Поисковый запрос: (<.>K=умножение<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Бегунц, А. В. Формулы сокращенного умножения - это интересно [Текст] / А. В. Бегунц> // Математика в школе. - 2016. - № 9/10. - С. 31-34
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- доказательства -- разложение на множители -- формулы -- сокращенное умножение Аннотация: В статье доказываются все стандартные формулы сокращенного умножения с применением различных приемов.
Найти похожие
|
2.
|
Белошистая, А. В. (доктор педагогических наук; профессор). Простые задачи на умножение и деление в III классе [Текст] / А. В. Белошистая> // Начальная школа. - 2020. - № 8. - С. 49-54 : 8 рис. - Библиогр.: с. 54 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 3 класс -- деление -- задачи по математике -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- решение задач -- умножение -- уроки математики Аннотация: В статье рассмотрены методические трудности, которые могут возникнуть при обучении младших школьников решению задач с применением умножения и деления.
Найти похожие
|
3.
|
Болотова, Алена Ивановна (учитель начальных классов). Использование рабочей тетради для раскрытия смысла умножения [Текст] / А. И. Болотова> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 3. - С. 90-94 : 7 рис. - Библиогр.: с. 94 (4 назв. ). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- начальная школа -- 2 класс -- младшие школьники -- таблица умножения -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- математическое мышление -- преподавание математики -- рабочие тетради -- умножение -- обучение математике Аннотация: Поэтапная работа с учащимися 2-го класса над умножением.
Доп.точки доступа: Средняя школа N 1410 Найти похожие
|
4.
|
Веремеева, Е. Г. (учитель нач. классов). Об изучении умножения и деления в I классе [Текст] / Е. Г. Веремеева> // Начальная школа. - 2009. - N 1. - С. 88 : 2 ч/б фото
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьники -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- обучение -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- 1 классы -- умножение (математика) -- деление (математика) -- математика (образование) -- средства обучения Аннотация: Об изучении умножения и деления с помощью стержней из цветных бусин и фишек с треугольниками. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
5.
|
Воителева, Г. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Алгоритм письменного умножения [Текст] / Г. В. Воителева, И. Г. Калинина> // Начальная школа. - 2018. - № 10. - С. 50-53. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): алгоритмы -- математические вычисления -- математические задания -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- письменное умножение -- умножение чисел Аннотация: Авторами выделены группы типичных ошибок, которые допускают младшие школьники при выполнении письменного умножения. Предлагаются несколько обучающих заданий, направленных на предупреждение этих ошибок.
Доп.точки доступа: Калинина, И. Г. (кандидат педагогических наук; доцент) Найти похожие
|
6.
|
Григорьева, Ж. В. (учитель нач. классов). Визуализация условия текстовых задач для понимания операций умножение и деление [Текст] / Ж. В. Григорьева> // Начальная школа. - 2009. - N 5. - С. 46-49 : 4 рис. - Библиогр.: с. 49 (5 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- математика (образование) -- методика преподавания математики -- текстовые задачи -- графическое моделирование (методика преподавания учебных предметов) -- визуализация (методика преподавания учебных предметов) -- умножение (математика) -- деление (математика) -- опыт работы Аннотация: Об обучении младших школьников составлению графических моделей при изучении математических операций "умножение" и "деление". (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
7.
|
Ефимов, В. Ф. (д-р пед. наук, проф.). Изучение внетабличного умножения коллективными способами обучения [Текст] / В. Ф. Ефимов, Л. В. Епишина> // Начальная школа. - 2008. - N 11. - С. 80-85 : рис. - Библиогр.: с. 84-85 (11 назв. ). - 1; Внетабличное умножение
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- математика (образование) -- 2 классы -- внетабличное умножение -- коллективные способы обучения -- групповые способы обучения -- КСО (теория обучения) Аннотация: Цель статьи - описать один из вариантов использования коллективных способов обучения (КСО) во II классе при изучении темы "Внетабличное умножение", которое предваряется использованием групповых способов обучения.
Доп.точки доступа: Епишина, Л. В. (ст. преподаватель кафедры методики преподавания естественных наук) Найти похожие
|
8.
|
Жиленкова, О. Н. (учитель нач. классов). Урок математики с элементами экономики [Текст] / О. Н. Жиленкова> // Начальная школа. - 2010. - N 6. - С. 46-47. - 1; Умножение многозначных чисел на однозначное число
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальное обучение -- начальные классы -- 4 класс -- младшие школьники -- дети -- начальная школа -- опыт работы -- математика (образование) -- уроки математики -- экономика (образование) -- межпредметные связи -- интегрированные уроки Аннотация: Конспект интегрированного урока по теме "Умножение многозначных чисел на однозначное число" (4 класс). (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
9.
|
Кравченко, Н. В. (учитель нач. классов). Особенности изучения табличного умножения и деления в разных программах обучения математике [Текст] / Н. В. Кравченко> // Начальная школа. - 2009. - N 3. - С. 17-22
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- математика (образование) -- обучение математике -- табличное умножение -- табличное деление Аннотация: Рассматривается, каким образом в различных программах обучения математике изучается табличное умножение и деление. (Программы М. И. Моро, Н. Б. Истоминой, Л. Г. Петерсон, Л. В. Занкова).
Доп.точки доступа: Моро \м. И.\; Истомина \н. Б.\; Петерсон \л. Г.\; Занков \л. В.\ Найти похожие
|
10.
|
Красильникова, Ю. В. (учитель начальных классов). Умножение суммы на число [Текст] : образовательная система "Школа 2100". Учебник Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких. III класс / Ю. В. Красильникова, Е. Ю. Федорова> // Начальная школа. - 2013. - № 10 ; № 10 [Вкладка]. - С. 17-20. - (Практика : пособие для учителя. - 2013. - № 10. - С. 17-20)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- дети -- 3 класс -- математика (образование) -- уроки математики -- умножение суммы -- образовательные системы Аннотация: Конспект урока математики в 3-м классе по образовательной системе "Школа 2100" (учебник Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких).
Доп.точки доступа: Федорова, Е. Ю. (студентка); Демидова \т. Е.\; Козлова \с. А.\; Тонких \а. П.\ Найти похожие
|
11.
|
Кузьмичев, А. И. Натуральные числа в школьном курсе математики [Текст]. Ч. 1 / А. И. Кузьмичев, Ю. В. Сосновский> // Математика в школе. - 2020. - № 1. - С. 50-56 : 2 рис. - Библиогр.: с. 56 (7 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- натуральные числа -- школьный курс математики -- числовой луч -- свойства порядка -- умножение -- сложение -- учебники математики -- теоремы -- арифметика Аннотация: Авторы предлагают взять в качестве ориентира уровень изложения темы "Натуральные числа" в учебнике Киселева, дополнив его теоремами о свойствах порядка и доказательствами с применением числового луча. Такой уровень изложения предоставит ученикам широкие возможности для развития теоретического мышления.
Доп.точки доступа: Сосновский, Ю. В.; Киселев, Андрей Петрович (советский педагог) \а. П.\ Найти похожие
|
12.
|
Кузьмичев, А. И. (кандидат педагогических наук). Обыкновенные дроби [Текст]. Ч. 2 / А. И. Кузьмичев, Ю. В. Сосновский> // Математика в школе. - 2021. - № 8. - С. 25-33
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение математике -- математика -- дроби -- обыкновенные дроби -- сравнение дробей -- вычитание дробей -- умножение дробей -- деление дробей -- смешанные дроби -- свойства действий с дробями -- решения задач -- математические задачи Аннотация: Рассмотрены вопросы вычитания, умножения и деления дробей. Особое внимание уделяется обоснованию умножения дробей и его геометрической интерпретации, которая придает убедительность и наглядность приводимым рассуждениям.
Доп.точки доступа: Сосновский, Ю. В. (кандидат физико-математических наук) Найти похожие
|
13.
|
Мазничевская, Лариса Ивановна (учитель информатики). Интегрированные уроки информатики и математики с применением электронных таблиц по теме "Сложение и умножение вероятностей" [Текст] / Л. И. Мазничевская> // Информатика в школе. - 2011. - № 9 (73). - С. 29-34 : табл. - Библиогр.: с. 34 (3 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- методические разработки уроков -- математика (дисциплина) -- школьный курс математики -- математика в школе -- интегрированные уроки -- электронные таблицы -- модули обучения -- решение задач -- самостоятельная работа школьников -- сложение вероятностей -- умножение вероятностей -- планы уроков -- конспекты уроков Аннотация: Предлагается модуль по теме "Сложение и умножение вероятностей". Данный модуль может быть разбит на несколько уроков, количество которых зависит от уровня подготовки и возраста обучающихся. Изложен теоретический материал по заявленной теме, все понятия закрепляются при решении задач, каждая из которых решается двумя способами: с использованием определений того или иного понятия и с помощью процессора электронных таблиц MS Excel. Приводятся результаты решения задач в электронных таблицах. Предлагаются задачи для самостоятельного решения.
Найти похожие
|
14.
|
Мартьянов, Виктор Сергеевич (ученый секретарь Института философии и права УрО РАН; кандидат политических наук). Умножение зла добром [Текст] / В. С. Мартьянов> // Свободная мысль. - 2008. - N 5 (1588). - С. 83-96. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0869-4435ББК 67.408.13 Рубрики: Право--Россия, 21 в. нач. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка Кл.слова (ненормированные): экстремизм -- российское законодательство -- нормативные интерпретации -- борьба с экстремизмом -- насилие -- зло -- добро -- законы -- конституции -- кодексы -- экстремистские организации -- терроризм -- экстремисты -- проявления экстремизма Аннотация: Анализ нормативных интерпретаций экстремизма в российском законодательстве и разбор практики борьбы с его проявлениями.
Найти похожие
|
15.
| 371.3 М 31
Масленникова, О. Е. (учитель I квалиф. категории). Тематические контрольные работы [Текст] : система Л. В. Занкова / О. Е. Масленникова, В. В. Некрасова, Г. И. Саламатова> // Начальная школа. - 2008. - N 6. - С. 68-73. - Глагол
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- контрольные работы -- начальное обучение -- начальные классы -- 4 класс -- русский язык (образование) -- математика (образование) -- система Занкова -- Занкова система -- тематические контрольные работы -- глаголы -- имена прилагательные -- предложения (русский язык) -- внетабличное умножение -- внетабличное деление -- обучение Аннотация: Контрольные работы по русскому языку для 4-го класса по темам "Глагол", "Имя прилагательное", "Предложение". Контрольная работа по математике "Внетабличное умножение и деление". (Из опыта работы учителей).
Доп.точки доступа: Некрасова, В. В. (учитель I квалиф. категории); Саламатова, Г. И. Найти похожие
|
16.
|
Михеева, В. М. (учитель нач. классов). Внетабличное умножение и деление. Закрепление [Текст] : интегрированный урок математики. Система Л. В. Занкова. III класс / В. М. Михеева> // Начальная школа. - 2009. - N 11. - С. 68-70
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- младшие школьники -- дети -- обучение -- опыт работы -- 3 класс -- уроки математики -- математика (образование) -- интегрированные уроки -- система Занкова -- Занкова система -- внетабличное умножение -- внетабличное деление -- закрепление знаний Аннотация: Ход интегрированного урока математики в 3-м классе по системе Л. В. Занкова. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
17.
|
Никитина, Е. С. (учитель; магистр образования). Применение технологии Step by step [Текст] / Е. С. Никитина> // Начальная школа. - 2018. - № 5. - С. 24-30. - Библиогр.: с. 30 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 4 класс -- инновационные образовательные технологии -- конспекты уроков -- международные образовательные технологии -- младшие школьники -- начальная школа -- образовательные технологии -- уроки математики Аннотация: В статье рассмотрены основные принципы международной образовательной технологии Step by step ("Шаг за шагом") ; проведен сравнительный анализ организации образовательного процесса и деятельности учителя по традиционной модели обучения и по технологии Step by step; представлен конспект урока математики для IV класса по теме "Письменное умножение и деление многозначного числа на однозначное", разработанный по указанной инновационной технологии.
Найти похожие
|
18.
|
Петкевич, Н. В. Комплексы наглядных пособий как средство повышения эффективности обучения младших школьников [Текст] / Н. В. Петкевич> // Начальная школа. - 2007. - N 12. - С. 54-57. - Библиогр.: с. 57 (5 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- наглядные пособия -- комплексы наглядных пособий -- эффективность обучения -- технологии (образование) -- табличное умножение -- табличное деление -- умножение (математика) -- алгоритмы (образование) -- таблицы умножения Аннотация: Предлагается технология изучения темы "Табличное умножение и деление" в начальных классах. Инструментариями данной технологии являются комплексы наглядных пособий, создающие благоприятную дидактическую среду. Предлагается вариант реализации алгоритма на примере умножения числа 2.
Найти похожие
|
19.
|
Пустовалова, Г. П. (учитель нач. классов). Письменное умножение на двузначное число [Текст] : программа авторского коллектива под руководством М. И. Моро. IV класс / Г. П. Пустовалова> // Начальная школа. - 2009. - N 9. - (Библиотечка учителя. - 2009. - N 9. - С. 13-16)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- 4 класс -- начальное обучение -- обучение -- опыт работы -- уроки математики -- математика (образование) -- умножение на двузначное число Аннотация: Ход урока математики в 4-м классе по программе М. И. Моро. На уроке дети знакомятся с приемом письменного умножения на двузначное число. (Из опыта работы учителя начальных классов по практической реализации учебно-методического комплекта "Школа России").
Доп.точки доступа: Моро \м. И.\ Найти похожие
|
20.
|
Смирнова, Валентина Владимировна. Некоторые приемы изучения трудных тем в математике [Текст] / В. В. Смирнова> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 7. - С. 26-29 : 4 рис., табл.
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- деление -- учащиеся -- младшие школьники -- меры длины -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- преподавание математики -- умножение -- уроки математики -- обучение математике -- многозначные числа Аннотация: О методике преподавания трудных тем курса математики в начальной школе.
Найти похожие
|
|
|