Поисковый запрос: (<.>K=усвоение знаний<.>) |
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карсонов В. А.
Заглавие : Алгоритмизация познавательно-поисковой деятельности учащихся
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С.125-126.
УДК : 371.3
ББК : 74.202.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): алгоритмизация--познавательно-поисковая деятельность--познавательная деятельность--поисковая деятельность--конспекты--учебная литература--самостоятельная работа--текст--работа с текстом--усвоение знаний--знания--алгоритмические предписания
Аннотация: О разработке алгоритмических предписаний, используемых в целях поиска нужной информации.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Новикова Т. Г., Новиков А. Е.
Заглавие : Делиберация. Гражданское обучение старшеклассников
Серия: Внедрение и практика
Разночтения заглавия :: Гражданское обучение старшеклассников
Место публикации : Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С.93-98.
УДК : 371.3
ББК : 74.202.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): делиберация--гражданское обучение--старшие школьники--школьники--подростки--инновации--формы обучения--активные формы обучения--обучение--информационные технологии--навыки общения--общение--общество--демократия--развитие общества--интернет--диалог--техническое взаимодействие учащихся--взаимодействие учащихся--гражданственность--адаптивные методы--знания--методы усвоения знаний--усвоение знаний
Аннотация: Представлена одна из инноваций, позволяющих объединить активные формы обучения и использование информационных технологий и направленная на развитие навыков общения и гражданственности.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Боровских Т. А.
Заглавие : Использование технологии укрупнения дидактических единиц
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2010. - N 2. - С.15-20: 3 табл., 3 схемы. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 20 (7 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деформированные задачи--упражнения--методы обучения--решение задач--общеобразовательная школа--преподавание химии--обучение химии--педагогические технологии--укрупнение дидактических единиц--методические приемы--усвоение знаний
Аннотация: Показана возможность использования технологии укрупнения дидактических единиц при изучении химии в школе.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калинченко А. В. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : К проблеме определения категории "учебное знание"
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 9. - С.27-33. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 33 (4 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные знания--знания--научные знания--педагогические категории--абстракция--ступени абстракции--уровни усвоения знаний--виды деятельности--учащиеся--усвоение знаний--познавательная деятельность--продуктивная деятельность--репродуктивная деятельность
Аннотация: В статье рассматривается проблема определения педагогической категории "учебное знание". Анализируется соотношение научного и учебного знания. Показывается влияние ступеней абстракции и видов деятельности (репродуктивной и продуктивной) на усвоение учебных знаний. Описываются знания разных уровней в соответствии с их применением в разных видах деятельности.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Максиняева М. (кандидат педагогических наук, доцент)
Заглавие : Как повысить мотивацию к обучению. Сделать процесс усвоения знаний творческим
Серия: Опыт обучения
Разночтения заглавия :: Сделать процесс усвоения знаний творческим
Место публикации : Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2008. - N 6. - С.42-48
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): усвоение знаний--мотивация к обучению--безопасность жизнедеятельности--устное народное творчество--основы безопасности жизнедеятельности--обж--пословицы--поговорки--крылатые слова и выражения--тексты
Аннотация: О выработке правил разумного безопасного поведения в мире средствами малых жанров устного народного творчества. Приведены все типы устойчивых единиц - половицы, поговорки, фразеологизмы, крылатые и образные выражения по безопасности жизнедеятельности.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Беспалько В. П.
Заглавие : Качество образовательного процесса
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. 164-177
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество образования--качество обучения--факторы качества обучения--обучение--педагогические системы--эффективность обучения--усвоение знаний--знания--проект учебного процесса--учебный процесс--качество учения--учение--контроль качества учения--контроль знаний--ученики--учителя--педагогическое мастерство--оценка работы--образовательный процесс--лекции
Аннотация: Представлены объективный и субъективный подходы в оценке факторов качества обучения и образования.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горбунова О. Е.
Заглавие : О реализации принципа доступности в процессе обучения
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2010. - N 1. - С.23-26. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 26 (6 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методы обучения--учебный процесс--общеобразовательная школа--преподавание химии--обучение химии--дидактические принципы--проблема понимания--усвоение знаний--принцип доступности
Аннотация: Необходимые закономерности совершенствования методики обучения на каждом этапе учебного процесса.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Титова Н. И.
Заглавие : Организация детской общности и вопросы познавательного развития
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 3. - С.8-15
Примечания : Библиогр.: с. 15 (3 назв. )
УДК : 373.2 + 159.922.7
ББК : 74.102; 88.835.1; 88.840.301 + 74.1 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение дошкольников--организация детской общности--детская общность--познавательное развитие--когнитивная психология--психология познавательных процессов--педагогическая психология--дошкольники--познавательная деятельность--общение--дети--познавательные процессы--усвоение знаний--дети и взрослые--формирование целостной картины мира--совместная деятельность детей--воспитание культуры отношений--культура отношений--сознательное усвоение знаний
Аннотация: Формирование целостной картины мира в результате совместной деятельности детей. Воспитание культуры отношений детей между собой, а также детей и взрослых. Сознательное усвоение знаний дошкольниками в процессе общения. Социальные мотивы познавательной деятельности детей.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Оданович М. В. (учитель биологии)
Заглавие : Организация самостоятельной учебно-познавательной деятельности на уроке биологии с применением учебных ориентиров
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2011. - N 3. - С.28-32: 5 табл.
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки биологии--школьный курс--учебно-познавательная деятельность--индивидуально-ориентированное обучение--учебные ориентиры--самостоятельная работа--профильные классы--усвоение знаний--школьный курс--преподавание биологии--10 класс
Аннотация: Статья посвящена особенностям построения и использования учебных ориентиров в процессе преподавания биологии. В качестве примера автор приводит фрагмент разработки урока по темам "Биологические полимеры - нуклеиновые кислоты" и "Фотосинтез" для профильных X классов.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Литвинская И. Г.
Заглавие : Организованный диалог учащихся как средство включенности каждого на уроке
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2012. - № 5. - С.125-133
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учащиеся--диалог учащихся (образование)--усвоение знаний--умственные действия--речевые обороты--формирование умственных действий--этапы формирования действий--уроки (образование)--речевые фазы урока--структура уроков--структура речевых действий--речевые клише--9 класс--конспекты уроков--уроки химии--химические реакции--классификации химических реакций
Аннотация: В статье рассматривается концепция поэтапного формирования умственных действий как способ организации диалога учащихся, который позволит повысить включенность детей в учебный процесс.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный