Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (34)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=умножение<.>)
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-22 
1.


    Бегунц, А. В.
    Формулы сокращенного умножения - это интересно [Текст] / А. В. Бегунц // Математика в школе. - 2016. - № 9/10. - С. 31-34
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математика -- доказательства -- разложение на множители -- формулы -- сокращенное умножение
Аннотация: В статье доказываются все стандартные формулы сокращенного умножения с применением различных приемов.


Найти похожие

2.


    Белошистая, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
    Простые задачи на умножение и деление в III классе [Текст] / А. В. Белошистая // Начальная школа. - 2020. - № 8. - С. 49-54 : 8 рис. - Библиогр.: с. 54 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- деление -- задачи по математике -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- решение задач -- умножение -- уроки математики
Аннотация: В статье рассмотрены методические трудности, которые могут возникнуть при обучении младших школьников решению задач с применением умножения и деления.


Найти похожие

3.


    Болотова, Алена Ивановна (учитель начальных классов).
    Использование рабочей тетради для раскрытия смысла умножения [Текст] / А. И. Болотова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 3. - С. 90-94 : 7 рис. - Библиогр.: с. 94 (4 назв. ). - Подстроч. примеч. . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математика -- начальная школа -- 2 класс -- младшие школьники -- таблица умножения -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- математическое мышление -- преподавание математики -- рабочие тетради -- умножение -- обучение математике
Аннотация: Поэтапная работа с учащимися 2-го класса над умножением.


Доп.точки доступа:
Средняя школа N 1410

Найти похожие

4.


    Веремеева, Е. Г. (учитель нач. классов).
    Об изучении умножения и деления в I классе [Текст] / Е. Г. Веремеева // Начальная школа. - 2009. - N 1. - С. 88 : 2 ч/б фото . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- обучение -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- 1 классы -- умножение (математика) -- деление (математика) -- математика (образование) -- средства обучения
Аннотация: Об изучении умножения и деления с помощью стержней из цветных бусин и фишек с треугольниками. (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие

5.


    Воителева, Г. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Алгоритм письменного умножения [Текст] / Г. В. Воителева, И. Г. Калинина // Начальная школа. - 2018. - № 10. - С. 50-53. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы -- математические вычисления -- математические задания -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- письменное умножение -- умножение чисел
Аннотация: Авторами выделены группы типичных ошибок, которые допускают младшие школьники при выполнении письменного умножения. Предлагаются несколько обучающих заданий, направленных на предупреждение этих ошибок.


Доп.точки доступа:
Калинина, И. Г. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

6.


    Григорьева, Ж. В. (учитель нач. классов).
    Визуализация условия текстовых задач для понимания операций умножение и деление [Текст] / Ж. В. Григорьева // Начальная школа. - 2009. - N 5. - С. 46-49 : 4 рис. - Библиогр.: с. 49 (5 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- математика (образование) -- методика преподавания математики -- текстовые задачи -- графическое моделирование (методика преподавания учебных предметов) -- визуализация (методика преподавания учебных предметов) -- умножение (математика) -- деление (математика) -- опыт работы
Аннотация: Об обучении младших школьников составлению графических моделей при изучении математических операций "умножение" и "деление". (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие

7.


    Ефимов, В. Ф. (д-р пед. наук, проф.).
    Изучение внетабличного умножения коллективными способами обучения [Текст] / В. Ф. Ефимов, Л. В. Епишина // Начальная школа. - 2008. - N 11. - С. 80-85 : рис. - Библиогр.: с. 84-85 (11 назв. ). - 1; Внетабличное умножение . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- математика (образование) -- 2 классы -- внетабличное умножение -- коллективные способы обучения -- групповые способы обучения -- КСО (теория обучения)
Аннотация: Цель статьи - описать один из вариантов использования коллективных способов обучения (КСО) во II классе при изучении темы "Внетабличное умножение", которое предваряется использованием групповых способов обучения.


Доп.точки доступа:
Епишина, Л. В. (ст. преподаватель кафедры методики преподавания естественных наук)

Найти похожие

8.


    Жиленкова, О. Н. (учитель нач. классов).
    Урок математики с элементами экономики [Текст] / О. Н. Жиленкова // Начальная школа. - 2010. - N 6. - С. 46-47. - 1; Умножение многозначных чисел на однозначное число . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальное обучение -- начальные классы -- 4 класс -- младшие школьники -- дети -- начальная школа -- опыт работы -- математика (образование) -- уроки математики -- экономика (образование) -- межпредметные связи -- интегрированные уроки
Аннотация: Конспект интегрированного урока по теме "Умножение многозначных чисел на однозначное число" (4 класс). (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие

9.


