Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=умственно-отсталые дети<.>)
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-21 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пчелкина С. Н. (директор)
Заглавие : Трудными шагами в мир...
Серия: Опыт на карте Хабаровского края
Место публикации : Социальная работа. - 2008. - N 4. - С.18-19
УДК : 364:368.4
ББК : 65.272
Предметные рубрики: Экономика --Хабаровский край
Социальное страхование. Социальное обеспечение --Хабаровский край
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дома-интернаты--умственно-отсталые дети--социальная реабилитация--социальная адаптация--социальное сопровождение--трудовая реабилитация
Аннотация: Об опыте работы "Хабаровского дома-интерната для умственно-отсталых детей".
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 376/С 71
Заглавие : Специальная коррекционная общеобразовательная школа-интернат VIII вида г. Коврова
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2007. - N 2 (20). - С. 78-81. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дефектология. Специальные школы --Россия --Ковров
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальная педагогика--вспомогательные школы--дети--умственно-отсталые дети--обучение--воспитание--организация--оздоровление--социализация
Аннотация: Описан опыт эффективной учебно-воспитательной и лечебно-восстановительной работы работы в школе для аномальных детей.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Васенков Г. В. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Технология обучения профессионально-трудовым навыкам учащихся коррекционных школ VIII вида
Серия: Технологии коррекционной работы
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2010. - N 2 (38). - С.5-15
Примечания : Библиогр.: с. 15 (4 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--олигофренопедагогика--дети с недостатками интеллекта--умственно-отсталые дети--обучение--дифференцированное обучение--трудовое обучение--профессионально-трудовые навыки--осознание трудовых действий--наглядные средства--коррекционные школы--школы 8 вида
Аннотация: В статье акцентируется внимание на главном условии процесса усвоения трудовых навыков умственно-отсталыми школьниками - это осознание учащимися трудовых действий.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Абкович А. Я. (психолог)
Заглавие : Изучение пространственных представлений детей с детским церебральным параличом с разной сторонностью поражения
Серия: Психолого-педагогическое изучение детей с нарушением развития
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2011. - № 4. - С.26-37: табл., рис.
Примечания : Библиогр.: с. 36-37 (8 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детский церебральный паралич--дцп--дошкольники--нарушения развития--интеллектуальные нарушения--умственно-отсталые дети--пространственные представления детей
Аннотация: Предложена диагностическая программа по изучению пространственных представлений детей с ДЦП.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Учуваткина Н. А. (учитель; дефектолог; магистрант)
Заглавие : Особенности понимания связных текстов детьми со сложными нарушениями развития
Серия: Психолого-педагогические особенности детей с нарушениями развития
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2012. - № 6 (ноябрь-декабрь). - С.13-17
Примечания : Библиогр.: с. 17 (6 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--нарушения развития--множественные нарушения развития--сложные нарушения развития--умственно-отсталые дети--связные тексты--младший школьный возраст--коррекционная помощь--экспериментальные исследования
Аннотация: Описывается экспериментальное исследование, проведенное с целью выявления особенностей и уровня сформированности понимания связных текстов у детей младшего школьного возраста, имеющих сочетание интеллектуального нарушения с нарушениями в двигательной, сенсорной, речевой сферах.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Штефанова Е. С. (учитель-дефектолог)
Заглавие : Изучение коммуникативных умений и эмоционально-поведенческого компонента у детей 6-8 лет с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости
Серия: Психолого-педагогические особенности детей с нарушениями развития
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2012. - № 6 (ноябрь-декабрь). - С.17-21
Примечания : Библиогр.: с. 21 (8 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--умственная отсталость--умственно-отсталые дети--коммуникативные умения--дошкольники--младший школьный возраст--эмоционально-поведенческий компонент--экспериментальные исследования
Аннотация: Описывается экспериментальное исследование, проведенное с целью изучения специфических и типологических особенностей коммуникативных умений и механизмов коммуникативных нарушений в сочетании с возрастным аспектом симптоматики у детей младшего школьного возраста с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мамаева А. В. (кандидат педагогических наук; доцент; методист), Ханьжина А. М.
Заглавие : Формирование коммуникативных умений у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью через взаимодействие со сверстниками
Серия: Технологии коррекционно-развивающей работы
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2012. - № 6 (ноябрь-декабрь). - С.32-36
Примечания : Библиогр.: с. 36 (3 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коммуникативные умения--формирование коммуникативных умений--умственная отсталость--умеренная умственная отсталость--тяжелая умственная отсталость--дети--умственно-отсталые дети--коррекционная работа--коррекционные занятия
Аннотация: Рассказывается об организации занятий по развитию навыков общения у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Царькова С. М. (психолог), Ковбай Г. Р., Дубина Н. А.
Заглавие : Использование наглядно-дидактических игр в сенсорном воспитании детей с нарушением интеллекта
Серия: Технологии коррекционно-развивающей работы
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2012. - № 6 (ноябрь-декабрь). - С.42-47: рис.
