Поисковый запрос: (<.>K=уроки географии<.>) |
Общее количество найденных документов : 255
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Суслов, В. Г. (доктор педагогических наук; профессор кафедры методики обучения географии и краеведения; учитель географии высшей квалификационной категории). Анализ педагогической деятельности учителя географии [Текст] : из опыта внедрения ФГОС / В. Г. Суслов> // География и экология в школе XXI века. - 2015. - № 4. - С. 69-75 : табл.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- педагогическая деятельность -- профессиональная компетентность -- универсальные учебные действия -- уроки географии -- учебно-воспитательный процесс Аннотация: В условиях внедрения ФГОС педагогические коллективы школ решают новые для себя задачи. Многоаспектность и разноплановость работы требует поиска форм анализа педагогической деятельности с целью обобщения и интеграции имеющегося опыта, определения наиболее результативных форм и приемов работы по формированию универсальных учебных действий всеми учителями-предметниками.
Найти похожие
|
2.
|
Скворцов, П. М. (кандидат педагогических наук; старший преподаватель). Весенние фенологические наблюдения [Текст] / П. М. Скворцов> // География в школе. - 2012. - № 4. - С. 23-27. - Библиогр.: с. 27 (4 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки -- уроки географии -- географическое образование -- умение наблюдать -- фенологические наблюдения -- сезонные наблюдения -- сезонные изменения -- снеготаяние -- прогревание почвы -- распускание листьев -- приметы -- народный календарь -- весенние народные приметы -- весенние подсезоны Аннотация: Автор дает рекомендации учителю географии по проведению фенологических наблюдений в весенний период.
Найти похожие
|
3.
|
Россеев, В. Ф. Вечер "Знатоки географии" [Текст] / В. Ф. Россеев> // География в школе. - 2001. - N 1. - С. 78-81
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- УРОКИ ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЯ -- КОНКУРСЫ
Найти похожие
|
4.
|
Иващенко, А. О. Водные ресурсы России (8 класс) [Текст] / А. О. Иващенко> // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 2. - С. 50-51
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): география в школе -- методика географии -- уроки географии -- 8 классы -- водные ресурсы -- сохранение водных ресурсов -- внутренние воды -- водообеспеченность -- запасы воды -- потребители воды Аннотация: Конспект урока географии. Природа Земли уникальна благодаря наличию воды. Она необходима человеку, как воздух. Ее ничем нельзя заменить.
Найти похожие
|
5.
|
Елисеев, А. В. (учитель географии). Воспитание уважения к истории, культуре, национальным традициям народов России [Текст] / А. В. Елисеев> // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 7. - С. 30-35
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): география в школе -- уроки географии -- национальная культура -- культурное наследие -- воспитание патриотизма -- патриотическое поведение Аннотация: В текстах учебников и школьных географических атласах имеется много информации о культурном наследии различных регионов России. Содержится разнообразный иллюстрированный и картографический материал, знакомящий школьников с историческими памятниками, монастырями, церквями, музеями деревянного зодчества, усадьбами и дворцами, оборонительными сооружениями, памятниками гражданской архитектуры. Сохранить памятники о прошлом - наша святая обязанность. Нашим будущим владеет молодежь. Гармоничное развитие личности является залогом сознательного и творческого отношения к культурному наследию России.
Найти похожие
|
6.
|
Родионов, В. А. (учитель географии). Географическая игра для 8 класса "Кто хочет стать отличником? " [Текст] / В. А. Родионов, М. Ю. Аксенова, Е. В. Храмова> // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 2. - С. 50-55
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Восточно-Европейская равнина--Кавказ--Урал; Западно-Сибирская равнина; Восточная Сибирь Кл.слова (ненормированные): география в школе -- уроки географии -- 8 классы -- урок-игра -- географические игры -- активные методы обучения -- познавательные интересы -- систематизация знаний -- обобщение знаний -- регионы страны -- опыт работы учителей Аннотация: Предлагается урок-игра по обобщению и систематизации знаний в рамках темы "Природные регионы России". Задания подготовлены для 7 туров.
Доп.точки доступа: Аксенова, М. Ю. (преподаватель кафедры естествознания); Храмова, Е. В. (методист кафедры естествознания) Найти похожие
|
7.
|
Иванова, М. Н. (учитель географии). Географическая игра "Путешествие по России" [Текст] / М. Н. Иванова> // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 5. - С. 31-33
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география в школе -- уроки географии -- активные методы обучения -- географические игры -- уроки-путешествия Аннотация: Путешествие по нашей необъятной стране. В ходе путешествия делаются остановки на различных станциях: картографическая, эрудит, творческая, словарная, песенная. Выявляются самые эрудированные и активные учащиеся.
Найти похожие
|
8.
|
Копылова, Л. Н. (учитель географии). Географическая кругосветка. 7 класс [Текст] / Л. Н. Копылова, В. Н. Яковенко> // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 2. - С. 56-60, 67
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география в школе -- уроки географии -- 7 классы -- урок-игра -- географические игры -- познавательные интересы -- обобщение знаний Аннотация: Предлагается сценарий игры "Географическая кругосветка", которая состоит из 10-13 станций. Капитанам команд раздаются маршрутные листы с указанием названий станций, порядок из прохождения. Важна не скорость прохождения станций, а качество, т. е. правильные ответы.
Доп.точки доступа: Яковенко, В. Н. (учитель географии) Найти похожие
|
9.
|
Бояринова, Ю. А. (учитель географии). Географическая кругосветка. 8 класс [Текст] / Ю. А. Бояринова, Н. Н. Савченко> // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 2. - С. 61-67
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география в школе -- уроки географии -- 8 классы -- урок-игра -- географические игры -- географические знания -- активные методы обучения -- обобщение знаний -- обобщающие уроки -- опыт работы учителей Аннотация: Предлагается сценарий игры "Географическая кругосветка" для 8 класса. Повышать интерес к предмету, развивать навык коллективной работы, умение быстро находить географические объекты, применять знания на практике.
Доп.точки доступа: Савченко, Н. Н. (учитель географии) Найти похожие
|
10.
|
Бахвалова, М. Ф. Географический календарь памятных дат на 2007 год [Текст] / М. Ф. Бахвалова, Л. И. Ярукова> // География в школе. - 2007. - N 5. - С. . 78-79
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): географические даты -- географическое образование -- календари -- памятные даты -- преподавание географии -- уроки географии -- школьный курс Аннотация: Календарь памятных географических дат на октябрь и ноябрь 2007 года.
Доп.точки доступа: Ярукова, Л. И.
Найти похожие
|
11.
|
Бахвалова, М. Ф. Географический календарь памятных дат на 2007 год [Текст] / М. Ф. Бахвалова, Л. И. Ярукова> // География в школе. - 2007. - N 1. - С. . 71-73
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): географические даты -- географическое образование -- календари -- памятные даты -- преподавание географии -- уроки географии -- школьный курс Аннотация: Календарь памятных географических дат на январь, февраль, март 2007 года.
Доп.точки доступа: Ярукова, Л. И.
Найти похожие
|
12.
|
Бахвалова, М. Ф. Географический календарь памятных дат на 2008 год [Текст] / М. Ф. Бахвалова, Л. И. Ярукова> // География в школе. - 2008. - N 4. - С. 57-59
. - ISSN 0016-7207ББК 74.26 + 91 + 74.26 + 91 Рубрики: Образование. Педагогика, 2008 г. Методика преподавания учебных предметов Литература универсального содержания Библиографические пособия Кл.слова (ненормированные): географические даты -- географическое образование -- география -- календари -- памятные даты -- преподавание географии -- уроки географии -- школьный курс Аннотация: Календарь памятных географических дат на июль и август 2008 года.
Доп.точки доступа: Ярукова, Л. И. Найти похожие
|
13.
|
Молодцов, Д. В. (методист по географии; учитель географии). Географическое образование в условиях перехода к новым ФГОС [Текст] / Д. В. Молодцов> // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 6. - С. 39-43
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география в школе -- уроки географии -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- проектная деятельность -- практический потенциал географии -- воспитывающий потенциал географии Аннотация: Новый образовательный стандарт предъявляет новые требования к результатам освоения образовательной программы, которые должны стать объективной оценкой уровня образования обучающихся. Результат должен быть предметным, метапредметным и личностным. Именно уроки географии создают условия для формирования данного триединого результата. Практические работы формируют умения наблюдать, описывать, объяснять, сравнивать, обобщать, анализировать различные объекты, процессы и явления, выявлять причинно-следственные связи и закономерности развития природы и общества. А проектная деятельность способствует развитию навыков постановки целей и задач своей деятельности, планирования своей работы, описания ее результатов. Именно практический потенциал географии позволяет формировать универсальные учебные действия.
Найти похожие
|
14.
|
Шульгина, О. В. (кандидат географических наук; доктор исторических наук). Географическое пространство в жизни, творчестве и наследии А. С. Пушкина [Текст] / О. В. Шульгина> // География в школе. - 2011. - N 6. - С. 32-43 : вклеены 2 л. ил. - Библиогр.: с. 43 (10 назв. )
ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Литературоведение Русская литература в целом Кл.слова (ненормированные): уроки географии -- географические знания -- поэты -- биографии поэтов-путешественников -- литературное творчество -- поэтическое наследие -- географические описания -- описания природы -- географические исследования -- географическое пространство -- маршруты путешествий -- географические карты -- картографирование географического пространства -- картографирование литературных мест -- географические объекты -- географические названия -- географическая топонимика -- культурно-исторические объекты -- география памятников -- памятники поэтам -- география размещения памятников -- туристские маршруты -- пушкинские места Аннотация: О важнейших направлениях географического изучения жизни, творчества и наследия А. С. Пушкина. Подробно рассмотрены вопросы географического пространства в жизни и произведениях поэта, имя Пушкина в топонимике и география культурно-исторических объектов, связанных с наследием поэта.
Доп.точки доступа: Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт) \а. С.\ Найти похожие
|
15.
|
Миронов, К. С. География в жанре детектива [Текст] : рецензия / К. С. Миронов> // География в школе. - 2008. - N 2. - С. 63. - Рец. на кн.: Блаженов В. А. Географические детективы как средство развития мышления учащихся.- М.: Дрофа, 2007.- 127 с.
. - ISSN 0016-7207ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методические рекомендации -- научный поиск -- уроки географии -- география -- рецензии
Доп.точки доступа: Блаженов \в. А.\ Найти похожие
|
16.
|
Кочуров, Б. И. Геоэкодиагностика в географии и геоэкологии [Текст] / Б. И. Кочуров> // География в школе. - 2008. - N 6. - С. 34-36. - Оконч. Начало в N 4
. - ISSN 0016-7207ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание географии -- уроки географии -- школьный курс -- геоэкодиагностика -- геоэкология -- природопользование -- природные территории Аннотация: Рассматриваются вопросы структуры и эффективности природопользования.
Найти похожие
|
17.
|
Климанова, О. А. (кандидат географических наук; доцент). Геоэкологические проблемы: опыт визуализации в школьном курсе географии [Текст] / О. А. Климанова, И. Л. Марголина> // География в школе. - 2010. - N 5. - С. 28-32 : вклеены 2 л. ил. - Библиогр.: с. 32 (3 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки -- уроки географии -- школьный курс географии -- школьники -- преподавание -- базовые модули знаний -- геэкология -- природопользование -- экологические проблемы Аннотация: Показана роль и место геоэкологических проблем при изучении школьного курса географии. Приводится авторское определение и понимание этих проблем, их классификация для рассмотрения в курсе средней школы, показана соподчиненность социальных и экономических глобальных проблем и их взаимосвязь. Предложен алгоритм рассмотрения геоэкологических проблем в различных сферах (литосфере, атмосфере, гидросфере).
Доп.точки доступа: Марголина, И. Л. (кандидат географических наук; старший научный сотрудник) Найти похожие
|
18.
|
Демидова, Н. Н. (канд. геогр. наук). Геоэкологическое содержание школьного географического образования [Текст] / Н. Н. Демидова> // География в школе. - 2010. - N 4. - С. 25-28. - Библиогр.: с. 28
. - ISSN 0016-7207ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дидактические принципы -- геоэкологическое содержание -- геоэкологическое краеведение -- региональное геоэкологическое содержание -- уроки географии -- преподавание географии -- экологизация школьной географии Аннотация: Автор статьи характеризует дидактические принципы структурирования и модель геоэкологического содержания в школьном географическом образовании.
Найти похожие
|
19.
|
Данилова, Ю. А. Зачем мы изучаем естественные науки? [Текст] / Ю. А. Данилова> // Биология в школе. - 2009. - N 6. - С. 25-26
. - ISSN 0320-9660ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): естественно-научное образование -- дополнительное образование -- уроки химии -- уроки биологии -- уроки географии -- школьный курс -- учебные планы Аннотация: Рассматривается вопрос о роли естественно-научных знаний, способах построения учебных планов, учебных предметах и отборе содержания для изучения естественно-научных дисциплин.
Найти похожие
|
20.
|
Маркитонов, В. И. Земельные фонды в сельском хозяйстве и их охрана [Текст] / В. И. Маркитонов> // География в школе. - 2008. - N 8. - С. 33-34
. - ISSN 0016-7207ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки географии -- преподавание географии -- школьный курс -- земельный фонд -- сельское хозяйство -- охрана земельного фонда Аннотация: Предлагается урок, образовательная цель которого состоит в том, чтобы сформировать представление о земельном фонде и его структуре.
Найти похожие
|
|
|