    Кравченко, Н. В. (учитель нач. классов).
    Особенности изучения табличного умножения и деления в разных программах обучения математике [Текст] / Н. В. Кравченко // Начальная школа. - 2009. - N 3. - С. 17-22 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- математика (образование) -- обучение математике -- табличное умножение -- табличное деление
Аннотация: Рассматривается, каким образом в различных программах обучения математике изучается табличное умножение и деление. (Программы М. И. Моро, Н. Б. Истоминой, Л. Г. Петерсон, Л. В. Занкова).


Доп.точки доступа:
Моро \м. И.\; Истомина \н. Б.\; Петерсон \л. Г.\; Занков \л. В.\

Найти похожие

10.


    Красильникова, Ю. В. (учитель начальных классов).
    Умножение суммы на число [Текст] : образовательная система "Школа 2100". Учебник Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких. III класс / Ю. В. Красильникова, Е. Ю. Федорова // Начальная школа. - 2013. - № 10 ; № 10 [Вкладка]. - С. 17-20. - (Практика : пособие для учителя. - 2013. - № 10. - С. 17-20) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- дети -- 3 класс -- математика (образование) -- уроки математики -- умножение суммы -- образовательные системы
Аннотация: Конспект урока математики в 3-м классе по образовательной системе "Школа 2100" (учебник Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких).


Доп.точки доступа:
Федорова, Е. Ю. (студентка); Демидова \т. Е.\; Козлова \с. А.\; Тонких \а. П.\


Найти похожие

11.


    Кузьмичев, А. И.
    Натуральные числа в школьном курсе математики [Текст]. Ч. 1 / А. И. Кузьмичев, Ю. В. Сосновский // Математика в школе. - 2020. - № 1. - С. 50-56 : 2 рис. - Библиогр.: с. 56 (7 назв.)
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математика -- натуральные числа -- школьный курс математики -- числовой луч -- свойства порядка -- умножение -- сложение -- учебники математики -- теоремы -- арифметика
Аннотация: Авторы предлагают взять в качестве ориентира уровень изложения темы "Натуральные числа" в учебнике Киселева, дополнив его теоремами о свойствах порядка и доказательствами с применением числового луча. Такой уровень изложения предоставит ученикам широкие возможности для развития теоретического мышления.


Доп.точки доступа:
Сосновский, Ю. В.; Киселев, Андрей Петрович (советский педагог) \а. П.\

Найти похожие

12.


    Кузьмичев, А. И. (кандидат педагогических наук).
    Обыкновенные дроби [Текст]. Ч. 2 / А. И. Кузьмичев, Ю. В. Сосновский // Математика в школе. - 2021. - № 8. - С. 25-33
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение математике -- математика -- дроби -- обыкновенные дроби -- сравнение дробей -- вычитание дробей -- умножение дробей -- деление дробей -- смешанные дроби -- свойства действий с дробями -- решения задач -- математические задачи
Аннотация: Рассмотрены вопросы вычитания, умножения и деления дробей. Особое внимание уделяется обоснованию умножения дробей и его геометрической интерпретации, которая придает убедительность и наглядность приводимым рассуждениям.


Доп.точки доступа:
Сосновский, Ю. В. (кандидат физико-математических наук)

Найти похожие

13.


    Мазничевская, Лариса Ивановна (учитель информатики).
    Интегрированные уроки информатики и математики с применением электронных таблиц по теме "Сложение и умножение вероятностей" [Текст] / Л. И. Мазничевская // Информатика в школе. - 2011. - № 9 (73). - С. 29-34 : табл. - Библиогр.: с. 34 (3 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- методические разработки уроков -- математика (дисциплина) -- школьный курс математики -- математика в школе -- интегрированные уроки -- электронные таблицы -- модули обучения -- решение задач -- самостоятельная работа школьников -- сложение вероятностей -- умножение вероятностей -- планы уроков -- конспекты уроков
Аннотация: Предлагается модуль по теме "Сложение и умножение вероятностей". Данный модуль может быть разбит на несколько уроков, количество которых зависит от уровня подготовки и возраста обучающихся. Изложен теоретический материал по заявленной теме, все понятия закрепляются при решении задач, каждая из которых решается двумя способами: с использованием определений того или иного понятия и с помощью процессора электронных таблиц MS Excel. Приводятся результаты решения задач в электронных таблицах. Предлагаются задачи для самостоятельного решения.


Найти похожие

14.


    Мартьянов, Виктор Сергеевич (ученый секретарь Института философии и права УрО РАН; кандидат политических наук).
    Умножение зла добром [Текст] / В. С. Мартьянов // Свободная мысль. - 2008. - N 5 (1588). - С. 83-96. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-4435
УДК
ББК 67.408.13
Рубрики: Право--Россия, 21 в. нач.
   Преступления против общественной безопасности и общественного порядка

Кл.слова (ненормированные):
экстремизм -- российское законодательство -- нормативные интерпретации -- борьба с экстремизмом -- насилие -- зло -- добро -- законы -- конституции -- кодексы -- экстремистские организации -- терроризм -- экстремисты -- проявления экстремизма
Аннотация: Анализ нормативных интерпретаций экстремизма в российском законодательстве и разбор практики борьбы с его проявлениями.


Найти похожие

15.
371.3
М 31


    Масленникова, О. Е. (учитель I квалиф. категории).
    Тематические контрольные работы [Текст] : система Л. В. Занкова / О. Е. Масленникова, В. В. Некрасова, Г. И. Саламатова // Начальная школа. - 2008. - N 6. - С. 68-73. - Глагол . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- контрольные работы -- начальное обучение -- начальные классы -- 4 класс -- русский язык (образование) -- математика (образование) -- система Занкова -- Занкова система -- тематические контрольные работы -- глаголы -- имена прилагательные -- предложения (русский язык) -- внетабличное умножение -- внетабличное деление -- обучение
Аннотация: Контрольные работы по русскому языку для 4-го класса по темам "Глагол", "Имя прилагательное", "Предложение". Контрольная работа по математике "Внетабличное умножение и деление". (Из опыта работы учителей).


Доп.точки доступа:
Некрасова, В. В. (учитель I квалиф. категории); Саламатова, Г. И.

Найти похожие

16.


    Михеева, В. М. (учитель нач. классов).
    Внетабличное умножение и деление. Закрепление [Текст] : интегрированный урок математики. Система Л. В. Занкова. III класс / В. М. Михеева // Начальная школа. - 2009. - N 11. - С. 68-70 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- младшие школьники -- дети -- обучение -- опыт работы -- 3 класс -- уроки математики -- математика (образование) -- интегрированные уроки -- система Занкова -- Занкова система -- внетабличное умножение -- внетабличное деление -- закрепление знаний
Аннотация: Ход интегрированного урока математики в 3-м классе по системе Л. В. Занкова. (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие

17.


    Никитина, Е. С. (учитель; магистр образования).
    Применение технологии Step by step [Текст] / Е. С. Никитина // Начальная школа. - 2018. - № 5. - С. 24-30. - Библиогр.: с. 30 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- инновационные образовательные технологии -- конспекты уроков -- международные образовательные технологии -- младшие школьники -- начальная школа -- образовательные технологии -- уроки математики
Аннотация: В статье рассмотрены основные принципы международной образовательной технологии Step by step ("Шаг за шагом") ; проведен сравнительный анализ организации образовательного процесса и деятельности учителя по традиционной модели обучения и по технологии Step by step; представлен конспект урока математики для IV класса по теме "Письменное умножение и деление многозначного числа на однозначное", разработанный по указанной инновационной технологии.


Найти похожие

18.


    Петкевич, Н. В.
    Комплексы наглядных пособий как средство повышения эффективности обучения младших школьников [Текст] / Н. В. Петкевич // Начальная школа. - 2007. - N 12. - С. 54-57. - Библиогр.: с. 57 (5 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- наглядные пособия -- комплексы наглядных пособий -- эффективность обучения -- технологии (образование) -- табличное умножение -- табличное деление -- умножение (математика) -- алгоритмы (образование) -- таблицы умножения
Аннотация: Предлагается технология изучения темы "Табличное умножение и деление" в начальных классах. Инструментариями данной технологии являются комплексы наглядных пособий, создающие благоприятную дидактическую среду. Предлагается вариант реализации алгоритма на примере умножения числа 2.


Найти похожие

19.


    Пустовалова, Г. П. (учитель нач. классов).
    Письменное умножение на двузначное число [Текст] : программа авторского коллектива под руководством М. И. Моро. IV класс / Г. П. Пустовалова // Начальная школа. - 2009. - N 9. - (Библиотечка учителя. - 2009. - N 9. - С. 13-16) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- 4 класс -- начальное обучение -- обучение -- опыт работы -- уроки математики -- математика (образование) -- умножение на двузначное число
Аннотация: Ход урока математики в 4-м классе по программе М. И. Моро. На уроке дети знакомятся с приемом письменного умножения на двузначное число. (Из опыта работы учителя начальных классов по практической реализации учебно-методического комплекта "Школа России").


Доп.точки доступа:
Моро \м. И.\

Найти похожие

20.


    Смирнова, Валентина Владимировна.
    Некоторые приемы изучения трудных тем в математике [Текст] / В. В. Смирнова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 7. - С. 26-29 : 4 рис., табл. . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- деление -- учащиеся -- младшие школьники -- меры длины -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- преподавание математики -- умножение -- уроки математики -- обучение математике -- многозначные числа
Аннотация: О методике преподавания трудных тем курса математики в начальной школе.


Найти похожие

 1-20    21-22 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)