Поисковый запрос: (<.>K=уроки обществознания<.>) |
Общее количество найденных документов : 131
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Матвеева, Александра Михайловна (кандидат исторических наук; доцент).
Modernglobalculture - сложности перевода [Текст] : (к вопросу о преподавании современной массовой культуры на уроках истории и обществознания) / Александра Михайловна Матвеева, Дмитрий Олегович Чураков // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2018. - № 1. - С. 23-29. - Библиогр.: с. 29 (4 назв.). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 + 71.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Культурология
Прикладная культурология
Кл.слова (ненормированные):
массовая культура -- перформанс -- поп-арт -- постмодернизм -- ремейки -- современное искусство -- уроки истории -- уроки обществознания -- флэшмобы -- фэнтези -- хэппенинг
Аннотация: Авторы пишут о современной массовой культуре, отмечая недостаточное внимание к ней школьных учебных дисциплин. К числу сложных для изучения в школе тем относится тема "Современная массовая культура". Утверждается необходимость того, чтобы школа готовила учащихся на уроках истории и обществознания к соприкосновению с культурной реальностью.
Доп.точки доступа:
Чураков, Дмитрий Олегович (доктор исторических наук; профессор)
Найти похожие
|
2.
|
Певцова, Елена Александровна.
Актуальные вопросы международного права в системе образования [Текст] / Е. А. Певцова // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 1. - С. 58-62
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обществознание -- уроки обществознания -- международное гуманитарное право -- нормы международного права -- правовое обучение -- система образования -- мирное решение конфликтов -- вооруженные конфликты -- войны -- проблемы войны и мира
Аннотация: Отдельные нормы международного права, изучение которых представляется целесообразным в старшей школе на уроках обществознания.
Найти похожие
|
3.
|
Бибикова, И. И.
Анализ восприятия понятия "Свобода" учащимися средней ступени обучения [Текст] / Бибикова И. И. // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2009. - N 2. - С. 53-54 : рис.
. - ISSN 1684-8152ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
свобода -- уроки обществознания -- 6 класс -- 10 класс -- обществознание
Аннотация: Ознакомление учащихся с понятием "свобода" на уроках по обществознанию в 6 и 10 классах.
Найти похожие
|
4.
|
Мишина, Ольга Демьяновна (учитель обществознания).
Визуализация обществоведческих понятий [Текст] / Ольга Демьяновна Мишина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 6. - С. 54-58 : рис. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
визуализация -- методика преподавания обществознания -- наглядность -- обществоведческие понятия -- обществознание -- уроки обществознания
Аннотация: Автор описывает подход к преподаванию обществознания через визуализацию обществоведческих понятий на примере урока по теме "Социальная структура общества".
Найти похожие
|
5.
|
Лямин, С. К.
Визуализированные метафоры как средство образовательной коммуникации на уроках истории и обществознания [Текст] / С. К. Лямин, Д. С. Жуков // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 7. - С. 49-53
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- уроки обществознания -- визуализированные метафоры -- методические материалы
Аннотация: Визуализированные метафоры как одна из форм представления учебного материала на уроках истории и обществознания.
Доп.точки доступа:
Жуков, Д. С.
Найти похожие
|
6.
|
Сидорова, Людмила Георгиевна (учитель истории и обществознания, г. Куровское Орехово-Зуевского района Московской области).
Виновен – отвечай (урок обществознания в VII классе) [Текст] / Л. Г. Сидорова // Преподавание истории в школе. - 2011. - № 8. - С. 43-45
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
граждановедение -- уроки обществознания -- 7 класс -- правонарушения -- преступления -- темы уроков -- методические разработки
Аннотация: Материал урока дает представление о принятии учениками свободных решений и выборе социальных ориентиров.
Найти похожие
|
7.
|
Усанина, И. В.
Вопросы морали на уроках обществознания в 9 классе [Текст] / И. В. Усанина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 2. - С. 58-61
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки обществознания -- 9 класс -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- методика преподавания обществознания -- разработки уроков -- добро и зло -- мораль -- нравственность
Аннотация: Разработка урока обществознания, посвященного раскрытию понятий "добро" и "зло".
Найти похожие
|
8.
|
Городецкая, Наталия Ивановна (кандидат педагогических наук).
Воспитание экономической культуры школьников средствами учебного курса "Обществознание" [Текст] / Наталия Ивановна Городецкая // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 1. - С. 40-47 : диагр. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
воспитание экономической культуры -- методика преподавания обществознания -- опыт работы -- уроки обществознания -- формирование экономической культуры -- школьники -- экономическая культура
Аннотация: Автор знакомит с методами формирования экономической культуры школьников на уроках обществознания.
Найти похожие
|
9.
|
Старобинская, Г. И. (методист МИОО).
Гармонизация межэтнических отношений средствами образования [Текст] / Г. И. Старобинская, И. А. Лобанов, И. В. Следзевский // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 7. - С. 38-49. - 1; Образование в условиях роста многонациональности московских школ / И. В. Следзевский. - 1; Уроки толерантности: московский опыт / Г. И. Старобинская. - 1; Формирование толерантности на уроках обществознания / И. А. Лобанов
ББК 74.200 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Педагогическое образование--Москва--Московская область--Россия
Кл.слова (ненормированные):
этносы -- национальная культура -- межэтнические отношения -- толерантность (образование) -- опыт работы -- уроки обществознания -- обществознание (образование) -- воспитательный процесс -- гармонизация межэтнических отношений
Аннотация: В современном мире все необходимее становится взаимопонимание людей, принадлежащих к разным культурам и этносам, в связи с чем возрастает воспитательная роль школы. Авторы предлагают познакомиться с опытом Москвы и Московской области в сфере воспитания учащихся в духе толерантности, культуры мира.
Доп.точки доступа:
Лобанов, И. А.; Следзевский, И. В. (д-р ист. наук)
Найти похожие
|
10.
|
Калуцкая, Елена Константиновна (кандидат педагогических наук).
Государство как объект изучения на уроках обществознания [Текст] / Е. К. Калуцкая // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 5. - С. 56-60 : табл.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки обществознания -- государство -- учебная деятельность -- граждановедение -- формы учебной деятельности
Аннотация: Рассмотрены различные формы учебной деятельности по формированию всесторонних представлений о государстве, ценностного отношения к данному политическому институту, понимания сущности и назначения государства для гражданина.
Найти похожие
|
11.
|
Сташенко, Сергей Ильич.
Диагностическая культура учащихся и условия ее развития в социально-гуманитарных предметах [Текст] / Сергей Ильич Сташенко // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 7. - С. 43-49 : 2 табл. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
диагностическая культура -- компетентностно-ориентированные задания -- педагогическая диагностика -- самодиагностика -- социально-гуманитарные предметы -- уроки истории -- уроки обществознания -- школьники
Аннотация: В статье рассматриваются педагогические условия развития диагностической культуры (самодиагностики) учащихся основной школы в процессе изучения истории и обществознания.
Найти похожие
|
12.
|
Гугнина, О. В.
Диалог добра и зла: реализация герменевтического метода [Текст] / О. В. Гугнина // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 4. - С. 31-33
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки обществознания -- 9 класс -- философские понятия -- понятия -- знания -- понимание понятий -- педагогическая герменевтика -- толкование текстов -- мини-сочинения -- школьные сочинения -- добро -- зло -- истина
Аннотация: Особенностью метода является выстраивание знаний на основе понимания. С целью выявления глубины понимания понятий добро, зло, истина, составляющих основу темы "Добро и зло" в курсе "Введение в обществознание" (IX кл. ), использован прием "Мастерская построения знаний", описанный Л. А. Морозовой в журнале "История и обществознание в школе" за 2001 год в N 9. Приведены несколько примеров мини-сочинений учащихся на тему "Встретились Добро и Зло. Встретились и начали спорить, кто прав... ".
Найти похожие
|
13.
|
Кольчугин, С. Е.