Примечания : Библиогр.: с. 47 (5 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): наглядно-дидактические игры--игры--сенсорное воспитание детей--нарушение интеллекта--умственно-отсталые дети--овз--ограниченные возможности здоровья--коррекционная помощь--коррекционная работа
Аннотация: Представлен авторский игровой наглядно-дидактический комплекс по теме "Одежда" для детей с ОВЗ, который может быть использован и в работе с младшими дошкольниками общеразвивающих групп.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лебедева М. В. (старший преподаватель), Зайцева Т. Л.
Заглавие : Моделирование педагогических ситуаций как средство формирования личностной готовности студентов - будущих логопедов к работе с детьми, имеющими умеренную и тяжелую умственную отсталость
Серия: Подготовка специалиста
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2012. - № 5 (сентябрь-октябрь). - С.74-80
Примечания : Библиогр.: с. 80 (3 назв.)
УДК : 378 + 376
ББК : 74.58 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): моделирование педагогических ситуаций--личностная подготовка студентов--профессиональная подготовка студентов--студенты-логопеды--логопеды--умственно-отсталые дети--умеренная умственная отсталость--тяжелая умственная отсталость
Аннотация: О профессионально-личностной подготовке студентов-логопедов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Описан метод моделирования педагогических ситуаций.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зубрицкая Н.
Заглавие : Дар Феникса, или неформальный рассказ о роли директора детского дома-интерната в создании оптимальной системы реабилитации умственно отсталых детей
Серия: Социальное обслуживание семей и детей: опыт, методика, проблемы
Место публикации : Социальное обслуживание. - 2013. - № 4. - С.55-62
УДК : 364.07
ББК : 60.94
Предметные рубрики: Социальная защита. Социальная работа --Россия --Новосибирская область
Организация социальной помощи, социальной работы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная работа--социальная защита--учреждения--стационарные учреждения--интернаты--дома-интернаты--дети--сироты--дети-инвалиды--умственно-отсталые дети--реабилитация--медицинская реабилитация
Аннотация: Рассказ о роли директора детского дома-интерната в создании оптимальной системы реабилитации умственно отсталых детей.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Строганова Н. С.
Заглавие : Развитие личностных качеств воспитанников детского дома-интерната в процессе занятий физической культурой
Серия: Социальное обслуживание семей и детей: опыт, методика, проблемы
Место публикации : Социальное обслуживание. - 2013. - № 7. - С.78-80
УДК : 364.07 + 364.04
ББК : 60.94 + 60.95
Предметные рубрики: Социальная защита. Социальная работа --Россия --Москва
Организация социальной помощи, социальной работы
Технология социальной помощи, социальной работы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная работа--социальная защита--социальные учреждения--интернаты--дома-интернаты--детские дома--дети--дети-инвалиды--умственно-отсталые дети--технологии работы--коррекционная работа--воспитательная работа--коррекционные занятия--физическая культура--занятия физической культурой
Аннотация: Занятия физической культурой как фактор познавательной активности умственно-отсталых детей.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тарасова Н. И.
Заглавие : Организация и проведение цикла экологических экскурсий детей с ограниченными возможностями здоровья
Серия: Социальное обслуживание семей и детей: опыт, методика, проблемы
Место публикации : Социальное обслуживание. - 2013. - № 7. - С.74-77
УДК : 364.07 + 364.04
ББК : 60.94 + 60.95
Предметные рубрики: Социальная защита. Социальная работа --Россия --Москва
Организация социальной помощи, социальной работы
Технология социальной помощи, социальной работы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная защита--социальная работа--социальные учреждения--интернаты--дома-интернаты--детские дома--дети--дети-инвалиды--умственно-отсталые дети--технологии работы--методы работы--коррекционная работа--коррекционные игры--игры--развивающие игры--экскурсии--экологические экскурсии
Аннотация: Вариант проведения экологической экскурсии для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Богаева А. Г., Ошаева Т. Н.
Заглавие : Обучение детей-инвалидов самообслуживанию и трудовым навыкам
Серия: Социальное обслуживание семей и детей: опыт, методика, проблемы
Место публикации : Социальное обслуживание. - 2013. - № 7. - С.66-68
Примечания : Библиогр.: с. 68 (3 назв.)
УДК : 364.07 + 364.04
ББК : 60.94 + 60.95
Предметные рубрики: Социальная защита. Социальная работа --Россия --Москва
Организация социальной помощи, социальной работы
Технология социальной помощи, социальной работы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная работа--социальная защита--учреждения--интернаты--дома-интернаты--детские дома--дети--дети-инвалиды--умственно-отсталые дети--технологии работы--инновационные технологии--обучение детей инвалидов--реабилитация--медицинская реабилитация--социальная реабилитация--педагогическая реабилитация--физическое воспитание--развитие речи--продуктивная деятельность
Аннотация: Опыт воспитателей детского дома-интерната № 15 по обучению своих подопечных самообслуживанию и трудовым навыкам.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Павлова Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент), Татаренко Л. В.
Заглавие : Урок как эксперимент для начинающегося учителя (на материале педагогической практики студентов)
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2013. - № 4. - С.51-59
Примечания : Библиогр.: с. 59 (2 назв.)
УДК : 376 + 378
ББК : 74.3 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дефектологи--нарушения интеллекта--начинающие учителя--педагогическая практика--развитие речи--развитие речи--студенты-дефектологи--умственно-отсталые дети--устная речь
Аннотация: Авторы статьи рассказывают о подготовке урока по развитию устной речи с детьми с нарушением интеллекта студентами-практикантами. Рассматривается пример такого урока.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Марийчева С. М. (директор)
Заглавие : Программы обучения детей-инвалидов
Серия: Работа учреждений
Место публикации : Социальная работа. - 2015. - № 9. - С.30-32
УДК : 364.04
ББК : 60.95
Предметные рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы --Россия --Калининградская область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детские дома-интернаты--умственно-отсталые дети--социальное обслуживание--социальные программы--социальная адаптация
Аннотация: Рассказывается о деятельности детского дома-интерната для умственно-отсталых детей "Маленькая страна" Калининградской области.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Клишина Е. А. (магистрант)
Заглавие : Особенности формирования социально-бытовых навыков у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью
Серия: Инновационные технологии обучения и воспитания лиц с ОВЗ
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2017. - № 1 (январь-март). - С.71-78. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 78 (12 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интеллектуальная недостаточность--коррекционное развитие--нарушения развития--социально-бытовые навыки--старшие дошкольники--умственно-отсталые дети
Аннотация: Рассмотрены причины, замедляющие формирование социально-бытовых навыков у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью, а так же пути их преодоления.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мютель, Оксана Владимировна (заместитель директора)
Заглавие : Ленинградское областное ГКУ "Приозерский детский дом-интернат для умственно-отсталых детей"
Серия: Работа учреждений
Место публикации : Социальная работа. - 2017. - № 1. - С.45-49
УДК : 364.07
ББК : 60.94
Предметные рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы --Россия --Ленинградская область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): умственно-отсталые дети--дома-интернаты--социальное обслуживание--медицинское обслуживание--образовательные услуги--соматические заболевания--социальная реабилитация--социальная абилитация--психологическая реабилитация--педагогическая реабилитация--культурно-массовые мероприятия--приемные родители
Аннотация: Рассказывается о деятельности "Приозерского детского дома-интерната для умственно-отсталых детей" Ленинградской области.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зелененкина, Наталья Геннадьевна (заместитель директора по учебно-воспитательной работе)
Заглавие : Учимся общаться
Серия: Гранты. Проекты
Место публикации : Социальная работа. - 2020. - № 2/3. - С.55-57
УДК : 364.07
ББК : 60.94
Предметные рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы --Россия --Кемеровская область --Мыски, город
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): умственно-отсталые дети--социальные проекты--дома-интернаты--формирование коммуникативных навыков--поражение центральной нервной системы--социализация
Аннотация: Рассказывается о реализации инновационного социального проекта "Учимся общаться" для умственно отсталых детей.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Грамотнева, Юлия Юрьевна (воспитатель), Айдабекова, Анна Гусеновна
Заглавие : Реализация технологий здоровьесбережения посредством театрализованной деятельности с детьми с расстройствами аутистического спектра и умственной отсталостью
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2022. - № 1. - С.45-49. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 371.4
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--дошкольное образование--театрализованные игры--театрализованная деятельность--дети с рас--дети с расстройствами аутистического спектра--умственно-отсталые дети--зож--здоровый образ жизни--обучение детей с рас--развитие детей с рас--здоровьесберегающие технологии--аутичные дети
Аннотация: Рассматриваются эффективные пути, обеспечивающие реализацию здоровьесберегающих технологий, которые наиболее полно содействовали бы сохранности и укреплению здоровья детей с РАС и умственной отсталостью.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фролова Ю. А. (учитель-дефектолог)
Заглавие : Применение информационных технологий учителем-дефектологом в развитии познавательной и речевой деятельности детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях ФГОС ОУО
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2021. - № 2 (апрель-июнь). - С.99-104. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 104 (6 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с интеллектуальной недостаточностью--информационные технологии--коррекционные школы--мультимедиа--образовательные ресурсы--познавательная деятельность--программы--психические процессы--речевая деятельность--специальные компьютерные игры--умственно-отсталые дети--учителя-дефектологи
Аннотация: Раскрывается актуальное применение информационных технологий в работе учителя-дефектолога специальной (коррекционной) школы в развитии познавательной и речевой деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью.
Найти похожие

 1-20    21-21 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)