Поисковый запрос: (<.>K=уроки грамоты<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1.
| Акименко В. М. Моделирование на уроках обучения грамоте/В. М. Акименко // Начальная школа, 2008,N N 10.-С.25-28
|
2.
| Садовникова Т. Н. Использование ребусов на уроках обучения грамоте/Т. Н. Садовникова // Начальная школа, 2008,N N 9
|
3.
| Бережных Е. В. Чтение текстов в период обучения грамоте: интерес, развитие и эффективность/Е. В. Бережных, Н. Л. Гашкова // Начальная школа, 2008,N N 7
|
4.
| Курлыгина О. Е. Формирование учебной деятельности первоклассников на уроках обучения грамоте/О. Е. Курлыгина // Начальная школа, 2010,N N 8.-С.50-53
|
5.
| Чухарева В. В. Закрепление знаний о гласных звуках и буквах/В. В. Чухарева // Начальная школа, 2010,N N 8, 2010,N N 8.-С.23-25
|
6.
| Курлыгина О. Е. Как подготовить учителя к организации учебной деятельности на уроках обучения грамоте/О. Е. Курлыгина // Начальная школа, 2010,N N 12.-С.80-83
|
7.
| Пожарская И. Л. Элементы коррекционной педагогики на уроках обучения грамоте и русского языка/И. Л. Пожарская // Начальная школа, 2011,N N 1.-С.69-74
|
8.
| Полищук О. Н. Звук [й']. Строчная и заглавная буквы Й, й/О. Н. Полищук // Начальная школа, 2013,N № 10, 2013,N № 10 [Вкладка].-С.3-5
|
9.
| Емельянова И. Ф. Урок грамоты в первом классе для детей обучения с нарушениями слуха/Емельянова И. Ф. // Коррекционная педагогика, 2020,N № 3 (июль-сентябрь).-С.93-96
|
|