Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (42)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=уроки иностранного языка<.>)
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-31 
1.


    Бакотина, Юлия Владимировна (учитель иностранного языка).
    Из опыта применения интерактивной доски при обучении иностранному языку [Текст] / Ю. В. Бакотина // Информатика в школе. - 2012. - № 4 (77). - С. 55-56
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- учебные дисциплины -- интерактивные технологии -- интерактивное оборудование -- интерактивные средства обучения -- интерактивные доски -- иностранные языки (образование) -- уроки иностранного языка -- компьютерные технологии (образование)
Аннотация: Представлен опыт проведения занятий по иностранному языку с применением интерактивной доски. Проанализированы основные направления использования интерактивной доски, предложены примеры заданий.


Найти похожие

2.


    Беляева, Ирина Георгиевна (кандидат филологических наук).
    Эффективные приемы закрепления лексико-грамматического материала в процессе работы над текстом на уроках иностранного языка [Текст] = Features of working with educational printed texts on paper and electronic media in foreign language lessons / И. Г. Беляева, М. К. Огородов, Е. А. Самородова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 3. - С. 68-72. - Библиогр.: с. 72 (4 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- лексика -- лексико-грамматические материалы -- личный опыт -- пересказ -- печатные тексты -- преподаватели иностранного языка -- сингапурская методика -- тексты на иностранных языках -- уроки иностранного языка -- электронные тексты
Аннотация: В статье предлагается форма работы с текстами, базирующиеся на структурах сингапурской методики и личном опыте преподавателей иностранного языка.


Доп.точки доступа:
Огородов, Михаил Константинович (кандидат филологических наук); Самородова, Екатерина Александровна (кандидат юридических наук)

Найти похожие

3.


    Болотова, Елена Леонидовна (профессор; академик МАНПО; доктор педагогических наук).
    Консультации [Текст] / Елена Леонидовна Болотова // Народное образование. - 2015. - № 3. - С. 129-133
УДК
ББК 67.404.0 + 67.405.1
Рубрики: Право
   Общая часть гражданского права

   Трудовое право

Кл.слова (ненормированные):
учителя начальных классов -- электронные журналы -- общеобразовательные школы -- электронный оборот документов -- старшие классы -- наполняемость классов -- педагоги дополнительного образования -- сельские школы -- наполняемость групп -- нехватка кабинетов -- педагогические работники -- педагоги -- уроки физкультуры -- учащиеся -- уроки технологии -- педагогический стаж -- уроки иностранного языка -- коррекционные классы -- индивидуальное обучение -- общеобразовательные классы -- спортивные соревнования -- допуски к спортивным соревнованиям -- медицинские допуски -- поурочные планы -- локальные акты -- педсоветы -- делопроизводство -- пропуск уроков
Аннотация: Юрист отвечает на вопросы читателей журнала.


Найти похожие

4.


    Бычкова, Вера Олеговна (кандидат педагогических наук).
    Организация совместной деятельности учащихся на уроке иностранного языка [Текст] = Student collaborative activity management in foreign language education / В. О. Бычкова // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 1. - С. 27-35. - Библиогр.: с. 35 (21 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
аффективные умения -- иноязычная устная речь -- интерактивные умения -- коммуникативные умения -- лингвообразовательный контекст -- совместная деятельность -- уроки иностранного языка -- устная иноязычная речь -- учащиеся
Аннотация: В статье рассматриваются сущность и формы совместной деятельности учащихся в процессе обучения устной иноязычной речи в современном лингвообразовательном контексте.


Найти похожие

5.


    Гальскова, Наталья Дмитриевна (доктор педагогических наук).
    Урок иностранного языка и интерес учащихся как показатель его результативности [Текст] = Students` motivation as a foreign language lesson efficiency indicator / Н. Д. Гальскова, З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 1. - С. 2-10. - Библиогр.: с. 10 (8 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
инвариантные требования -- принципы обучения -- результативность -- средства общения -- средства познания -- уроки иностранного языка -- учащиеся
Аннотация: Предметом статьи является урок иностранного языка как образовательный феномен. Авторы рассматривают структуру урока и формулируют совокупность требований к его организации, реализация которых призвана способствовать повышению интереса учащихся к овладению иностранным языком как средством общения и познания.


Доп.точки доступа:
Никитенко, Зинаида Николаевна (доктор педагогических наук)

Найти похожие

6.


    Зайцев, Геннадий Михайлович (глава Представительства).
    Онлайн-обучение иностранному языку: с чего начать и о чем необходимо помнить [Текст] = Online foreign language training: where to start and what to keep in mind / Г. М. Зайцев, Ш. Вилден // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 9. - С. 44-49. - Библиогр.: с. 49 (15 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- методические рекомендации -- онлайн обучение -- средняя школа -- уроки иностранного языка
Аннотация: В статье представлены методические рекомендации по организации онлайн-обучения иностранному языку в средней школе.


