Поисковый запрос: (<.>K=уроки истории<.>) |
Общее количество найденных документов : 424
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Янушевский, В. Н. (кандидат педагогических наук). Учебное проектирование в школе: методология, методика, практика [Текст] / В. Н. Янушевский> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2015. - № 10. - С. 33-36
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- история (образование) -- коллективные проекты -- методика преподавания истории -- проектная деятельность -- уроки истории -- учебные проекты Аннотация: О методике организации учебного проектирования на уроках истории в 5 классе.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ямбург, Евгений (заслуженный учитель РФ; доктор педагогических наук; академик Российской академии образования; директор). Евгений Ямбург: Учитель истории обязан удивлять [Текст] / беседовал Владимир Нордвик ; фото Сергея Куксина> // Родина. - 2016. - № 9. - С. 28-38 : 34 фото
. - ISSN 0235-7089ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интервью -- уроки -- уроки истории -- открытые уроки истории -- преподавание истории -- перевернутые уроки -- патриотизм Аннотация: Интервью с заслуженным учителем РФ Евгением Ямбургом о проведении уроков истории.
Доп.точки доступа: Нордвик, Владимир \.\; Куксин, Сергей \.\; Ямбург, Евгений Александрович (заслуженный учитель РФ; доктор педагогических наук; академик Российской академии образования; директор) \е. А.\ Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ямбург, Е. А. (доктор педагогических наук; академик РАО; директор). Размышление о роли моральных уроков истории в воспитании детей [Текст] / Е. А. Ямбург> // Педагогика. - 2018. - № 11. - С. 39-43. - Библиогр.: с. 43 (3 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): история (образование) -- школьное образование -- воспитание -- моральное поведение -- моральные уроки истории -- уроки истории -- нравственные уроки Аннотация: В статье автор размышляет о нравственный уроках истории, проблеме их воспитательного воздействия на современное молодое поколение, об ответственности педагога за формирование мировоззрения учеников, искренности в общении с ними. Цель подлинного воспитания - моральное поведение, и оно невозможно без признания персональной ответственности человека за свои поступки.
Доп.точки доступа: Арендт, Ханна (немецко-американский философ; историк ; 1906-1975) \х.\; Тимофеевский, Александр Павлович (русский поэт; писатель; сценарист ; 1933-) \а. П.\ Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Яблонских, Татьяна Григорьевна. Искусство в школе [Текст] / Яблонских Татьяна Григорьевна> // Искусство в школе. - 2011. - N 4. - С. 21
. - ISSN 0859-4956ББК 74.200 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): искусство -- духовно-практическая деятельность -- уроки истории -- уроки мировой художественной культуры -- уроки МХК -- познание мира -- опыт работы Аннотация: О специфике познания мира через искусство, как мощном стимуле саморазвития. Из опыта работы преподавателя истории и мировой художественной культуры.
Доп.точки доступа: "Наследник", центр образования; Центр образования "Наследник" Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Яблонская, Ольга Васильевна. Визуальные источники в формировании функциональной грамотности школьников: анализ "Смолянок" художника Д. Г. Левицкого [Текст] = Visual sources in the formation of functional literacy of schoolchildren: analysis of "Smolyanki" by D. G. Levitsky / О. В. Яблонская> // Преподавание истории в школе. - 2021. - № 10. - С. 7-13. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия, 18 в. Кл.слова (ненормированные): уроки истории -- история искусства -- художники -- визуальные источники информации -- функциональная грамотность школьников -- формирование функциональной грамотности -- исторические источники -- исторические картины -- анализ картин -- женские портреты -- женские учебные заведения -- высшие учебные заведения для женщин -- художественные музеи -- виртуальные туры -- порталы музеев Аннотация: Представлен алгоритм анализа цикла портретов воспитанниц Смольного института благородных девиц, выполненный художником Д. Г. Левицким в 1772-1776 гг., с использованием портала "Виртуальный Русский музей".
Доп.точки доступа: Левицкий, Дмитрий Григорьевич (художник ; 1735-1822) \д. Г.\; Смольный институт благородных девицГосударственный Русский музей Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Южакова, Наталья Александровна. Использование деловых игр на уроках истории и права [Текст] / Н. А. Южакова> // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 3. - С. 66-69. - Библиогр.: с. 69 (3 назв.)
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки истории -- уроки права -- интерактивные методики -- деловые игры -- этапы деловых игр -- диспуты -- методические разработки -- авторские разработки Аннотация: Авторская методическая разработка по использованию деловых игр на уроках истории и права.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Эсаулова, В. В. Мотивация учащихся в форме творческого зачета [Текст] : (на примере обобщающего занятия по реформам Петра I) / В. В. Эсаулова> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 6. - С. 15-18
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): мотивация -- обобщающие уроки -- методы обучения -- приемы обучения -- формы обучения -- творческие зачеты -- старшие классы -- 10 класс -- зачеты -- уроки истории -- темы уроков -- петровская эпоха -- императоры -- реформы Аннотация: Материалы к проведению обобщающего занятия в форме творческого зачета по петровской эпохе.
Доп.точки доступа: Петр I (император ; 1672-1725) Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Экштут, Семен (доктор философских наук). Открытый урок "Родины": от Москвы до самых до окраин [Текст] : правительство Москвы приняло решение оформить годовую подписку на наш журнал для всех столичных школ / Семен Экштут, Евгений Ямбург> // Родина. - 2020. - № 1. - С. 10-11 : 2 фото
. - ISSN 0235-7089ББК 76.02 Рубрики: Средства массовой информации--Россия--Москва Отдельные газеты и журналы Кл.слова (ненормированные): журналы -- исторические журналы -- школы -- уроки истории Аннотация: О годовой подписке журнала "Родина" для школьников Москвы.
Доп.точки доступа: Ямбург, Евгений (директор школы) Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Экштут, Семен (доктор философских наук). Не надо галопом - по сталинградским окопам! [Текст] / Семен Экштут> // Родина. - 2018. - № 2. - С. 41 : 1 фото
. - ISSN 0235-7089ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Великая Отечественная война -- уроки истории -- школьники -- школьные уроки -- Сталинградская битва Аннотация: Размышления об изучении Великой Отечественной войны в школах.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Щуринова, Ирина Анатольевна. Работа с исторической картой: причины трудностей учащихся и приемы их преодоления [Текст] / И. А. Щуринова> // Преподавание истории в школе. - 2016. - № 5. - С. 65-69. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание истории -- уроки истории -- методические приемы -- исторические карты -- картографические знания -- работа с картой -- учащиеся -- трудности -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ОГЭ -- основной государственный экзамен Аннотация: На основе анализа причин трудностей учащихся при работе с историческими картами предлагаются методические приемы их преодоления на уроках истории.
Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шумовский, Олег Игоревич (магистрант). Интерактивная карта как средство формирования исторических знаний о Великой Отечественной войне [Текст] / О. И. Шумовский> // Информатика в школе. - 2019. - № 4. - С. 43-46 : фот. - Библиогр.: с. 46 (8 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Великая Отечественная война -- визуализация информации -- интерактивные карты -- информационные технологии -- исторические знания -- методика обучения истории -- образовательный процесс -- патриотическое воспитание -- сетевые сервисы -- уроки истории -- электронные карты Аннотация: В статье рассмотрены практические возможности использования интерактивной карты в образовательном процессе на уроках истории. Для формирования исторических знаний у обучающихся были проанализированы сетевые сервисы (Google Карты, Яндекс Карты, MAPS. ME, Click2Map, ZeeMaps), обладающие широкими возможностями по созданию индивидуальной интерактивной карты. Интерактивная карта - это средство реализации системно-административного подхода, который предоставляет возможность обучающемуся наглядно, понятно и интересно представлять информацию на уроках истории.
Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шумилова, Т. Г. Державное соперничество и Первая мировая война (урок - деловая игра в IX классе) ) [Текст] / Т. Г. Шумилова> // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 2. - С. 15-16
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 1914-1918 гг. Кл.слова (ненормированные): ролевые игры -- Первая мировая война -- войны -- уроки истории -- 9 класс -- деловые игры Аннотация: Методическая разработка посвящена организации игрового урока в 9 классе, посвященного Первой мировой войне.
Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шумаева, Екатерина Андреевна. Художественные образы как средство развития интереса к познанию учащихся V класса [Текст] = Artistic images as a means of development interest in learning 5th grade students / Е. А. Шумаева> // Преподавание истории в школе. - 2021. - № 10. - С. 42-47. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интерес к познанию -- развитие интереса к познанию -- познание -- познавательный интерес -- уроки истории -- 5 класс -- художественные образы -- художественные произведения -- поэты -- анализ стихотворений -- стихотворения -- исторические образы -- исторические события -- античность Аннотация: Организация деятельности учеников на уроках истории по анализу художественных произведений в историческом контексте. Приведены примеры использования поэзии В. Я. Брюсова, богатой на исторические образы, по теме античности.
Доп.точки доступа: Брюсов, Валерий Яковлевич (1873-1924) \в. Я.\ Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шубин, Александр Владленович (доктор исторических наук). [Социальная структура Российской империи в начале XX века] [Текст] / А. В. Шубин> // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 4. - С. 8, [1-я, 3-я с. цв. вкл.] : цв. ил. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Российская империя, 20 в. нач.; 1905-1907 гг. Кл.слова (ненормированные): Российская империя -- социальные слои -- революции -- графические схемы -- уроки истории -- преподавание истории -- столыпинские реформы Аннотация: Предлагается схема социальной структуры Российской империи. Схема может использоваться как на уроках, посвященных состоянию России в начале XX в., так и позднее - при разъяснении причин революции 1905-1907 гг., а также задач и последствий столыпинских реформ.
Доп.точки доступа: Столыпин, Петр Аркадьевич (государственный деятель ; 1862-1911) \п. А.\ Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Штейн, Ольга. Урок начинается с "Родины" [Текст] : библиотеки школ Свердловской области будут получать наш журнал / Ольга Штейн> // Родина. - 2020. - № 3. - С. 10 : 1 фото
. - ISSN 0235-7089ББК 76.02 Рубрики: Средства массовой информации--Россия--Свердловская область Отдельные газеты и журналы Кл.слова (ненормированные): журналы -- исторические журналы -- школы -- уроки истории -- школьные программы Аннотация: О подписке журнала "Родина" для школьников Свердловской области.
Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шилин, Сергей Николаевич. Школьное мультимедийное музейное пространство как источник изучения блокады Ленинграда [Текст] / Сергей Николаевич Шилин> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 5. - С. 49-55 : табл., фот. - Прил.
. - ISSN 2074-4935ББК 74.200 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): блокада Ленинграда -- лицеи -- музеи -- музейные кластеры -- музейные комплексы -- мультимедиа -- опыт работы -- уроки истории -- школьные музеи Аннотация: Автор рассматривает практику использования образовательного музейного пространства, посвященного событиям блокады Ленинграда. Знакомит с примером мультимедийного музейного образовательного кластера, созданного в Санкт-Петербурге на базе лицея № 369.
Доп.точки доступа: Лицей \битва за ленинград, музейный комплекс\ Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шилин, Сергей Николаевич. К вопросу о визуализированном обучении истории в основной школе [Текст] / Сергей Николаевич Шилин> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 4. - С. 46-51. - Библиогр. в сносках. - Библиогр.: с. 51 (1 назв.)
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): анкетирование школьников -- визуализация -- визуализированное обучение -- визуальный контент -- изучение истории -- методика преподавания истории -- опыт работы -- уроки истории -- школьники Аннотация: Рассматривается проблематика внедрения визуализированного обучения в основной школе. Представлены результаты анкетирования учащихся VI-X классов, проведенного в целях выявления методических условий, способствующих реализации визуализированного обучения.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шилин, Сергей Николаевич. Использование карикатур при изучении курса истории в школе [Текст] / Сергей Николаевич Шилин> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 4. - С. 74-80 : рис. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- изучение истории -- иллюстративные материалы -- исторические источники -- исторические карикатуры -- карикатуры -- методика преподавания истории -- опыт работы -- разработки уроков -- уроки истории Аннотация: Автор знакомит с методическими способами использования карикатур в процессе изучения истории в средней школе. Приведены примеры учебных материалов (рабочих листов) для уроков отечественной истории в X классе.
Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
!ozboz_W.pft: FILE NOT FOUND! / А. В. Шибанов> // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 8. - С. 40-46
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 20 в. 50-е гг.; 20 в. 80-е гг. Кл.слова (ненормированные): интегрированные уроки -- межпредметные связи -- уроки истории -- уроки физики -- 11 класс -- темы уроков -- советская космонавтика Аннотация: Описывается ход урока по теме "Достижения советской космонавтики в 1950-1980-е годах ХХ века".
Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шибанов, А. В. (учитель истории и обществознания, г. Кирово-Чипецк). Опыт проведения интегрированных уроков [Текст] / А. В. Шибанов> // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 3. - С. 49-51
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интегрированные уроки -- межпредметные связи -- школьные дисциплины -- уроки истории -- уроки обществознания -- уроки химии -- уроки географии -- уроки литературы -- психология -- мировая художественная культура Аннотация: Статья посвящена взаимодействию истории и обществознания с другими школьными дисциплинами (химией, географией, литературой, МХК и психологией).
Найти похожие
|
|
|