Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (15)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебники по биологии<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Воронина, Г. А. (канд. пед. наук).
    Биологическое образование в школах США [Текст] / Г. А. Воронина // Биология в школе. - 2009. - N 8. - С. 32-34 : табл. . - ISSN 0320-9660
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--США
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
учебные планы -- преподавание биологии -- зарубежное образование -- содержание образования -- учебники по биологии -- естественно-научное образование -- биологическое образование -- образование за рубежом -- интегрированные курсы
Аннотация: Опыт преподавания биологии в школах США.


Найти похожие

2.


    Воронина, Г. А. (канд. пед. наук).
    Цели естественно-научного образования в старших классах школ США и КНР [Текст] / Г. А. Воронина // Биология в школе. - 2009. - N 5. - С. 34-35 : табл. . - ISSN 0320-9660
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Америка--Китай--Китайская Народная республика; КНР; Соединенные штаты Америки; США
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
учебные планы -- преподавание биологии -- зарубежное образование -- содержание образования -- учебники по биологии -- естественно-научное образование -- биологическое образование -- образование за рубежом -- интегрированные курсы
Аннотация: Опыт преподавания биологии в школах США и Китая.


Найти похожие

3.


   
    "Навигатор" - взгляд в будущее [Текст] / В. И. Сивоглазов [и др. ] // Биология в школе. - 2011. - N 3. - С. 72-77 : 5 рис.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебные пособия -- учебники по биологии -- учебники-навигаторы -- учебники нового поколения -- электронные учебники -- мультимедийные образовательные ресурсы -- школьный курс биологии -- учебные комплекты -- новаторские учебные материалы -- школьные учебники -- современная учебная литература -- издательства
Аннотация: Учебно-методические комплекты по биологии "Навигатор", выпускаемые издательством "Дрофа", - один из примеров учебников нового поколения, легко адаптирующихся к различным типам образовательных учреждений и педагогических технологий. В составе комплектов удачно сочетаются традиционные полиграфические обучающие компоненты и современные мультимедийные образовательные ресурсы.


Доп.точки доступа:
Сивоглазов, В. И. (кандидат педагогических наук); Леонтьева, О. В. (кандидат биологических наук); Масленикова, О. Н. (кандидат педагогических наук); Бабичев, Н. В. (кандидат биологических наук); Дрофа, книжное издательство

Найти похожие

4.


    Козлова, Т. А. (кандидат педагогических наук).
    Учебник, необходимый для профильного обучения [Текст] / Т. А. Козлова // Биология в школе. - 2011. - N 6. - С. 76-79. - Рец. на кн.: Пономарева, И. Н. Биология: 11 класс: профильный уровень / И. Н. Пономарева, О. А. Корнилова, Л. В. Симонова. - М.: Вентана-Граф, 2010
УДК
ББК 28.0
Рубрики: Биология
   Общие вопросы биологии

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- учебники -- учебники по биологии -- учебная литература -- профильное обучение -- профильные классы -- проверочные материалы -- практические работы -- общебиологические вопросы


Доп.точки доступа:
Пономарева \и. Н.\; Корнилова \о. А.\; Симонова \л. В.\

Найти похожие

5.


    Хайбулина, К. В. (кандидат педагогических наук).
    Образовательный контент электронной формы учебника по биологии [Текст] / К. В. Хайбулина // Биология в школе. - 2018. - № 5. - С. 32-38. - Библиогр.: с. 37-38 (8 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- электронные учебники -- учебники по биологии -- учебно-методические комплекты -- уроки биологии -- планируемые результаты
Аннотация: Рассмотрен образовательный контент электронной формы учебника по биологии на примере УМК "Линия жизни" издательства "Просвещение". Использование электронной формы учебника на уроках биологии позволяет организовать учебную деятельность, реализуя новые подходы к обучению, сохраняя преемственность с его печатным изданием.


Найти похожие

6.


    Жумагулова, К. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Современное состояние и перспективы развития школьного биологического образования в Республике Казахстан [Текст] / К. А. Жумагулова // Биология в школе. - 2019. - № 2. - С. 40-44 : 7 табл. - Библиогр.: с. 44 (4 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Казахстан
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
зарубежное образование -- биологическое образование -- школьное образование -- учебники по биологии -- учебные программы -- учебные предметы -- образовательные стандарты -- компетентный подход -- новая парадигма -- содержание биологического образования -- казахские школы
Аннотация: Рассматривается построение содержания учебного предмета "Биология". Отмечено, что по каждому предмету подготовлены отечественные стандарты как система, устанавливающая государственную норму общеобразовательной подготовки. Стандарты призваны обеспечить равные возможности получения общего среднего образования гражданами Казахстана независимо от национальности, языка, пола и социального положения.


Найти похожие

7.


    Похлебаев, С. М. (кандидат биологических наук; доцент).
    Уникальная роль хлорофилла в углеводном обмене растений [Текст] / С. М. Похлебаев, И. А. Третьякова // Биология в школе. - 2020. - № 1. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 (9 назв.)
УДК
ББК 24
Рубрики: Химия
   Органическая химия в целом

Кл.слова (ненормированные):
органические вещества -- спектры поглощения -- сопряжение -- моделирование -- хлорофиллы -- свойства хлорофилла -- растения -- фотосинтез -- учебники по биологии
Аннотация: В статье обосновывается идея о необходимости включения в школьный учебник общей биологии материала о строении и свойствах молекул хлорофилла. Анализируются результаты методологических и методических подходов к изучению свойства хлорофилла избирательно поглощать различные области солнечного спектра.


Доп.точки доступа:
Третьякова, И. А. (кандидат биологических наук; доцент)

Найти похожие

8.


    Кабаян, О. С. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Анализ текстового компонента учебников биологии Туркменистана [Текст] / О. С. Кабаян, Н. В. Кабаян // Биология в школе. - 2022. - № 7. - С. 28-39 : 3 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 39 (15 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Туркменистан
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
зарубежное образование -- обучение биологии -- биологическое образование -- школьное образование -- структурные компоненты учебника -- биология -- учебники по биологии -- текстовой компонент учебников -- тексты
Аннотация: В статье раскрыта роль учебников в обучении школьников, а также проведен анализ текстового компонента учебников биологии Туркменистана.


Доп.точки доступа:
Кабаян, Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)