Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (30)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=унификация<.>)

Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-37

Симанов, А. Л.
Унификация как тенденция развития физики [Текст] / А. Л. Симанов, А. Ю. Сторожук // Философия науки. - 2012. - № 3. - С. 132-153. - Библиогр.: с. 153 (11 назв. ) . - ISSN 1560-7488

УДК

^a1

^a53

ББК 87.25 + 22.3
Рубрики: Философия
   Философия науки
   Физика
   Общие вопросы физики
Кл.слова (ненормированные):
унификации -- теории -- развитие физики -- реальности
Аннотация: В статье обосновывается тезис, согласно которому унификация есть основная тенденция развития физики. В этом случае она приобретает методологическую значимость, определяя пути решения проблемы объединения физических теорий, описывающих разные реальности.

Доп.точки доступа:
Сторожук, А. Ю.

Найти похожие

Иконникова, Валентина Александровна (кандидат филологических наук; доцент).
Культурологический и аксиологический факторы развития юридических терминосистем [Текст] : (на примере лексических единиц equal и equity) / В. А. Иконникова // Преподаватель XXI век. - 2011. - N 1, ч. 2. - С. 289-298 : табл. - Библиогр.: с. 298 (15 назв. ) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a342.7

ББК 67.400.3
Рубрики: Право
Правовой статус человека и гражданина--Великобритания--США, 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
терминоведение -- терминосистемы -- когнитивный подход -- антропоцентрический подход -- культурологический подход -- аксиологический подход -- ценностный подход -- специальные языки общественных наук -- англоязычные юридические терминосистемы -- юридические терминосистемы -- юридические термины -- правовые понятия -- центробежная тенденция -- центростремительная тенденция -- историко-территориальная лексическая вариантность -- equal -- equity -- равные права -- равенство -- семантическая вариантность -- унификация содержания терминов
Аннотация: Рассматриваются основные культурологические и аксиологические факторы, повлиявшие на функционирование центробежной и центростремительной тенденций развития англоязычных юридических терминосистем в Великобритании и США.

Найти похожие

Позднякова, Алина Александровна (кандидат педагогических наук).
Проблемы языка в аспекте глобализации [Текст] / А. А. Позднякова // Преподаватель XXI век. - 2011. - № 2, ч. 2. - С. 277-283. - Библиогр.: с. 283 (6 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a881.1/.8

ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Языки мира в целом
Кл.слова (ненормированные):
глобализация языка -- языковая глобализация -- универсализация языка -- унификация языка -- взаимопроникновение языков -- английский язык -- язык Интернета -- Интернета язык -- язык рекламы -- рекламы язык -- орфографические изменения -- албанский язык (Интернет) -- олбанский язык (Интернет) -- интернет-стиль языка -- грамматические ошибки
Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с влиянием процесса глобализации на развитие языка. Такие составляющие глобализации, как универсализация, унификация и взаимопроникновение языков, анализируются как вневременные, закономерные явления. Рассматриваются общеязыковые процессы (заимствование, аббревиация, универбация, модификация языковых норм), наиболее ярко отражающие глобальный характер современного языка.

Найти похожие

Арефьев, Игорь Борисович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; заведующий кафедрой теории и методов прогнозирования; профессор-сенатор).
Высшее образование в России: бакалавр, специалист, магистр? [Текст] / Игорь Борисович Арефьев, Андрей Львович Степанов // Ученый совет. - 2012. - № 4. - С. 72-85 : 4 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 35 (8 назв. ) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия, 20 в.; 21 в.
Высшее профессиональное образование--Европа--Россия, 20 в.; 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- бакалавриат -- бакалавры -- Болонские соглашения -- вузы -- выпускники вузов -- высококвалифицированные кадры -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- ГОС ВПО -- государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования -- дипломы о высшем образовании -- европейские вузы -- единое образовательное пространство -- интернет -- качество образования -- квалификационные работы -- конференции -- магистратура -- магистры -- министерства -- модернизация образования -- образовательная политика -- образовательные структуры -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- проблемы образования -- профессиональные кадры -- реформы образования -- совещания -- союзы ректоров -- специализированные бакалавры -- статьи -- студенческие рейтинги -- университетские комплексы -- унификация образования -- уровни высшего образования -- учебно-методические объединения -- учебные дисциплины -- финансирование образования
Аннотация: Ориентируясь на Болонское соглашение, Россия должна сохранить свою специфику образовательной системы в контексте задач модернизации экономики России.

Доп.точки доступа:
Степанов, Андрей Львович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; научный руководитель); Медведев, Дмитрий Анатольевич (Президент Российской Федерации) \д. А.\; Миронов, Сергей Михайлович (Председатель Совета Федерации) \с. М.\; Христенко, Виктор (министр промышленности и торговли России) \в.\; Кузьминов, Ярослав (ректор) \я.\; Министерство образования и науки Российской Федерации; Российский Союз ректоров; Санкт-Петербург - морская столица России. Кадровая политика, всероссийская конференция; Совещание Совета при Президенте РФ по проблемам занятости населения

Найти похожие

Симанов, А. Л.
Унификация как тенденция развития физики [Текст] / А. Л. Симанов, А. Ю. Сторожук // Философия науки. - 2012. - № 2. - С. 50-77. - Библиогр.: с. 75-77 (61 назв. ) . - ISSN 1560-7488

УДК

^a1

ББК 87.25 + 22.3
Рубрики: Философия
   Философия науки
   Физика
   Общие вопросы физики
Кл.слова (ненормированные):
унификация -- теории -- методологии -- тенденции развития -- развитие физики
Аннотация: В статье обосновывается тезис, согласно которому унификация есть основная тенденция развития физики. В этом случае приобретает методологическую значимость, определяя пути решения проблемы объединения физических теорий, описывающих разные реальности.

Доп.точки доступа:
Сторожук, А. Ю.; Эйнштейн, Альбер (физик; лауреат Нобелевской премии ; 1879-1955) \а.\; Бор, Нильс Хенрик Давид (датский физик; лауреат Нобелевской премии ; 1885-1962) \н.\; Лоренц, Гендрик (голландский физик ; 1853-1928) \г.\

Найти похожие

Наговицын, С. Г. (кандидат педагогических наук; доцент).
Унификация критериев оценки физической подготовленности студентов при вхождении в единое европейское образовательное пространство [Текст] / С. Г. Наговицын, И. Г. Гибадуллин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 4. - С. 54-59 : 1 фот., 2 рис. - Библиогр.: с. 58-59 (14 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Ижевск--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Ижевск--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
академическая мобильность -- балльно-рейтинговые системы -- Болонский процесс -- БРС -- вузы -- высшие учебные заведения -- ГОС ВПО -- государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования -- европейское образование -- единое европейское образовательное пространство -- законы -- институты -- качество образования -- квалиметрия -- контроль знаний -- кредитно-модульное обучение -- модернизация образования -- модульное обучение -- образовательные программы -- образовательные рейтинги -- образовательные стандарты -- общеевропейское образовательное пространство -- официальные материалы -- оценка уровня физической подготовленности -- оценка учебных достижений -- педагогическая квалиметрия -- педагогические технологии -- приказы -- российское образование -- система зачетных единиц -- студенты -- университеты -- учебные достижения -- физическая подготовленность студентов -- физическое воспитание -- юридические институты
Аннотация: Модернизация российского высшего профессионального образования. Разработка и внедрение в практику педагогической технологии балльно-рейтинговой оценки учебной успешности студентов по физической культуре в Ижевском государственном техническом университете и Ижевском юридическом институте (филиале) РПА Министерства юстиции России.