Доп.точки доступа:
Вилден, Шон (директор по повышению квалификации)

Найти похожие

7.


    Златогорская, Р. Л.
    Как учить учащихся готовить домашние задания [Текст] / Р. Л. Златогорская // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 4 ; Вып. 1. - С. 61-66. - (Золотые страницы. - 2010. - Вып. 1. - С. 61-66) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
домашнее задание -- иностранные языки -- обучение иностранному языку -- перевод -- подготовка к уроку -- работа с текстом -- самостоятельная работа -- уроки иностранного языка
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы развития умений и навыков самостоятельной работы учащихся при подготовке домашнего задания.



Найти похожие

8.


    Исаева, А. О. (магистрант).
    Электронные визуальные словари в обучении иноязычной лексике [Текст] / А. О. Исаева, Е. В. Михеева // Начальная школа. - 2021. - № 11. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
визуальные словари -- иностранные языки -- иноязычная лексика -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение иностранным языкам -- уроки иностранного языка -- электронные визуальные словари
Аннотация: Статья посвящена вопросу использования визуальных словарей в обучении младших школьников иноязычной лексике. Описаны их особенности и способы создания с учащимися собственного электронного визуального словаря. Даны рекомендации по организации этой работы, а также по использованию визуальных словарей на уроках иностранного языка.


Доп.точки доступа:
Михеева, Е. В. (магистрант)

Найти похожие

9.


    Князева, Т. В. (преподаватель).
    Обучение студентов речевому взаимодействию на уроке иностранного языка [Текст] / Т. В. Князева // Специалист. - 2010. - N 3. - С. 16 . - ISSN 0869-5210
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
речевое взаимодействие -- уроки иностранного языка -- иностранные языки -- обучение речевому взаимодействию
Аннотация: Методика обучения речевому общению на уроках иностранного языка.


Найти похожие

10.


    Колесников, А. А. (кандидат педагогических наук).
    Урок иностранного языка профориентационной направленности в старшей профильной школе: пример проектирования и научное обоснование [Текст] = A foreign language career - oriented lesson in the senior profile school: project conception and scientific justification / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 1. - С. 9-18 : 3 табл. - Библиогр.: с. 18 (6 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки иностранного языка -- профессиональное самоопределение -- профориентационное обучение -- старшая профильная школа -- проектирование урока иностранного языка
Аннотация: В статье представлен пример проектирования урока иностранного языка, где стандартное предметное содержание используется для создания профориентационной направленности обучения.


Найти похожие

11.


    Колесников, Андрей Александрович (доктор педагогических наук).
    Обучение студентов проектированию и презентации технологической карты урока иностранного языка [Текст] = Teaching students to design and present a foreign language lesson plan / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 12. - С. 49-56. - Библиогр.: с. 56 (8 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методики обучения иностранному языку -- педагогическое отделение вуза -- презентации -- проектирование -- современные уроки -- студенты -- технологические карты уроков -- уроки иностранного языка
Аннотация: Автор предлагает методику обучения студентов педагогического отделения языкового вуза проектированию и презентации технологической карты урока иностранного языка в соответствии с новыми требованиями к современному уроку.


Найти похожие

12.


    Колесников, Андрей Александрович (доктор педагогических наук).
    Профориентационное обучение как особое направление в интегрированном языковом образовании [Текст] = Vocation-focused foreign language teaching as a special direction of integrated language education / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 5. - С. 40-48. - Библиогр.: с. 48 (10 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
иноязычные профориентационные курсы -- интегрированное языковое образование -- предметно-языковое обучение -- профессионально направленное обучение -- профориентационная компетенция -- профориентационное обучение -- профориентационные уроки -- уроки иностранного языка
Аннотация: В статье рассматривается особый статус профориентационного обучения иностранному языку среди различных форматов интегрированного предметно-языкового и профессионально направленного обучения.


Найти похожие

13.


    Колесников, Андрей Александрович (кандидат педагогических наук).
    Современный урок иностранного языка: проблемы организации и возможные решения [Текст] = A modern foreign language class: problems and possible solutions / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 11. - С. 22-33 : 2 табл. - Библиогр.: с. 32-33 (12 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки иностранного языка -- личностно-ориентированное обучение -- ФГОС -- федеральный государственный образовательный стандарт -- старшая школа
Аннотация: В статье анализируются наиболее актуальные вопросы и трудности организации урока иностранного языка в старшей школе в контексте ФГОС.


Найти похожие

14.


    Колесников, Андрей Александрович (кандидат педагогических наук).
    Урок-анализ короткометражного фильма в X-XI классах [Текст] = A foreign language lesson on a short film analysis in high school / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 12. - С. 24-31. - Библиогр.: с. 31 (4 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
фгос -- федеральный государственный образовательный стандарт -- уроки иностранного языка -- немецкий язык -- изучение немецкого языка -- профильные школы -- видеопросмотры -- анализ фильмов -- короткометражные фильмы
Аннотация: В статье приводится практический пример разработки и организации современного урока немецкого языка, посвященного анализу короткометражного фильма.


Найти похожие

15.


   
    Консультирует проф. Н. И. Жинкин [Текст] / Н. И. Жинкин // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 8 ; Вып. 8. - С. 98-101. - Золотые страницы. Специальный выпуск журнала "Иностранные языки в школе". - (Золотые страницы. - 2012. - Вып. 8. - С. 98-101) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- иноязычное мышление -- преподавание иностранных языков -- уроки иностранного языка -- словесные задачи -- составление фраз -- понимание речи -- спонтанная речь
Аннотация: В статье приводятся комментарии профессора Н. И. Жинкина на тему необходимости развития мышления на иностранном языке.


Доп.точки доступа:
Жинкин, Н. И. (профессор) \.\


Найти похожие

16.


    Ляховицкий, М. В.
    Зрительно-слуховой метод и вопросы обучения иноязычной спонтанной речи [Текст] / М. В. Ляховицкий // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 8 ; Вып. 4. - С. 33-39. - Библиогр.: с. 39 (10 назв. ). - (Золотые страницы. - 2011. - Вып. 4. - С. 33-39) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
аудиовизуальные методы -- зрительно-слуховые методы -- иностранные языки -- методы обучения -- речь -- спонтанная речь -- уроки иностранного языка
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы обучения иноязычной спонтанной речи посредством зрительно-слухового метода.



Найти похожие

17.


    Миролюбов, А. А.
    Основные вопросы методики преподавания иностранных языков в советской школе [Текст] / А. А. Миролюбов // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 8 ; Вып. 4. - С. 40-47. - (Золотые страницы. - 2011. - Вып. 4. - С. 40-47) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.03 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования

   Методика преподавания учебных предметов--СССР

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- методы преподавания иностранных языков -- обучение -- советская школа -- уроки иностранного языка
Аннотация: В статье рассмотрены спорные и нерешенные вопросы методики преподавания иностранного языка в советской школе.



Найти похожие

18.


    Петричук, И. И.
    Еще раз об игре [Текст] / И. И. Петричук // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 55-60
УДК
ББК 74.26 + 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
игра -- теория игры -- развивающие игры -- иностранные языки -- изучение иностранного языка -- уроки иностранного языка -- формы игр -- старшеклассники -- игровые упражнения -- цепочка -- снежный ком -- ролевые игры -- ситуативные игры -- диалоги -- мини-спектакли -- студенты -- проекты -- военные игры
Аннотация: Автор статьи предлагает некоторые идеи разных игровых форм при обучении старшеклассников иностранному языку.


Найти похожие

19.


    Прибыльнова, Екатерина Михайловна (учитель иностранных языков).
    Дифференциальный подход к учащимся на уроках иностранного языка [Текст] = Differental approach to pupils at foreign language lesons / Е. М. Прибыльнова // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 6. - С. 49-53. - Библиогр.: с. 52-53 (14 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дифференцированный подход -- уроки иностранного языка -- учебный процесс -- личностное развитие -- учащиеся
Аннотация: В представленной статье рассматриваются психолого-педагогические условия реализации дифференцированного подхода к учащимся на уроках иностранного языка, дается анализ научных изысканий по данной проблематике, приводятся примеры и делаются выводы относительно использования дифференцированных упражнений при обучении иностранному языку.


Найти похожие

20.


    Ратнер, Ф. Л.
    Использование педагогических идей М. Монтессори при обучении иностранным языкам [Текст] / Ф. Л. Ратнер, А. Ю. Юсупова // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 5. - С. 52-58. - Библиогр.: с. 58 (5 назв. ) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация обучения -- иностранные языки -- обучение иностранным языкам -- преподавание иностранных языков -- свободная работа -- уроки иностранного языка -- педагоги -- учащиеся
Аннотация: Авторы обращаются к вопросам преподавания иностранных языков с позиции педагогики Марии Монтессори.


Доп.точки доступа:
Юсупова, А. Ю.; Монтессори, Мария (педагог) \м.\

Найти похожие

 1-20    21-31 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)