Поисковый запрос: (<.>K=уровень сформированности<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1.
| Серебрякова Т. А. Системный подход к изучению уровня сформированности ценностного отношения к природе на начальном этапе непрерывного экологического образования/Т. А. Серебрякова // Стандарты и мониторинг в образовании, 2007,N N 2.-С.39-42
|
2.
| Щебельская Э. Г. Система критериев оценки уровня сформированности культуры потребностей студентов вуза/Э. Г. Щебельская // Человек и образование, 2012,N № 4.-С.115-118
|
3.
| Мирошин Д. Г. Оценка уровня сформированности профессиональных компетенций студентов с применением метода взвешенных оценок/Д. Г. Мирошин // Стандарты и мониторинг в образовании, 2015,N № 2.-С.10-15
|
4.
| Девятловский Д. Н. Методика оценки и контроля сформированности праксиологических умений студентов/Д. Н. Девятловский, В. В. Игнатова // Alma mater, 2014,N № 1.-С.62-65
|
5.
| Коногорская С. А. Из опыта изучения пространственно-речевых представлений первоклассников/С. А. Коногорская // Вопросы психологии, 2013,N № 6.-С.37-40
|
6.
| Бажанов А. Е. Диагностика умений чтения на немецком языке обучающихся основной общеобразовательной школы/А. Е. Бажанов, М. В. Разина, С. Л. Фурманова // Иностранные языки в школе, 2021,N № 2.-С.38-45
|
7.
| Астафьева Е. С. Бюджетирование в высшем учебном заведении/Е. С. Астафьева // Alma mater, 2014,N № 2.-С.74-82
|
|