Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебно-информационные умения<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зотова А. В.
Заглавие : Из опыта формирования учебно-информационных умений
Серия: Методика и обмен опытом .
    Федеральные государственные образовательные стандарты
Место публикации : Химия в школе. - 2015. - № 5. - С.18-24: 4 табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 24 (7 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): метапредметные умения--личностные результаты обучения--учебно-информационные умения--общеобразовательная школа--преподавание химии--обучение химии--углекислый газ--фгос--федеральные государственные образовательные стандарты--угарный газ--задания--загрязнение атмосферы
Аннотация: Примеры обучающих заданий по теме "Углекислый и угарный газы", направленных на достижение личностных результатов обучения и формирование учебно-информационных умений школьников.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Воровщиков С. Г. (доктор педагогических наук), Татьянченко Д. В.
Заглавие : Общеучебные умения школьников: деятельностный компонент содержания метапредметного образования
Серия: Внеурочная деятельность
Место публикации : Биология в школе. - 2021. - № 2. - С.47-59
Примечания : Библиогр.: с. 59 (6 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--универсальные учебные действия--общеучебные умения--метапредметные результаты--учебно-управленческие умения--учебно-информационные умения--учебно-логические умения--внеурочная деятельность
Аннотация: Представлена и обоснована классификация общеучебных умений как деятельностного компонента содержания метапредметных образовательных результатов.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Блохина, Екатерина Александровна (кандидат исторических наук)
Заглавие : Подходы к решению задачи формирования универсальных учебных действий младших школьников
Серия: Новый образовательный стандарт
Место публикации : Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 3. - С.20-25: табл. - ISSN 2071-9515. - ISSN 2071-9515
Примечания : Библиогр.: с. 25 (2 назв. )
УДК : 371 + 371.3
ББК : 74.04 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Теория и методика обучения --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные системы--системы общеучебных умений--общеучебные умения--образовательные стандарты--государственные образовательные стандарты--основы умения учиться--цели образования--универсальные учебные действия--начальная школа--классификация общеучебных умений--классификация общеучебных навыков--учебно-организационные умения--учебно-информационные умения--учебно-организационные навыки--учебно-информационные навыки--учебно-коммуникативные умения--учебно-коммуникативные навыки
Аннотация: О деятельности по формированию у учащихся начальной школы универсальных учебных действий.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Обласова Т. В. (кандидат филологических наук)
Заглавие : Развитие учебно-информационных умений школьников
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2012. - № 1. - С.52-57. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 57 (5 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьники--учебно-информационные умения--компетентностный подход--текстовая деятельность--учебные тексты--гуманитарные дисциплины--интерпретация текстов--учебно-познавательная деятельность
Аннотация: В статье обосновывается подход к развитию учебно-информационных предметно-метапредметных и личностно обусловленных умений в современном образовательном процессе.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)