Поисковый запрос: (<.>K=усвоение<.>) |
Общее количество найденных документов : 94
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Карсонов, В. А.
Алгоритмизация познавательно-поисковой деятельности учащихся [Текст] / В. А. Карсонов // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 125-126.
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмизация -- познавательно-поисковая деятельность -- познавательная деятельность -- поисковая деятельность -- конспекты -- учебная литература -- самостоятельная работа -- текст -- работа с текстом -- усвоение знаний -- знания -- алгоритмические предписания
Аннотация: О разработке алгоритмических предписаний, используемых в целях поиска нужной информации.
Найти похожие
|
2.
|
Тарасова, О. (доц.).
Антидидактика [Текст] / О. Тарасова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 6. - С. . 3-13. - Библиогр. в сносках
ББК 74.03 + 87.252 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Организация образования, 17 в.
Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук
Россия
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- синкретизм -- антидидактика -- чтение -- электронные тексты -- тексты электронные -- уроки -- усвоение -- нагрузки -- перегрузки -- школы -- учебники -- школьники -- ученики -- здоровье -- Интернет -- Internet
Аннотация: Поднимается вопрос о социокультурном развитии человечества. Его решение предполагает изменение человеческого менталитета, изменение культуры эмоциональных переживаний и ценностных ориентаций, способов деятельности, поведения и образа жизни.
Найти похожие
|
3.
|
Резунова, И. А. (кандидат филологических наук; доцент).
Билингвальное языковое образование учащихся школ на уроках филологического цикла [Текст] / И. А. Резунова // Педагогика. - 2019. - № 2. - С. 56-61. - Библиогр.: с. 61 (6 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Карачаево-Черкесская Республика
Кл.слова (ненормированные):
билингвизм -- двуязычие -- дети-билингвы -- билингвы -- языковое образование -- билингвальное языковое образование -- русский язык -- родной язык -- изучение русского языка -- коммуникативный метод -- трудности обучения -- семантика русских слов -- усвоение лексики -- проблемы усвоения лексики
Аннотация: В статье рассматриваются особенности билингвального языкового образования учащихся школ Карачаево-Черкесской Республики на уроках филологического цикла. Особое внимание уделяется современным методам преподавания русского языка в условиях двуязычия.
Найти похожие
|
4.
|
Алексеева, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Визуальные структурно-логические схемы и таблицы в подготовке учителя и ученика [Текст] / Е. В. Алексеева // Биология в школе. - 2013. - № 8. - С. 28-33 : 2 табл.
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей -- преподавание биологии -- обучение биологии -- школьный курс биологии -- структурно-логические схемы -- структурно-логические таблицы -- усвоение материала -- запоминание материала -- организация информации -- процессы деления клетки
Аннотация: Предложен вариант организации информации, который поможет формированию единого образа и лучшему запоминанию процессов деления клетки.
Найти похожие
|
5.
|
Чичварина, Т.
Влияние конфликтных ситуаций на усвоение детьми социального опыта [Текст] / Т. Чичварина // Социальная педагогика. - 2009. - N 6. - С. 54-60
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- конфликтные ситуации -- конфликты -- социальная помощь -- гармоничные межличностные отношения
Аннотация: Как сделать конфликтную ситуацию способом социализации, как сформировать гармоничные межличностные отношения в классном коллективе.
Найти похожие
|
6.
|
Бикметова, А. К.
Влияние эмоционально-волевой регуляции деятельности и поведения пятиклассников на усвоение материала [Текст] / А. К. Бикметова // Биология в школе. - 2009. - N 5. - С. 13-15 : ил. - Библиогр.: с. 15 (5 назв. )
. - ISSN 0320-9660ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
эмоционально-волевая регуляция -- регуляция поведения -- регуляция деятельности -- 5 класс -- дети -- школьники -- средняя школа
Аннотация: Учебная деятельность требует от учащихся умения адекватно реагировать на возрастающую сложность изучаемого материала, готовности к преодолению возникающих трудностей, способности самостоятельно получать новые знания и организовывать исследовательскую работу. При переходе из начальной школы в среднюю эти аспекты становятся особенно актуальными. Рассматриваются эти аспекты.
Найти похожие
|
7.
|
Новикова, Т. Г.
Делиберация. Гражданское обучение старшеклассников [Текст] / Т. Г. Новикова, А. Е. Новиков // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 93-98.
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
делиберация -- гражданское обучение -- старшие школьники -- школьники -- подростки -- инновации -- формы обучения -- активные формы обучения -- обучение -- информационные технологии -- навыки общения -- общение -- общество -- демократия -- развитие общества -- Интернет -- диалог -- техническое взаимодействие учащихся -- взаимодействие учащихся -- гражданственность -- адаптивные методы -- знания -- методы усвоения знаний -- усвоение знаний
Аннотация: Представлена одна из инноваций, позволяющих объединить активные формы обучения и использование информационных технологий и направленная на развитие навыков общения и гражданственности.
Доп.точки доступа:
Новиков, А. Е.
Найти похожие
|
8.
|
Чичварина, Татьяна (старший научный сотрудник).
Детские конфликты и усвоение социального опыта [Текст] / Татьяна Чичварина // Народное образование. - 2009. - N 7. - С. 218-223
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детские конфликты -- младшие школьники -- конфликтные ситуации -- социальный опыт
Аннотация: О том как сделать конфликтную ситуацию способом социализации и сформировать гармоничные межличностные отношения в классном коллективе.
Найти похожие
|
9.
|
Степанова, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент).
Деятельностная теория учения: прошлое, настоящее, будущее [Текст] / М. А. Степанова // Вопросы психологии. - 2013. - № 6. - С. 77-87. - Библиогр.: с. 86-87 (26 назв.)
. - ISSN 0042-8841ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- деятельностная теория учения -- деятельность -- действие -- понятие -- усвоение -- учебная деятельность -- обучение -- умственное развитие
Аннотация: Статья приурочена к 90-летнему юбилею известного психолога Нины Федоровны Талызиной. Анализируется ее вклад в развитие общепсихологического и психолого-педагогического знания; обосновывается представление о наличии внутренней связи между психологической теорией деятельности и теорией поэтапного формирования умственных действий и понятий П. Я. Гальперина. Специальное внимание уделено истории и современному состоянию деятельностной теории учения, приводятся гипотезы о возможных направлениях ее дальнейшего развития и приложениях к решению практических задач в области образования.
Доп.точки доступа:
Леонтьев (психолог ; 1903-1979) \а. Н.\; Гальперин (психолог ; 1902-1988) \п. Я.\; Талызина, Нина Федоровна (психолог) \н. Ф.\
Найти похожие
|
10.
|
Гребенев, И. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Интегративная основа формирования познавательных умений учащихся [Текст] / И. В. Гребенев, Ю. В. Масленникова, О. В. Лебедева // Педагогика. - 2018. - № 2. - С. 52-59. - Библиогр.: с. 58-59 (16 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
содержание образования -- ФГОС -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- учебное содержание -- усвоение учебного содержания -- познавательные умения -- учащиеся -- учебные дисциплины -- комплексы учебных дисциплин -- интегративные комплексы -- метод научного познания -- научный метод познания -- предметы естественнонаучного цикла
Аннотация: В статье анализируются требования ФГОС, ориентирующие на достижение учащимися задаваемых уровней познавательной деятельности. Показана возможность интеграции учебных предметов естественнонаучного цикла на деятельностной основе, предложен новый комплекс учебных дисциплин.
Доп.точки доступа:
Масленникова, Ю. В. (кандидат педагогических наук; доцент); Лебедева, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Найти похожие
|
11.
|
Картавых, М. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Интеграция содержания - инновационное направление развития географического образования [Текст] / М. А. Картавых // География в школе. - 2011. - N 5. - С. 31-32. - Примеч. в сносках
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- усвоение понятий -- практические занятия -- интеграция содержания -- экологическая безопасность -- экологическая безопасность территории -- названия географических объектов -- топонимы -- освоение ландшафта -- географическое положение -- климат -- гидрографические сети -- биота
Аннотация: Интеграция содержания рассматривается как инновационное направление развития географического образования. Данная тенденция раскрыта на примере освоения учащимися понятия "экологическая безопасность".
Найти похожие
|
12.
|
Пайгусов, А. И. (канд. пед. наук).
Интегрированное обучение на основе историко-культурологического подхода [Текст] / А. И. Пайгусов // Педагогика. - 2009. - N 6. - С. 33-40. - Библиогр.: с. 39-40 (6 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- предпрофильная подготовка -- интеграция предметов -- учебные предметы -- модульная интеграция предметов -- предметы гуманитарного цикла -- предметы художественно-эстетического цикла -- историко-культурологический подход -- культурологический подход -- погружение в культуру -- диалог культур -- принцип проживания культуры -- творческое усвоение культуры -- функции учебных предметов -- содержание учебных предметов -- структура содержания
Аннотация: В статье дается краткое описание теоретической модели интегрированного обучения предметам гуманитарного и художественно-эстетического циклов на основе историко-культурологического подхода.
Найти похожие
|
13.
|
Сухов, В. П. (профессор).
Интегрированный курс географии и биологии: системно-деятельностный подход [Текст] / В. П. Сухов, З. Ш. Тимербаева // Биология в школе. - 2010. - N 4. - С. 19-22 : рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Башкортостан--Уфа
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- уроки -- уроки географии -- уроки биологии -- учебный процесс -- интегрированные курсы -- усвоение учебного материала -- эксперименты -- 6 класс
Аннотация: Авторы статьи на примере биологии и географии описывают новый подход - интеграцию учебного материала на основе единства способов познания.
Доп.точки доступа:
Тимербаева, З. Ш. (старший преподаватель)
Найти похожие
|
14.
|
Боровских, Т. А.
Использование технологии укрупнения дидактических единиц [Текст] / Т. А. Боровских // Химия в школе. - 2010. - N 2. - С. 15-20 : 3 табл., 3 схемы. - Библиогр.: с. 20 (7 назв. )
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
деформированные задачи -- упражнения -- методы обучения -- решение задач -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- педагогические технологии -- укрупнение дидактических единиц -- методические приемы -- усвоение знаний
Аннотация: Показана возможность использования технологии укрупнения дидактических единиц при изучении химии в школе.
Найти похожие
|
15.
|
Калинченко, А. В. (кандидат педагогических наук).
К проблеме определения категории "учебное знание" [Текст] / А. В. Калинченко // Педагогика. - 2011. - N 9. - С. 27-33. - Библиогр.: с. 33 (4 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебные знания -- знания -- научные знания -- педагогические категории -- абстракция -- ступени абстракции -- уровни усвоения знаний -- виды деятельности -- учащиеся -- усвоение знаний -- познавательная деятельность -- продуктивная деятельность -- репродуктивная деятельность
Аннотация: В статье рассматривается проблема определения педагогической категории "учебное знание". Анализируется соотношение научного и учебного знания. Показывается влияние ступеней абстракции и видов деятельности (репродуктивной и продуктивной) на усвоение учебных знаний. Описываются знания разных уровней в соответствии с их применением в разных видах деятельности.
Найти похожие
|
16.
|
Максиняева, М. (кандидат педагогических наук, доцент).
Как повысить мотивацию к обучению. Сделать процесс усвоения знаний творческим [Текст] / М. Максиняева // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2008. - N 6. - С. 42-48
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
усвоение знаний -- мотивация к обучению -- безопасность жизнедеятельности -- устное народное творчество -- основы безопасности жизнедеятельности -- ОБЖ -- пословицы -- поговорки -- крылатые слова и выражения -- тексты
Аннотация: О выработке правил разумного безопасного поведения в мире средствами малых жанров устного народного творчества. Приведены все типы устойчивых единиц - половицы, поговорки, фразеологизмы, крылатые и образные выражения по безопасности жизнедеятельности.
Найти похожие
|
17.
|
Кузнецова, Л. М.
Как слово наше отзовется [Текст] / Л. М. Кузнецова // Химия в школе. - 2018. - № 7. - С. 2-5 : ил. - Библиогр.: с. 5 (3 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- школьники -- школьные предметы -- восприятие объяснений -- усвоение понятий -- развитие школьников -- обучение школьников -- развитие слова -- развитие мысли -- химия -- уроки химии
Аннотация: Развитие слова и развитие мысли происходит параллельно и одновременно. Это необходимо учитывать на всех этапах обучения школьников. От того, как построен учебный процесс, зависит развитие школьников.
Найти похожие
|
18.
|
Куцаев, В. В. (доцент).
Как учить физической культуре [Текст] / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2013. - № 2. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 21 (5 назв.). - Продолж. следует
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- уроки физической культуры -- содержание уроков -- образовательное содержание -- ученые-педагоги -- педагоги -- российские ученые-педагоги -- статьи ученых-педагогов -- школьники -- знания школьников -- теоретические знания -- теория -- усвоение теории -- самостоятельная работа -- устная самостоятельная работа -- навыки самостоятельной работы -- развитие навыков -- домашние задания -- задания школьников -- интерес к предмету -- развитие интереса
Аннотация: Статья посвящена проблемам обучения и воспитания на уроках физической культуры в школе.
Доп.точки доступа:
Лукьяненко \в. П.\
Найти похожие
|
19.
|
Беспалько, В. П.
Качество образовательного процесса [Текст] / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 164-177
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- качество обучения -- факторы качества обучения -- обучение -- педагогические системы -- эффективность обучения -- усвоение знаний -- знания -- проект учебного процесса -- учебный процесс -- качество учения -- учение -- контроль качества учения -- контроль знаний -- ученики -- учителя -- педагогическое мастерство -- оценка работы -- образовательный процесс -- лекции
Аннотация: Представлены объективный и субъективный подходы в оценке факторов качества обучения и образования.
Найти похожие
|
20.
|
Потапова, Любовь Сергеевна (аспирантка).
Классификация ошибок письменной речи: неточность употребления терминов [Текст] / Л. С. Потапова // Русский язык в школе. - 2015. - № 10. - С. 26-29 : табл. - Библиогр.: с. 29
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
функционирование терминов -- методическая литература -- речевые ошибки -- полиэтнические классы -- усвоение терминологии -- дети-инофоны -- изучение русского языка -- речевые недочеты -- терминологическая неопределенность -- письменная речь -- классификация ошибок -- речевые нарушения -- стилистические ошибки -- утилитарно-традиционные подходы -- объективно-языковые подходы
Аннотация: Три случая функционирования терминов в методической литературе, посвященной проблемам речевых ошибок.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный