Поисковый запрос: (<.>K=уровни образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Порус, В. Н. (д-р филос. наук, проф., ведущ. науч. сотр. Ин-та философии РАН, гос. ун-т - Высш. шк. экономики).
Высшее образование для XXI века [Текст] : (ответы экспертов на заданные вопросы) / В. Н. Порус // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 2. - С. 17-22. - Библиогр. в сносках. - Примеч. в сносках
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- выпускники -- университеты -- цели высшего образования -- уровень специалистов -- рынок труда -- карьера -- конкуренция -- конкурентоспособность -- уровни образования -- финансирование -- образованность -- высшая образованность -- конференции
Аннотация: О современном состоянии высшего образования и перспективах его развития в меняющемся мире.
Доп.точки доступа:
Высшее образование для XXI века
Найти похожие
|
2.
|
Евсеев, С. П. (д-р пед. наук, проф.).
Государственный образовательный стандарт по адаптивной физической культуре [Текст] / С. П. Евсеев // Адаптивная физическая культура. - 2009. - N 4 (40). - С. 11-18
ББК 75.4 + 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Организация физической культуры и спорта
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- стандарты -- уровни образования -- адаптивно-физическая реабилитация -- адаптивный спорт -- научно-исследовательская деятельность -- организационно-управленческая деятельность -- АФК -- бакалавры -- магистры -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- адаптивное физическое воспитание
Аннотация: В статье рассматривается государственный образовательный стандарт по АФК по направлению подготовки Физическая культура лиц с отклонениями в состоянии здоровья.
Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет физической культуры имени П. Ф. Лесгафта
Найти похожие
|
3.
|
Долженко, О.
Закон о двухуровневой системе высшего образования принят [Текст] / О. Долженко // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 8. - С. 3-4
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 + 67.404
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Право
Высшее профессиональное образование
Гражданское право
Кл.слова (ненормированные):
законы -- федеральные законы -- высшее образование -- системы образования -- уровни образования -- двухуровневая система -- бакалавриат -- магистратура -- квалификации -- обучение -- требования к кандидатам
Аннотация: Закон предусматривает введение в Российской Федерации таких уровней высшего профессионального образования, как бакалавриат и магистратура.
Найти похожие
|
4.
|
Левицкий, М. Л.
Закон об образовании: настоящее и будущее [Текст] / М. Л. Левицкий // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2011. - N 3. - С. 19-23
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
законы -- законы образования -- типология образовательных организаций -- уровни образования
Аннотация: Правовые основания для разработки закона "Об образовании в Российской Федерации". Структура законопроекта. Уточнение уровней образования. Изменение типологии образовательных организаций. Регламентация правового положения субъектов образовательных отношений.
Найти похожие
|
5.
|
Дашковская, Ольга (спецкор).
Какой закон об образовании нам нужен? [Текст] / О. Дашковская // Официальные документы в образовании. - 2012. - № 31. - С. 5-12
. - ISSN 0234-7512ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
законы -- федеральные законы -- законодательство об образовании -- государственные гарантии -- социальная защита учителей -- бесплатное образование -- среднее образование -- сельские школы -- компенсации -- внеконкурсное поступление -- льготы при поступлении в вуз -- уровни образования -- платное образование -- контракты -- финансирование образования
Аннотация: О проектах закона "Об образовании", предложенных Правительством Российской Федерации и Коммунистической партией России.
Найти похожие
|
6.
|
Никандров, Николай Дмитриевич (доктор педагогических наук, профессор, Президент Российской академии образования).
Меня волнует судьба педагогического образования [Текст] / Николай Дмитриевич Никандров ; беседовал Роман Каплин // Университетская книга. - 2010. - N 4. - С. 18-22 : ил.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- двухуровневое образование -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- интервью -- образовательные стандарты -- объединение вузов -- прием в вузы -- укрупнение вузов -- уровни образования
Аннотация: Реформа российского образования предусматривает введение двухуровневого образования, а также укрупнение вузов и формирование образовательных стандартов нового поколения. Будет широко внедряться дистанционное образование.
Доп.точки доступа:
Каплин, Роман \.\
Найти похожие
|
7.
|
Тихомирова, Наталья Владимировна (ректор Московского государственного университета экономики, статистики и информатики (МЭСИ)).
МЭСИ: опережая время [Текст] / Наталья Владимировна Тихомирова // Университетская книга. - 2010. - N 9. - С. 16-21 : ил.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- интервью -- информационные технологии в образовании -- прием в вузы -- университеты -- уровни образования -- экономические вузы -- экономическое образование -- электронные учебные пособия
Аннотация: Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ) - вуз с более чем 75-летней историей, занимающий лидирующие позиции в рейтингах среди экономических вузов Москвы и России по качеству образования и технологической оснащенности. Успешно внедряются электронные учебные пособия.
Доп.точки доступа:
Московский государственный университет экономики, статистики и информатики; МЭСИ
Найти похожие
|
8.
|
Садовничий, Виктор Антонович (ректор Московского государственного университета, вице-президент РАН).
Назло всем рейтингам. Навстречу знаниям [Текст] / Виктор Антонович Садовничий ; беседовала Елена Ходырева // Университетская книга. - 2010. - N 3. - С. 16-21 : ил.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- бакалавриат -- вузы -- двухуровневое образование -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- интервью -- магистратура -- послевузовское образование -- прием в вузы -- университеты -- уровни образования
Аннотация: Существующая двухуровневая система образования не отвечает требованиям времени. Первая ступень обучения (бакалавриат) должна длиться не менее пяти - пяти с половиной лет. Срок обучения для аспирантов по ряду направлений, таких, как биология, физика, химия, следует увеличить до четырех лет.
Доп.точки доступа:
Ходырева, Елена \.\; Московский государственный университетМГУ
Найти похожие
|
9.
|
Наиболее значимые новеллы Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" [Текст] // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 9. - С. 43-54
. - ISSN 1998-0736ББК 74.2 + 67.401.12
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия
Право
Управление социально-культурной сферой--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОСы -- учебные программы -- образовательные программы -- формы обучения -- образовательная деятельность -- экономическая деятельность -- виды образовательных организаций -- статус учащихся -- статус педагога -- уровни образования -- законы -- новеллы закона -- официальные материалы
Найти похожие
|
10.
|
Новая модель образования [Текст] / материал подгот. Ж. Ермолаева // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - N 12. - С. 45-48
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
задачи образования -- модели образования -- модели развития образования -- системы образования -- уровни образования
Аннотация: Принципы построения новой модели образования. Задачи на ближайшую перспективу для всех уровней образования.
Доп.точки доступа:
Ермолаева, Ж. \.\
Найти похожие
|
11.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
О бланках документов об уровне образования [Текст] : письмо от 14. 05. 2008, N 03-984. 03-984 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 18. - С. 62
. - ISSN 0234-7512ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- бланки документов -- уровни образования -- похищенные бланки документов -- недействительные бланки документов
Найти похожие
|
12.
|
Российская Федерация. Законы.
О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части совершенствования процедур признания документов об образовании, ученых степенях и ученых званиях [Текст] : федеральный закон от 3 декабря 2011 г., № 385-ФЗ : принят Государственной думой 17 ноября 2011 г. : одобрен Советом Федерации 29 ноября 2011 г. / Российская Федерация, Законы // Официальные документы в образовании. - 2012. - № 3. - С. 8-17
. - ISSN 0234-7512ББК 74.58 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Наука. Науковедение
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- законы -- федеральные законы -- уровни образования -- документы иностранных государств -- квалификация -- научно-техническая политика -- ученые степени -- ученые звания -- документы об ученых степенях -- документы об ученых званиях -- документы об образовании -- признание документов
Найти похожие
|
13.
|
Бердашкевич, А. П. (кандидат юридических наук, Государственный советник РФ первого класса, помощник председателя Комитета Государственной Думы по образованию).
О единых принципах образовательных стандартов для разных уровней образования [Текст] / А. П. Бердашкевич, Н. В. Тихомирова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 1. - С. 13-17. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- уровни образования -- преемственность образования -- непрерывное образование -- образовательные траектории -- электронное обучение -- e-learning -- школа-вуз
Аннотация: Отмечается, что внедрение образовательных стандартов должно сопровождаться реорганизацией учебного процесса на разных уровнях образования. При этом на каждом уровне образования обучающемуся должна быть предоставлена возможность выбора индивидуальной образовательной траектории.
Доп.точки доступа:
Тихомирова, Н. В. (доктор экономических наук, ректор Московского государственного университета экономики, статистики и информации)
Найти похожие
|
14.
|
Российская Федерация. Министерство oбразования и науки. Федеральное агентство по образованию.
О порядке заказа бланков документов государственного образца об уровне образования и (или) квалификации на 2009/2010 учебный год [Текст] : письмо от 26. 10. 2009, N 2078/12-15 / Российская Федерация, Министерство oбразования и науки. Федеральное агентство по образованию // Официальные документы в образовании. - 2010. - N 4. - С. 47-56. - 3 прил.
. - ISSN 0234-7512ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика, 2009-2010 гг.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- бланки документов -- документы об образовании -- уровни образования -- уровни квалификации -- заказ бланков -- заявки -- дополнительные заявки -- дипломная продукция -- аттестационно-бланочная продукция
Найти похожие
|
15.
|
Российская Федерация. Министерство oбразования и науки.
О порядке заказа бланков документов государственного образца об уровне образования и (или) квалификации на 2010/2011 учебный год [Текст] : письмо от 26. 08. 2010, N 12-201 / Российская Федерация, Министерство oбразования и науки // Официальные документы в образовании. - 2010. - N 29. - С. 70-78. - 3 прил.
. - ISSN 0234-7512ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика, 2010-2011 гг.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- документы об образовании -- квалификации -- бланки документов -- заявки -- уровни образования -- уровни квалификации -- дипломная продукция -- аттестационно-бланочная продукция -- дополнительные заявки
Найти похожие
|
16.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
О требованиях к уровню образования соискателей ученых степеней [Текст] : письмо от 04.04.2012, № 09-484 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2012. - № 14. - С. 88-89
. - ISSN 0234-7512ББК 74.58 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Наука. Науковедение
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- высшее образование -- уровни образования -- бакалавры -- ученые степени -- соискатели ученых степеней -- кандидаты наук -- бакалавриат -- специалисты -- подготовка специалистов -- магистры -- магистратура
Найти похожие
|
17.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
Об обеспечении федеральных образовательных учреждений, образовательных учреждений высшего профессионального образования и дополнительного профессионального образования, научных организаций, имеющих государственную аккредитацию, бланками документов государственного образца об уровне образования и (или) квалификации [Текст] : письмо от 11. 02. 2011, N 12-197 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2011. - N 10. - С. 32-36
. - ISSN 0234-7512ББК 74.58 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Наука. Науковедение
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- квалификация -- дополнительное профессиональное образование -- дополнительное образование -- научные организации -- бланки документов -- документы об образовании -- документы о квалификации -- документы государственного образца -- уровни образования -- уровни квалификации
Найти похожие
|
18.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
Об обучении по образовательным программам высшего профессионального образования соответствующих ступеней высшего профессионального образования [Текст] : письмо от 21. 04. 2008, N ЮС-232/03. ЮС-232/03 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 13. - С. 90-91
. - ISSN 0234-7512ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- ступени образования -- многоуровневое образование -- магистры -- бакалавры -- бакалавриат -- магистратура -- образовательные программы -- программы -- уровни образования
Найти похожие
|
19.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
Об утверждении форм свидетельств о признании и об установлении эквивалентности документов иностранных государств об ученых степенях и ученых званиях на территории Российской Федерации [Текст] : приказ от 30.08.2011 г., № 2240 : зарегистрирован в Минюсте России 30 сентября 2011 г., рег. № 21945 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2011. - № 30. - С. 60-63. - Прил.
. - ISSN 0234-7512ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- свидетельства о признании документов -- уровни образования -- документы иностранных государств -- признание документов -- свидетельства об эквивалентности документов -- ученые степени -- ученые звания -- документы об ученых степенях -- документы об ученых званиях -- эквивалентность документов
Найти похожие
|
20.
|
Константиновский, Д. Л. (д-р социол. наук., рук. Центра социологии образования, науки и культуры Ин-та социологии РАН).
Образование как важнейший ресурс для личности и общества [Текст] / Д. Л. Константиновский // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 11. - С. 33-34
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
профессионалы -- образованность -- уровни образования -- мотивации к образованию -- качество образования -- финансирование -- неравенство -- услуги образовательные -- образовательные услуги -- инновации
Аннотация: В современных условиях значительное количество профессионалов - обязательное условие успеха страны, поддержания ее конкурентоспособности в глобальном соревновании инновационных экономик.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный