Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (118)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=уроки истории<.>)
Общее количество найденных документов : 425
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


   
    [Плакаты гражданской войны] [Текст] // Преподавание истории в школе. - 2011. - N 2. - [2-я с. цв. вкл.]. : цв. ил. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов, 1918-1920 гг.

Кл.слова (ненормированные):
плакаты -- войны -- гражданская война -- практические задания -- уроки истории -- тема войны -- тема гражданской войны
Аннотация: Задания к иллюстрированному материалу по теме гражданской войны. Предлагаемый материал рекомендуется использовать на уроках по данной тематике.


Найти похожие

2.


   
    [Рейтан. Упадок Польши] [Текст] : (Польский Сейм 21 апреля 1773 года) // Преподавание истории в школе. - 2011. - N 4. - С. 79, [2-я, 3-я с. цв. вкл.] : цв. ил. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Польша, 1773 г.

Кл.слова (ненормированные):
наглядные средства обучения -- картины -- исторические картины -- фоторепродукции картин -- иллюстрированный материал -- уроки истории -- межпредметные связи -- Барская конференция -- участники конференций -- художники -- живописцы -- польские живописцы -- сеймы -- законодательные собрания -- высшие государственные органы
Аннотация: Комментарий и задание к картине польского живописца Я. Матейко на 2-3-й странице цветной вклейке журнала. Предлагаемый иллюстративный материал рекомендуется использовать на уроках по данной тематике.


Доп.точки доступа:
Рейтан, Тадеуш (участник Барской конфедерации ; 1742-1780) \т.\; Матейко, Ян (художник, польский живописец ; 1838-1893) \я.\; Польский Сейм

Найти похожие

3.


    А. М.
    Знать "о чем-то" или знать "что-то"? [Текст] / А. М. // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 57-60. - 0; Во глубине сибирских руд... / А. С. Пушкин. - 0; 14-е декабря 1825 / Ф. И. Тютчев. - 0; Декабрист / О. Мандельштам. - 0; Пестель, поэт и Анна / Д. Самойлов
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в.
   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
интегрированные уроки -- образы декабристов -- пейзажи -- поэзия -- стихи -- стихотворения -- декабристы -- уроки истории -- уроки литературы -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание
Аннотация: Может ли искусство участвовать в преподавании разных или даже всех школьных предметов? Образы декабристов в творчестве четырех поэтов разных эпох. Приведены полные тексты их стихотворений на эту тему: "Во глубине сибирских руд... " А. С. Пушкина, "14-е декабря 1825" Ф. И. Тютчева, "Декабрист" О. Мандельштама и "Пестель, поэт и Анна" Д. Самойлова.


Доп.точки доступа:
Пушкин, А. С. \.\; Тютчев, Ф. И. \.\; Мандельштам, О. \.\; Самойлов, Д. \.\

Найти похожие

4.


    Абдулаев, Э. Н.
    Изучение темы "Вторая мировая война" в школьном курсе истории [Текст] / Э. Н. Абдулаев, А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 7. - С. 15-21 : рис., табл., схемы . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов, 1939-1945 гг.; 1941-1945 гг.

Кл.слова (ненормированные):
Вторая мировая война -- Великая Отечественная война -- войны -- история войн -- школьные учебные курсы -- учебные курсы -- уроки истории -- темы уроков -- учебная деятельность -- учебные задачи
Аннотация: Выделены три базовых блока изучения истории Второй мировой войны в рамках курса всеобщей истории в школе: предыстория, ход и итоги войны. Кратко представлена система учебных задач по блокам с указанием исходных противоречий, рекомендациями по организации учебной деятельности и ожидаемым результатам.


Доп.точки доступа:
Морозов, А. Ю.

Найти похожие

5.


    Абдулаев, Э. Н.
    О некоторых приемах изучения истории культуры [Текст] / Э. Н. Абдулаев // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 5. - С. 8-12 . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
история культуры -- уроки истории -- преподавание истории
Аннотация: Автор статьи делится собственным опытом преподавания истории культуры в рамках курса всеобщей истории и истории России.


Найти похожие

6.


    Абдулаев, Энвер Нажмутинович.
    Алгоритмизация учебной деятельности при проведении творческих заданий [Текст] / Э. Н. Абдулаев // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 3. - С. 15-20 : рис., табл. - Библиогр.: с. 20 (4 назв.) . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- алгоритмизация учебной деятельности -- алгоритмизация обучения -- творческие задания -- проблемная деятельность -- словесная реконструкция -- уроки истории
Аннотация: Организация и проведение творческих заданий в процессе изучения истории. Необходима четкая проработка учебных элементов творческого задания. Конкретные примеры творческих заданий и их алгоритмизация.


Найти похожие

7.


    Абдулаев, Энвер Нажмутинович.
    Перестройка и распад СССР. Аспекты объяснения необъясненного. Материалы к урокам [Текст] / Э. Н. Абдулаев, В. П. Глебов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 8. - С. 62-63 . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--СССР, 1985-1991 гг.

Кл.слова (ненормированные):
перестройка -- распад СССР -- методические материалы -- материалы к урокам -- уроки истории
Аннотация: Методический материал посвящен перестройке и распаду СССР.


Доп.точки доступа:
Глебов, Виктор Петрович

Найти похожие

8.


    Абдулаев, Энвер Нажмутинович (учитель истории).
    Постановка учебной задачи и организация деятельности при изучении темы "Смутное время" [Текст] / Э. Н. Абдулаев // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 8. - С. 3-6 : табл. - Библиогр. в примеч. - Прил. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов, 16 в. кон.; 17 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- уроки истории -- 7 класс -- Смутное время -- темы уроков -- учебная деятельность -- организация учебной деятельности -- преподавание истории -- московский период
Аннотация: В статье анализируются сложности при изучении темы "Смутное время". Предложена методическая конструкция изучения материала.


Найти похожие

9.


    Абдулаев, Энвер Нажмутинович.
    Приемы визуализации при изучении истории [Текст] / Э. Н. Абдулаев // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 10. - С. 7-11 : рис., схемы . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
визуализация в образовании -- практические задания -- примеры заданий -- уроки истории -- визуальная информация -- наглядные средства обучения -- схемы -- графики -- блочно-модульная система обучения
Аннотация: Методические рекомендации и примеры по визуализации на уроках истории.


Найти похожие

10.


    Абдулаев, Энвер Нажмутинович.
    Реализация деятельностного подхода в преподавании: практический аспект [Текст] / Э. Н. Абдулаев, А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 6. - С. 9-17 : табл. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия

Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории -- обучение истории -- деятельностный подход -- практические аспекты -- учебная деятельность -- история России -- уроки истории -- учебные задачи -- темы уроков -- дворцовые перевороты
Аннотация: Обосновывается авторское понимание деятельностного подхода. Представлены конкретные примеры его реализации на практике. Это вариант курса истории России как системы учебных задач и разработка темы "Дворцовые перевороты".


Доп.точки доступа:
Морозов, Александр Юрьевич

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)