Доп.точки доступа:
Гибадуллин, И. Г. (доктор педагогических наук; профессор); Ижевский юридический институт (филиал) Российской правовой академии Министерства юстиции РоссииРоссийская правовая академия Министерства юстиции России \ижевский юридический институт (филиал)\; Ижевский государственный технический университет

Найти похожие

Богданова, О. В. (старший преподаватель; учитель-дефектолог).
К вопросу об определении категорий пользователей альтернативной и дополнительной коммуникации [Текст] / Богданова О. В. // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 52-59. - Библиогр.: с. 57-59 (24 назв.) . - ISSN 1996-3947

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ФГОС -- альтернативная коммуникация -- дополнительная коммуникация -- использование коммуникации -- категории пользователей -- классификация пользователей -- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья -- особые образовательные потребности -- унификация терминологии -- федеральные государственные стандарты
Аннотация: Дан обзор по проблеме унификации терминологии и классификации потенциальных пользователей АДК. К использованию предложена классификация С. фон Течнера.

Доп.точки доступа:
Течнер, Стивен фон (профессор) \с. фон\

Найти похожие

Анисимова, М. А. (доцент).
Проектирование основных образовательных программ в многопрофильном вузе [Текст] = Projecting the basic educational programsin a multi-sectoral higher educational establishment: problems and proposals : проблемы и предложения / М. А. Анисимова, И. С. Бляхеров, С. А. Руднев // Высшее образование в России. - 2011. - № 10. - С. 12-19 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- учебно-методические объединения -- учебные дисциплины -- образовательные стандарты -- ФГОС -- государственно-общественные объединения -- компетенции -- типизация трудозатрат -- трудозатраты -- формирование оценочных средств -- оценочные средства -- унификация деятельности вузов
Аннотация: Рассматриваются проблемы проектирования основных образовательных программ в многопрофильных высших учебных заведениях, трудности, с которыми сталкиваются вузы при переходе на ФГОС.

Доп.точки доступа:
Бляхеров, И. С. (профессор); Руднев, С. А. (профессор)

Найти похожие

Симанов, А. Л.
Унификация как тенденция развития физики [Текст] / А. Л. Симанов, А. Ю. Сторожук // Философия науки. - 2011. - № 4. - С. 61-67. - Библиогр.: с. 66-67 (10 назв. ) . - ISSN 1560-7488

УДК

^a53

ББК 22.3
Рубрики: Физика
Общие вопросы физики
Кл.слова (ненормированные):
унификация -- теории -- тенденции -- физические теории -- реальности
Аннотация: В статье обосновывается тезис, согласно которому унификация есть основная тенденция развития физики. В этом случае она приобретает методологическую значимость, определяя пути решения проблемы объединения физических теорий, описывающих разные реальности.

Доп.точки доступа:
Сторожук, А. Ю.

Найти похожие

10.

Козаченко, Н. П.
Теория всего [Текст] : некоторые методологические вопросы / Н. П. Козаченко // Философия науки. - 2011. - № 4. - С. 31-45. - Библиогр.: с. 44-45 (14 назв. ) . - ISSN 1560-7488

УДК

^a53

ББК 22.3
Рубрики: Физика
Общие вопросы физики
Кл.слова (ненормированные):
методология -- физика -- теория струн -- теория великого объединения -- редукция -- унификация
Аннотация: Статья посвящена идее построения общей теории, описывающей все известные науке взаимодействия в рамках единого формализма. Рассматриваются способы построения и методологические особенности подобной теории. Анализируется теория струн как основной кандидат на роль теории великого объединения в современной физике. Также рассматриваются некоторые методологические проблемы современной физики.

Найти похожие

11.

Безлепкин, Е. А.
Обоснование методологического принципа унификации в теоретической физике [Текст] / Е. А. Безлепкин // Философия науки. - 2012. - № 2. - С. 78-107 : 4табл., 11 схем. - Библиогр.: с. 105-107 (53 назв. ) . - ISSN 1560-7488

УДК

^a1

ББК 87.25 + 22.31
Рубрики: Философия
   Философия науки
   Физика
   Теоретическая физика
Кл.слова (ненормированные):
методологические принципы -- теории -- унификация -- обоснование -- физическое познание
Аннотация: Предложена трехчастная модель обоснования методологических принципов теоретической физики, апробированная на принципе унификации. Для модели разработана схема структурного анализа методологических принципов, которая также применена к принципу унификации и системам принципов, разработанных в отечественной философии науки. Эксплицированы теоретические уровни физического познания, для которых приведен обзор функционирования принципа унификации. По завершении каждой части процедуры обоснования предложены соответствующие определения методологического принципа унификации. В. заключении сделана попытка ответить на вопрос о возможности существования единой (унифицированной) теории физического познания.

Найти похожие

12.

Игнатенко, Ирина Ивановна (кандидат педагогических наук).
Игровые технологии в свете коммуникативных тенденций XXI века [Текст] / И. И. Игнатенко // Преподаватель XXI век. - 2015. - № 2, ч. 1. - С. 166-172. - Библиогр.: с. 171-172 (7 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
американизация -- глобализация -- игровые технологии -- инновационные методы обучения -- информатизация общества -- коммуникативные умения -- коммуникационная глобализация -- коммуникация -- международная унификация -- ослабление артикуляции -- социально-культурные коммуникативные тенденции -- социально-лингвистические коммуникативные тенденции -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: О современных коммуникативных тенденциях: социально-культурных и социально-лингвистических, приводящих к примитивизации общения. О решении этого вопроса в образовании через использование имитационных, сюжетно-ролевых, инновационных игр.

Найти похожие

13.

Каширина, Ольга Валентиновна.
Ольга Каширина: "Глобальной конкурентоспособностью обладает не унификация, а уникальность" [Текст] / О. В. Каширина // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 9. - С. 24-25 : 1 фот. . - ISSN 2074-9619

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
конкурентоспособность вузов -- развитие образования -- развитие вузов -- интервью -- высшая школа -- вузы -- высшие учебные заведения -- бюджетная поддержка вузов -- мониторинг вузов -- финансирование вузов -- управление высшей школой
Аннотация: Интервью генерального секретаря РСР о конкурентоспособности современного вуза.

Доп.точки доступа:
Российский Союз ректоров; РСР

Найти похожие

14.

Науменко, Светлана Васильевна (кандидат филологических наук).
Орфографический меморандум Д. Н. Ушакова [Текст] / С. В. Науменко // Русский язык в школе. - 2018. - № 1. - С. 57-64. - Библиогр.: с. 62-64 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a81'0

15.

Науменко, Светлана Васильевна (кандидат филологических наук).
Хроника орфографической работы послереформенного периода (1917-1936) [Текст] / С. В. Науменко // Русский язык в школе. - 2017. - № 10. - С. 70-76. - Библиогр.: с. 75-76 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a81'0

ББК 81
Рубрики: Языкознание
История языкознания--Россия, 20 в.; 1917-1936 гг.
Кл.слова (ненормированные):
русское правописание -- реформы -- русская орфография -- орфографические комиссии -- фонетические принципы -- советское правительство -- реформаторы -- новое правописание -- несовершенство орфографии -- итоги реформ -- орфографические правила -- реформирование русского правописания -- общественное сознание -- послеоктябрьский период -- послереформенные периоды -- орфографическое строительство -- принципы нормализации -- орфографические системы -- унификация правописания -- орфографические словари -- орфографические справочники
Аннотация: Основные события и темы орфографической дискуссии послереформенного периода, связанные с попытками различных издательств и ведомств разрешить спорные вопросы правописания.

Доп.точки доступа:
Государственное издательство СССР; Государственное издательство АН СССР; Государственное издательство Академии наук СССР; Народный комиссариат просвещения РСФСР; РСФСР \народный комиссариат просвещения\

Найти похожие

16.

Васильева, Елена Юрьевна.
Стандарты контроля качества обучения в вузах: проблема, пути решения, сценарии развития [Текст] / Елена Юрьевна Васильева // Ректор ВУЗа. - 2012. - № 8. - С. 24-33 : 8 фот. - Библиогр.: с. 33 (6 назв.) . - ISSN 2074-9619

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- качество образования -- стандарты контроля качества -- качество обучения -- подготовка специалистов -- стандартизация -- педагогическая подготовка -- аттестация -- текущая аттестация -- промежуточная аттестация -- итоговая аттестация -- государственная аттестация -- совершенствование образовательного процесса -- аттестация выпускников -- права преподавателей -- контроль знаний -- политика вуза в оценке знаний -- образовательные стандарты -- унификация документов -- обучение преподавателей
Аннотация: В статье анализируется вопрос контроля качества обучения специалистов в вузах страны.

Найти похожие

17.

Карпов, Александр Олегович (доктор философских наук; кандидат физико-математических наук; начальник отдела).
Институализация классно-урочного образования [Текст] = Institutionalization of class-and-lesson education / А. О. Карпов // Педагогика. - 2022. - №2. - С. 5-17. - Библиогр.: с. 14-15 (27 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Германия--Франция, 16 в.
Кл.слова (ненормированные):
институализация классно-урочного образования -- история образования -- классно-урочная модель -- классно-урочная система -- классно-урочное образование -- классно-урочное обучение -- модели образования -- образовательная модернизация -- образовательные принципы -- реформаторы -- реформационная педагогика -- содержание обучения -- унификация школьного образования -- учителя -- формы обучения -- школьные уставы
Аннотация: На основе первоисточников рассмотрены ключевые вопросы становления и стремительного развития классно-урочного образования в немецких землях в XVI в., которое привело к унификации европейского образования. Раскрыта главенствующая роль Ф. Меланхтона в этих процессах.

Доп.точки доступа:
Меланхтон, Филипп (немецкий гуманист; теолог; педагог ; 1497-1560) \ф.\; Штурм, Иоганн (немецкий педагог-гуманист ; 1507-1589) \и.\; Страсбургский университет

Найти похожие

18.

Нурутдинова, А. Р. (кандидат педагогических наук).
Социальная болезнь японской жизни и системы образования [Текст] / А. Р. Нурутдинова // Школьные технологии. - 2012. - № 6. - С. 18-27. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371

^a159.922.7

ББК 74.04 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Япония
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
историко-культурологические традиции -- идейно-воспитательная работа -- семья -- дошкольное воспитание -- школьники -- система образования -- принципы обучения -- принципы воспитания -- школьный буллинг -- идзимэ -- школьная агрессия -- кибербуллинг -- кибериздевательства -- причины идзимэ -- унификация школы -- самоубийства детей -- японские школы
Аннотация: Статья посвящена анализу причин и последствий идзимэ (школьный буллинг) в японских школах.

Найти похожие

19.

Попова, Л. В. (доцент МГУ им. М. В. Ломоносова).
Из истории профессионального экологического образования [Текст] / Л. В. Попова // Высшее образование в России. - 2012. - № 10. - С. 148-153. - Библиогр.: с. 153(6 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- экологи -- история экологического образования -- международная унификация -- специалисты-экологи -- экология -- охрана окружающей среды
Аннотация: В статье выделены и обоснованы основные этапы в развитии высшего профессионального экологического образования в нашей стране.

Найти похожие

20.

Байденко, В. И. (проф.).
Болонские преобразования [Текст] = Humanistic orientation of true bolong reforms : проблемы и противоречия (статья четвертая) / В. И. Байденко // Высшее образование в России. - 2009. - N 11. - С. 26-40. - Библиогр.: с. 39-40 (16 назв. ). - Примеч.: с. 37-39 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
болонские преобразования -- транснациональное высшее образование -- GATS -- коммерциализация -- предпринимательство -- менеджеризм высшего образования -- интернационализация высшего образования -- европеизация высшего образования -- карьера выпускников -- выпускники вузов -- языковая унификация -- трудоустраиваемость выпускников -- государственное финансирование -- финансирование высшего образования -- правовая легитимность -- политическая легитимность -- легитимность
Аннотация: Рассматриваются проблемные аспекты болонских преобразований.

Доп.точки доступа:
Болонский процесс

Найти похожие

1-20 21-37

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)