Задания по теме "Обычаи, мораль и право" для старшей школы [Текст] / С. Е. Кольчугин // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 4. - С. 34-37
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные задания -- уроки обществознания -- 10 класс -- 11 класс -- нравственное воспитание -- правовое воспитание
Аннотация: Предлагаемые задания могут быть использованы на уроках обществознания в 10-11 классах при изучении нравственных и правовых вопросов.
Найти похожие
|
14.
|
Разинкина, Е. П.
Закон и ответственность (обобщающий урок по обществоведению в VII классе) [Текст] / Е. П. Разинкина // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 4. - С. 45-47
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки обществознания -- обществознание -- преступления -- законы -- несовершеннолетние -- юридическая ответственность -- 7 класс
Аннотация: Цель и задача обобщающего урока по обществознанию - раскрыть причины преступлений, определить особенности уголовной ответственности несовершеннолетних, воспитать чувство ответственности за свои поступки.
Найти похожие
|
15.
|
Меньших, Любовь Алексеевна (учитель истории и обществознания Поярковской СОШ № 2, Амурская область).
Зачем люди общаются (урок обществознания в VII классе) [Текст] / Л. А. Меньших // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 2. - С. 64-66 : рис. - Библиогр.: с. 66 (3 назв. )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- уроки обществознания -- темы уроков -- общение
Аннотация: Разработка урока с элементами практикума по теме "Общение", проведенного по учебнику Л. Н. Боголюбова.
Найти похожие
|
16.
|
Кололеева, Елена Викторовна.
Игровые варианты организации работы с заданиями в формате ГИА и ЕГЭ [Текст] / Е. В. Кололеева // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 8. - С. 55-68 : табл.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ГИА -- государственная итоговая аттестация -- задания -- работа с заданиями -- игровые варианты заданий -- игровые формы уроков -- игры -- уроки истории -- уроки обществознания
Аннотация: В игровой форме представлены задания для подготовки учеников к сдаче ЕГЭ и ГИА.
Найти похожие
|
17.
|
Иоффе, А. Н.
Игровые методики в преподавании. "Политическая пропаганда" (пример использования игры в учебном процессе) [Текст] / А. Н. Иоффе // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 2. - С. 3-7
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ролевые игры -- уроки истории -- уроки обществознания -- политическая пропаганда -- коммунизм -- национализм -- либерализм -- консерватизм -- социал-демократия -- идеология
Аннотация: Статья посвящена теории и практике ролевой игры как образовательного инструмента.
Найти похожие
|
18.
|
Гугнина, Ольга Владимировна.
Игровые технологии в преподавании обществознания в VIII-IX классах [Текст] / О. В. Гугнина // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 7. - С. 32-35 : табл. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание обществознания -- уроки обществознания -- эмоциональный настрой -- игровые технологии -- 8 класс -- 9 класс -- фрагменты уроков
Аннотация: Примеры игровых технологий на уроке обществознания.
Найти похожие
|
19.
|
Петухова, М. В.
Идеология как средство легитимизации власти (урок обществознания в XI классе) [Текст] / М. В. Петухова // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 1. - С. 20-26 : табл. - 2 прил.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки обществознания -- уроки -- 11 класс -- идеология -- политическая идеология -- легитимность власти -- деятельностный подход -- преподавание обществознания
Аннотация: На примере изучения идеологии автор показывает преимущества деятельностного подхода в преподавании обществознания.
Найти похожие
|
20.
|
Геозалян, Л. С.
Изучение вопросов политики на уроках обществознания [Текст] / Л. С. Геозалян // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 4. - С. 34-36. - Библиогр. в сносках
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки обществознания -- социализация личности -- методика преподавания обществознания -- политика (методика преподавания учебных предметов) -- 10 класс -- тесты -- тестирование
Аннотация: Проблема политической социализации личности является межпредметной областью исследования и находится на стыке изучения социологии, психологии и политологии в высших учебных заведениях и обществознания - в средней школе. С целью повторения и закрепления изученного материала автор статьи предлагает использовать тест "Я и политика" в качестве дополнительного задания.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный