитием речи--доу--дошкольники--дошкольное образование--дошкольные образовательные учреждения--дошкольный возраст--коррекционно-развивающая работа--педагог-психолог--развитие речи в доу--развитие речи детей--развитие речи дошкольников--тяжелые нарушения речи--тяжелые речевые нарушения
Аннотация: В статье описаны особенности коррекционно-развивающей работы педагога-психолога с детьми, имеющими тяжелые речевые нарушения.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гулевская, Елена Алексеевна (воспитатель)
Заглавие : Конспект игры-занятия по математическому развитию в подготовительной к школе группе компенсирующего вида для детей с ТНР
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С.57-58. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): группы компенсирующего вида--дети дошкольного возраста--дети с тяжелыми нарушениями речи--доо--доу--дошкольники--дошкольники с тяжелыми нарушениями речи--дошкольное образование--дошкольный возраст--игры-занятия--конспекты--математическое развитие детей--математическое развитие дошкольников--подготовительные к школе группы--подготовка к школе--тяжелые нарушения речи
Аннотация: В статье представлен конспект игры-занятия по математическому развитию в подготовительной к школе группе компенсирующего вида для дошкольников с тяжелым нарушением речи.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дьяченко, Людмила Борисовна (учитель-логопед)
Заглавие : Использование нетрадиционных средств коммуникации с детьми дошкольного возраста
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: Жестовые приемы: Примеры жестовых приемов с нарастающей сложностью
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С.43-47: фот. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 47 (4 назв. )
УДК : 373.2 + 376
ББК : 74.1 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с речевой патологией--дети с тяжелым нарушением речи--доо--доу--дошкольники--дошкольное образование--дошкольные учреждения--дошкольный возраст--жестовые приемы--звуковой язык--кинетические средства коммуникации--коррекционно-развивающая работа--коррекционно-развивающее обучение--нетрадиционные средства коммуникации--развитие речи--речевая активность--тяжелые нарушения речи--язык жестов
Аннотация: В статье описана работа с использованием нетрадиционных средств коммуникации, а в частности жестовых приемов, с детьми дошкольного возраста.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нищева, Наталия Валентиновна (учитель-логопед)
Заглавие : Комплексно-тематическое планирование
: коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (седьмой год жизни)
Серия: Мастер-класс
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2015. - № 5. - С.19-21: табл. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): группы компенсирующей направленности--дети дошкольного возраста--дети с тяжелыми нарушениями речи--доо--дошкольники--дошкольное образование--дошкольные образовательные организации--дошкольный возраст--комплексно-тематическое планирование--коррекционно-развивающая работа--тяжелые нарушения речи
Аннотация: В статье представлено комплексно-тематическое планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи, в частности седьмого года жизни.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кондратьева, Светлана Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Коррекционные музыкально-игровые занятия в работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2015. - № 6. - С.31-33. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 33 (7 назв. )
УДК : 373.2 + 376
ББК : 74.1 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитатели--дети дошкольного возраста--дети с тяжелыми нарушениями речи--доо--доу--дошкольники--дошкольное образование--дошкольный возраст--игровая деятельность--коррекционно-игровые занятия--логопедические группы--логопедические занятия--работа с дошкольниками--развитие речи--развитие речи дошкольников--тнр--тяжелые нарушения речи
Аннотация: В статье описаны коррекционные музыкально-игровые занятия в процессе работы с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федосеева, Наталья Николаевна (учитель-логопед), Роголева, Елена Геннадьевна
Заглавие : План-конспект интегрированной НОД в подготовительной группе для детей с тяжелыми нарушениями речи "Путешествие друзей из Простоквашино"
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2015. - № 8. - С.24-28: ил. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети дошкольного возраста--дошкольники--конспекты--конспекты нод--коррекционно-развивающая работа--логическое мышление--логопедические занятия--нарушения речи--развитие дошкольников--развитие мелкой моторики--развитие речи--тяжелые нарушения речи
Аннотация: В статье представлен конспект для работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи: совершенствовать навыки звукового анализа и синтеза, развивать просодическую сторону речи, умение выражать жестами, мимикой чувства драматических героев, развивать общую и мелкую моторику, координацию речи с движением, развивать логическое мышление, восприятие, память, внимание.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лебедева И. (кандидат педагогических наук), Изергина Н., Шервуд А.
Заглавие : Русская пейзажная живопись в логопедической работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи
Параллельн. заглавия :Russian landscape painting in speech therapy with preschool children with speech disorders
Серия: Коррекционная работа
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2015. - № 8. - С.58-65: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 65 (3 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет
УДК : 373.2 + 376
ББК : 74.1 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): развитие речи--связная речь--дошкольники с онр--онр--общее недоразвитие речи--тяжелые нарушения речи--коррекционная педагогика--логопедическая работа--логопедическая коррекция--интегрированное обучение--пейзажная живопись--русская живопись--живопись в логопедии
Аннотация: В статье обобщены экспериментальные данные об особенностях восприятия и словесной интерпретации содержания произведений живописи дошкольниками с общим недоразвитием речи, представлена технология интеграции логопедической работы по развитию связной речи с образовательными областями ФГОС ДО (социально-коммуникативное и художественно-эстетическое развитие).
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коваленко О. М. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Многозначность как проявление лексической системности в речи учащихся пятых-восьмых классов с тяжелыми нарушениями речи
Серия: Психолого-педагогическая диагностика
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2015. - № 3 (июль-сентябрь). - С.14-39: табл. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 39 (3 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 5 класс--6 класс--7 класс--8 класс--тнр--лексикон--нормальное речевое развитие--речь--сравнительные исследования--тяжелые нарушения речи--школьники
Аннотация: Рассматривается исследование по выявлению специфики пересекаемости многозначности и синонимии в речевой системе учащихся 5-8 классов с ТНР и нормальным речевым развитием.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Валуева А. (аспирант)
Заглавие : Организация исследования представлений старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи о здоровье и здоровом образе жизни
Серия: Инновационные технологии обучения и воспитания лиц с ОВЗ
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2015. - № 3 (июль-сентябрь). - С.58-63. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 63 (5 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): зож--овз--тнр--здоровый образ жизни--ограниченные возможности здоровья--психолого-педагогические исследования--родители--семейное воспитание--старшие дошкольники--тяжелые нарушения речи
Аннотация: Представлена анкета, которая направлена на изучение социально-педагогических условий формирования представлений о ЗОЖ у детей с ТНР в семье.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ильиных, Анна Валерьевна (педагог-дефектолог), Новоселова, Надежда Константиновна
Заглавие : Перспективно-тематическое планирование работы с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: Календарно-тематический план НОД с детьми дошкольного возраста с ЗПР: Календарно-тематический план НОД с детьми подготовительной группы с нарушением речи
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2016. - № 1. - С.30-36: табл. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 36 (6 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с ограниченными возможностями здоровья--детские образовательные учреждения--дошкольники--задержка психического развития--здоровьесберегающие технологии--коррекционно-оздоровительные виды деятельности--коррекционно-развивающая работа--мелкая моторика--планы работ--психическое развитие--речевые дефекты--тяжелые нарушения речи--физическое развитие
Аннотация: В данной статье значительное внимание уделено детям с тяжелым нарушение речи и задержкой психического развития. Приведены календарно-тематические планы НОД.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мамаева, Наталья Леонидовна (учитель-логопед)
Заглавие : Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий в старшей группе для детей с ТНР (ОНР)
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2016. - № 3. - С.51-52. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 52 (7 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): занятия с дошкольниками--игровые занятия--конспекты--обучение в детском саду--общее недоразвитие речи--познавательное развитие--речевое развитие--семантическое поле--старшая группа--тяжелые нарушения речи--фонематическое восприятие
Аннотация: Конспект занятий по формированию лексико-грамматических категорий, обогатить словарь детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) по теме однокоренными словами, антонимами, синонимами.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кондратьева, Светлана Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры логопедии), Рысина, Ирина Владимировна
Заглавие : Профилактика дискалькулии у дошкольников с ТНР в условиях образовательной организации
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2016. - № 7. - С.34-37: ил., табл. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дискалькулия--доо--дошкольники--дошкольные образовательные учреждения--занятия в детском саду--игровая деятельность--конспекты занятий--тяжелые нарушения речи
Аннотация: Представлен конспект занятия по сказке В. Сутеева "Палочка-выручалочка". Задачи занятия: формировать представления об образе предмета, словесное обозначение системы счиления, понимание последовательности счета, называние итога счета.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никифорова, Ольга Алексеевна (старший воспитатель), Семенова, Анна Александровна
Заглавие : Конспект занятия "Моя родословная" для детей седьмого года жизни с ТНР
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: Моя родословная
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2016. - № 7. - С.47-49: ил., фот. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: c. 49 (4 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): доо--дошкольники--дошкольные образовательные учреждения--занятия в детском саду--игровая деятельность--конспекты занятий--тяжелые нарушения речи
Аннотация: Представлен конспект занятия для детей седьмого года жизни с тяжелыми нарушениями речи. Развивающие задачи: развивать способность понимать смысл народных пословиц, интерес к повседневному труду родителей, их жизненному опыту, иметь представление о генеалогическом древе, родословной поколений, родственных отношениях.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гринь, Анна Борисовна (учитель-логопед)
Заглавие : Конспект интегрированной НОД по развитию речи детей средней группы с ТНР "День рождения Зайчонка"
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: День рождения Зайчонка
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2016. - № 7. - С.50-52: фот. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: c. 52 (15 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): доо--дошкольники--дошкольные образовательные учреждения--занятия в детском саду--игровая деятельность--конспекты занятий--развитие речи--тяжелые нарушения речи
Аннотация: Представлен конспект занятия для детей средней группы с тяжелыми нарушениями речи. Цель занятия: формирование диалогической речи и активизация речевой активности детей; обобщать, уточнять и активизировать словарь по теме "Дикие животные"; развивать слуховое и зрительное внимание, речевое дыхание, подвижность артикуляционного аппарата, силу голоса.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный