Поисковый запрос: (<.>K=устная речь<.>) |
Общее количество найденных документов : 172
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Рындин, Д. Г. (аспирант философского факультета, научный редактор Фонда Мераба Мамардашвили).
Лекция как событие мысли (к юбилею М. Мамардашвили) [Текст] / Д. Г. Рындин // Высшее образование в России. - 2015. - № 11. - С. 136-143. - Библиогр.: с. 142 (10 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- лекции -- устная философская речь -- устная речь -- внутренняя речь -- философия
Аннотация: Автор обращается к философии М. К. Мамардашвили, взятой в аспекте одного из ее центральных понятий, а именно понятия «событие».
Доп.точки доступа:
Мамардашвили (философ) \м. К.\
Найти похожие
|
2.
|
Павлова, Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Урок как эксперимент для начинающегося учителя (на материале педагогической практики студентов) [Текст] / Н. В. Павлова, Л. В. Татаренко // Коррекционная педагогика. - 2013. - № 4. - С. 51-59. - Библиогр.: с. 59 (2 назв.)
ББК 74.3 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дефектологи -- нарушения интеллекта -- начинающие учителя -- педагогическая практика -- развитие речи -- развитие речи -- студенты-дефектологи -- умственно-отсталые дети -- устная речь
Аннотация: Авторы статьи рассказывают о подготовке урока по развитию устной речи с детьми с нарушением интеллекта студентами-практикантами. Рассматривается пример такого урока.
Доп.точки доступа:
Татаренко, Л. В. (студентка)
Найти похожие
|
3.
|
Кирдяева, Ольга Ивановна.
Примерные задания по английскому языку [Текст] / О. И. Кирдяева, Е. А. Колесникова, Т. А. Симонян // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 1 : ил., табл. ; № 1. - С. 7-11. - Об авт. в конце ст. - (Методическая мозаика. - 2015. - № 1. - С. 7-11)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- олимпиады школьников -- олимпиады по иностранным языкам -- задания по английскому языку -- письменная речь -- устная речь -- лексика -- грамматика -- чтение -- говорение -- материалы олимпиад
Аннотация: Предложены задания для Олимпиады школьников "Учитель школы будущего" по английскому языку на проверку умений в области понимания письменного текста, знаний лексики и грамматики, а также навыков письменной и устной речи обучающихся.
Доп.точки доступа:
Колесникова, Екатерина Алексеевна (кандидат педагогических наук); Симонян, Татьяна Арменовна (кандидат филологических наук)
Найти похожие
|
4.
|
Цвиркун, Светлана Александровна.
Использование пословиц и поговорок на уроках французского языка [Текст] / С. А. Цвиркун // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 5 : ил., табл. ; № 5. - С. 18-23. - Об авт. в конце ст. - Текст рус., фр. - (Методическая мозаика. - 2015. - № 5. - С. 18-23)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык (педагогика) -- устная речь -- темы по английскому языку -- тема пословиц -- тема поговорок -- речевые навыки -- словарный запас -- лексика
Аннотация: Об использовании пословиц и поговорок на уроках французского языка в целях обогащения словарного запаса учащихся новой лексикой и развития их речевых навыков.
Найти похожие
|
5.
|
Кирдяева, Ольга Ивановна.
Sport: to Do or not to Do? [Text] / О. И. Кирдяева, Е. В. Коструб // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 5 : табл. ; № 5. - С. 14-17. - Об авт. в конце ст. - (Методическая мозаика. - 2015. - № 5. - С. 14-17)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дебаты -- английский язык (педагогика) -- устная речь -- говорение -- темы по английскому языку -- тема спорта
Аннотация: Представлены материалы для подготовки к дебатам о спорте на уроках английского языка.
Доп.точки доступа:
Коструб, Елена Валентиновна
Найти похожие
|
6.
|
Титеева, Т. М. (кандидат политических наук).
Качества успешной личности и их соотношение с особенностями ЕГЭ [Текст] / Т. М. Титеева // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 174-177
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- выпускники -- качества школьников -- устная речь -- навыки устной речи -- письменная речь -- трудности школьников -- подготовка к экзаменам -- аргументация ответов
Аннотация: В статье автором выделяются позитивные и негативные последствия введения ЕГЭ.
Найти похожие
|
7.
|
Жаркова, Т. И. (кандидат педагогических наук).
Сленг современной немецкой молодежи [Текст] / Т. И. Жаркова // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 5. - С. 71-74. - Библиогр.: с. 74 (7 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- устная речь -- молодежный сленг -- молодежная культура -- заимствованные сленигизмы -- изучение сленга -- сленг -- актуальность сленга -- немецкий язык -- методика преподавания иностранного языка
Аннотация: В статье рассматривается специфика лексического состава языка немецкой молодежи.
Найти похожие
|
8.
|
Новая модель части ЕГЭ по иностранным языкам [Текст] / Вербицкая, М. В. [и др.] // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 9. - С. 10-21. - Библиогр.: с. 18 (2 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- устная речь -- монологическая речь -- диалогическая речь -- полилогическая речь -- методика преподавания иностранных языков
Аннотация: Рассмотрены научно-методические аспекты заданий устной части ЕГЭ.
Доп.точки доступа:
Вербицкая, М. В. (доктор филологических наук; профессор); Махмурян, К. С. (доктор педагогических наук; профессор); Симкин, В. Н. (кандидат педагогических наук); Соловьева, Е. Н. (доктор педагогических наук; профессор)
Найти похожие
|
9.
|
Лешин, В. В. (кандидат психологических наук; доцент; педагог-психолог).
Психология школьников с соматическими заболеваниями [Текст] / В. В. Лешин // Коррекционная педагогика. - 2013. - № 3 (май-июнь). - С. 59-84 : табл., рис. - Библиогр.: с. 84 (10 назв.). - Продолж. Начало: № 2
ББК 88.8 + 74.3
Рубрики: Психология
Детская психология
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- мышление -- нарушения развития -- письменная речь -- психический дизонтогенез -- психическое развитие -- соматические заболевания -- темперамент -- устная речь -- учебная деятельность -- школьники -- элементарные знания -- элементарные навыки -- эмоционально-волевая сфера
Аннотация: В исследовании рассматриваются особенности психического и социального развития детей школьного возраста с тяжелыми формами соматических заболеваний и причины их формирования.
Найти похожие
|
10.
|
Кузьминова, Светлана Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Психолингвистические основы обучения устной речи детей с нарушениями слуха [Текст] / С. А. Кузьминова // Коррекционная педагогика. - 2013. - № 3 (май-июнь). - С. 46-48
ББК 74.3 + 81.002.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Языкознание
Психолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- нарушения слуха -- обучение устной речи -- психолингвистические основы обучения -- устная речь
Аннотация: Публикуются тезисы докладов участников III Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья" (Москва, 2013). Доказывается эффективность психолингвистических приемов для работы над устной речью детей с нарушениями слуха, т. к. психолингвистика предоставляет педагогу теоретические знания о процессах порождения и восприятия речи, о механизмах усвоения родного языка в онтогенезе, раскрывает полную характеристику элементов речи.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный