Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=уровни образования<.>)
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-35 
1.

Мелик-Гайказян И. Принципы моделирования уровней образования/И. Мелик-Гайказян // Высшее образование в России, 2007,N N 8.-С.105-109
2.

Долженко О. Закон о двухуровневой системе высшего образования принят/О. Долженко // Alma mater: Вестник высшей школы, 2007,N N 8.-С.3-4
3.

Айнабек К. Определение верхнего предела заработной платы как способ мотивации творческого труда/К. Айнабек // Alma mater: Вестник высшей школы, 2007,N N 8.-С.20-22
4.

"Установление уровней высшего образования: проблемы нормативно-правового регулирования"/Садовничий В. [и др. ] ; вступ. слово Н. Булаева // Alma mater: Вестник высшей школы, 2007,N N 8.-С.4-15
5.

Савельева М. Н. Проблемы и перспективы развития морского образования в современных условиях/М. Н. Савельева, С. Н. Тарануха // Университетская книга, 2008,N N 12.-С.54-57
6.

Новая модель образования/материал подгот. Ж. Ермолаева // Справочник руководителя образовательного учреждения, 2008,N N 12.-С.45-48
7.

Степанов А. "Фирляндия", "Исдония", "Овгонистан"/Александр Степанов, Александр Коротков, Сергей Мельчин // Родина, 2008,N N 5.-С.15-20
8.

Российская Федерация. Министерство образования и науки. О бланках документов об уровне образования/Российская Федерация, Министерство образования и науки 03-984 // Официальные документы в образовании, 2008,N N 18.-С.62
9.

Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об обучении по образовательным программам высшего профессионального образования соответствующих ступеней высшего профессионального образования/Российская Федерация, Министерство образования и науки ЮС-232/03 // Официальные документы в образовании, 2008,N N 13.-С.90-91
10.

Константиновский Д. Л. Образование как важнейший ресурс для личности и общества/Д. Л. Константиновский // Alma mater: Вестник высшей школы, 2008,N N 11.-С.33-34
11.

Порус В. Н. Высшее образование для XXI века/В. Н. Порус // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2009,N N 2.-С.17-22
12.

Андреев И. Л. Учебное книгоиздание : в канун грядущих перемен/И. Л. Андреев // Университетская книга, 2009,N N 4.-С.26-27
13.

Лернер П. С. Поведенческая мода как предмет педагогической антропологии и смысловой центр инноваций в образовании/П. С. Лернер // Школьные технологии, 2008,N N 3.-С.34-38.
14.

Вайнер Э. Н. Переход на уровневую систему высшего образования/Э. Н. Вайнер // Университетская книга, 2009,N N 7.-С.62-63
15.

Никандров Н. Д. Меня волнует судьба педагогического образования/Николай Дмитриевич Никандров // Университетская книга, 2010,N N 4.-С.18-22
16.

Евсеев С. П. Государственный образовательный стандарт по адаптивной физической культуре/С. П. Евсеев // Адаптивная физическая культура, 2009,N N 4 (40).-С.11-18
17.

Сметанина О. М. Образовательная политика и изучение иностранных языков/О. М. Сметанина // Интеграция образования, 2009,N N 4.-С.32-36
18.

Российская Федерация. Министерство oбразования и науки. Федеральное агентство по образованию. О порядке заказа бланков документов государственного образца об уровне образования и (или) квалификации на 2009/2010 учебный год/Российская Федерация, Министерство oбразования и науки. Федеральное агентство по образованию // Официальные документы в образовании, 2010,N N 4.-С.47-56
19.

Садовничий В. А. Назло всем рейтингам. Навстречу знаниям/Виктор Антонович Садовничий // Университетская книга, 2010,N N 3.-С.16-21
20.

Ермаков С. Н. Профориентационная поддержка учащихся С (К) ОУ в рамках реализации компетентностного подхода в специальном образовании/С. Н. Ермаков // Адаптивная физическая культура, 2009,N N 3 (39).-С.11-14
 1-20    21-35 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)