Поисковый запрос: (<.>K=учебно-методические комплексы<.>) |
Общее количество найденных документов : 300
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Пугач, В. Е. (кандидат педагогических наук; доцент).
О содержании школьного литературного образования [Текст] / В. Е. Пугач // Педагогика. - 2016. - № 2. - С. 40-47. - Библиогр.: с. 47 (6 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
содержание образования -- литературное образование -- УМК -- учебно-методические комплексы -- отбор литературного материала -- литературный канон -- архетипы культуры -- интериоризация -- интернет (образование) -- проектные творческие задания -- личностно центрированное образование
Аннотация: В статье уточняется значение термина "содержание литературного образования", предлагаются принципы отбора литературного материала и рассматриваются способы его интериоризации.
Найти похожие
|
2.
|
Афанасьев, А. А. (аспирант; учитель истории и обществознания).
Изучение истории Магаданской области на уроках истории [Текст] / А. А. Афанасьев // Педагогика. - 2016. - № 3. - С. 112-114
. - ISSN 0869-561XББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Магаданская область
Кл.слова (ненормированные):
история родного края (образование) -- краеведение (образование) -- региональное содержание образования -- учебно-методические комплексы -- учебная литература -- уроки истории
Аннотация: В статье представлен опыт формирования системы изучения истории родного края в образовательных учреждениях Магаданской области.
Найти похожие
|
3.
|
Евтеева, С. В. (учитель начальных классов).
А у нас задачи красивые [Текст] / С. В. Евтеева // Начальная школа. - 2016. - № 9. - С. 35-36
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи -- математические задачи -- методика преподавания математики -- начальная школа -- схемы -- уроки математики -- учебники -- учебно-методические комплексы
Аннотация: В учебниках математики Н. Б. Истоминой для начальных классов (учебно-методический комплекс "Гармония") большое внимание уделяется решению задач с помощью схем. Для того чтобы работа на этапе восприятия и осмысления текста задачи была наглядной и интересной, автором используются цветные схемы к задачам.
Доп.точки доступа:
Истомина (автор учебника) \н. Б.\
Найти похожие
|
4.
|
Дронов, В. П. (доктор географических наук; профессор; член-корреспондент РАО; советник Президента РАО).
Методологические проблемы разработки инновационных учебно-методических комплексов для школы [Текст] / В. П. Дронов // Педагогика. - 2016. - № 1. - С. 54-63. - Библиогр.: с. 63 (14 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- учебно-методическое обеспечение -- учебная литература -- учебники -- школьные учебники -- УМК -- учебно-методические комплексы -- учебно-методические комплекты -- педагогические системы -- разработка УМК -- инновационные УМК -- ИОС -- информационно-образовательная среда -- проектирование УМК
Аннотация: В статье рассматриваются методологические проблемы разработки инновационных учебно-методических комплексов для школы. Автором формулируются основные методологические требования разработки и принципы отбора ресурсов инновационных учебно-методических комплексов.
Найти похожие
|
5.
|
Лытаева, М. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Учебник как инструмент реализации ФГОС [Текст] / М. А. Лытаева // Педагогика. - 2016. - № 9. - С. 83-94. - Библиогр.: с. 94 (15 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебники -- теория учебника -- учебники иностранного языка -- иностранный язык (образование) -- школьные учебники -- ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- компетенции -- УМК -- учебно-методические комплексы -- старшеклассники -- старшие классы -- метапредметные результаты обучения -- дифференциация обучения -- содержание обучения -- структура учебника -- деятельностный подход -- система упражнений -- учебные задачи -- классификации учебных задач -- проектная методика -- проекты (образование) -- исследовательские проекты
Аннотация: В статье описывается концепция учебника иностранного языка для старшей школы, которая учитывает основные требования ФГОС в отношении развития личностных и метапредметных компетенций.
Найти похожие
|
6.
|
Соболева, О. Б. (кандидат педагогических наук).
Актуальный опыт зарубежных школьных учебников обществознания [Текст] / О. Б. Соболева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 3. - С. 39-48. - Библиогр. в сносках. - Библиогр.: с. 47 (2 назв.)
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- зарубежные страны -- наглядность -- обществознание -- учебники -- учебно-методические комплексы -- школьные учебники -- экспертиза учебников
Аннотация: Автор знакомит с результатами проведенного исследования учебников по обществознанию и других компонентов учебно-методических комплексов из 18-ти стран Европы, Азии, Америки и Австралии. По ходу статьи проводится сравнение с российскими учебниками, делаются выводы о позитивности того или иного зарубежного опыта.
Найти похожие
|
7.
|
Романова, Марина Юрьевна (кандидат педагогических наук).
О совершенствовании научно-методического обеспечения предмета "Экономика": потребности учащихся и их родителей [Текст] / Романова Марина Юрьевна, Французова Ольга Александровна // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 5 : диагр. ; № 5. - С. 74-80. - (Экономика и право в школе. - 2016. - № 5. - С. 74-80)
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- опросы -- родители -- учебники -- учебно-методические комплексы -- школьники -- школьные учебники -- экономика (образование)
Аннотация: В статье рассматриваются результаты исследования потребностей старшеклассников и их родителей в модернизации учебно-методического комплекса по предмету "Экономика". Выявлены направления совершенствования школьных учебников по экономике, методических материалов, электронных учебных средств.
Доп.точки доступа:
Французова, Ольга Александровна (кандидат исторических наук)
Найти похожие
|
8.
|
Козлов, О. А. (адъюнкт).
Роль ИКТ в профессиональной подготовке курсантов войск национальной гвардии РФ [Текст] / О. А. Козлов // Педагогика. - 2016. - № 10. - С. 73-80. - Библиогр.: с. 79-80 (6 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
курсанты -- подготовка курсантов -- подготовка военных специалистов -- военное образование -- профессиональная подготовка -- военные вузы -- информатизация образования -- направления информатизации образования -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- дистанционное обучение -- УМК -- учебно-методические комплексы -- разработка УМК
Аннотация: В статье анализируются широкие возможности применения информационных технологий с целью повышения эффективности образовательного процесса в военных вузах.
Найти похожие
|
9.
|
Стрелова, О. Ю. (доктор педагогических наук).
Электронный учебник по истории: матрицы перезагрузки [Текст] / О. Ю. Стрелова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 2. - С. 45-52 : табл. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
историческое образование -- история (образование) -- учебники истории -- учебно-методические комплексы -- федеральные государственные образовательные стандарты -- электронные учебники
Аннотация: Автор статьи предлагает научно-педагогические подходы к разработке и использованию электронных учебников по истории, отвечающие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта к комплексным результатам общего образования.
Найти похожие
|
10.
|
Степановская, А. В. (учитель начальных классов высшей квалификационной категории).
Весенний пейзаж [Текст] : урок изобразительного искусства, I класс / А. В. Степановская // Начальная школа. - 2016. - № 4. - С. 34-37. - Библиогр.: с. 37 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- конспекты уроков -- начальная школа -- пейзажи -- разработки уроков -- тема весны -- уроки изобразительного искусства -- учебно-методические комплексы
Аннотация: Предлагается конспект урока изобразительного искусства по учебно-методическому комплексу "Перспектива".
Найти похожие
|
11.
|
Юсупова, А. Э. (учитель начальных классов).
Технология ценностно-смыслового общения на примере урока литературного чтения [Текст] / А. Э. Юсупова // Начальная школа. - 2016. - № 5. - С. 20-22. - Библиогр.: с. 22 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- младшие школьники -- начальная школа -- рассказы -- технология ценностно-смыслового общения -- уроки литературного чтения -- учебно-методические комплексы -- ценностно-смысловое общение
Аннотация: В статье реализация технологии ценностно-смыслового общения показана на примере урока литературного чтения в III классе по теме "А. И. Куприн. "Слон" (УМК "Школа России").
Доп.точки доступа:
Куприн \а. И.\
Найти похожие
|
12.
|
Галеева, Ирина Юрьевна (педагог дополнительного образования).
Поколение NEXT [Текст] / Галеева Ирина Юрьевна // Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 5. - С. 6-45. - Библиогр.: с. 44-45. - Библиогр.: с. 45. - Под общим заглавием: "Художественное творчество детей"
ББК 85.32р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Хореографическое образование
Кл.слова (ненормированные):
хореография -- современная хореография -- образовательные программы -- Поколение NEXT -- подростки -- дети -- танцы -- учебно-тематические планы -- учебно-методические комплексы -- репертуарные сборники -- авторские программы
Аннотация: Образовательная программа художественно-эстетической направленности. Четырехгодичная программа по современной хореографии для детей 11-17 лет.
Найти похожие
|
13.
|
Сайнудинова, Н. К. (учитель начальных классов).
Развитие связной речи на уроках русского языка [Текст] / Н. К. Сайнудинова // Начальная школа. - 2016. - № 4. - С. 28-30. - Библиогр.: с. 30 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- начальная школа -- развитие связной речи -- связная речь -- уроки русского языка -- учебники -- учебно-методические комплексы
Аннотация: В учебно-методическом комплексе (УМК) "Начальная школа XXI века" большое внимание уделяется системе работы по развитию связной речи, которая реализуется на уроках русского языка, литературного чтения и на других уроках. В статье речь идет об учебниках русского языка данного УМК, созданных авторским коллективом под руководством С. В. Иванова.
Доп.точки доступа:
Иванов (автор учебника) \с. В.\
Найти похожие
|
14.
|
Шепелина, С. З. (учитель начальных классов).
Читаем русские летописи [Текст] : раздел "Книги Древней Руси" / С. З. Шепелина // Начальная школа. - 2016. - № 8. - С. 37-41
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- великие князья -- книги -- летописи -- летописные сказания -- младшие школьники -- начальная школа -- продуктивное чтение -- русские летописи -- уроки литературного чтения -- учебники -- учебно-методические комплексы -- чтение
Аннотация: На примере урока литературного чтения показано возможное решение проблемы формирования у младших школьников умений продуктивного чтения в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Тема урока - летописное сказание "Деятельность Ярослава. Похвала книгам" из сборника "Повесть временных лет". Произведение изучается по учебнику Л. А. Ефросининой, М. И. Омороковой (УМК "Начальная школа XXI века").
Доп.точки доступа:
Ефросинина (автор учебника) \л. А.\; Оморокова (автор учебника) \м. И.\; Ярослав, Мудрый (великий князь)
Найти похожие
|
15.
|
Пою тебя, земля Донская [Текст] : [стихотворения] / : М. Астахов, Е. Наливкина, А. Пайтян // Начальная школа. - 2016. - № 8. - С. 63. - 1; Пою тебя, мой край / Максим Астахов. - 1; Родная Донская земля / Евгения Наливкина. - 1; Реки привольные, реки широкие... / Артем Пайтян
. - ISSN 0027-7371ББК 84(2Рос=Рус)6 + 74.200
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Ростовская область
Кл.слова (ненормированные):
региональное образование -- стихи -- стихотворения -- тема родного края -- учебно-методические комплексы
Аннотация: Стихотворения написаны учениками II класса Апанасовской школы (хутор Апанасовка, Ростовская область; учитель Е. Г. Байдук) в рамках внеурочной деятельности, где реализуется учебно-методический комплекс "Доноведение".
Доп.точки доступа:
Астахов, Максим (ученик 2-го класса) \.\; Наливкина, Евгения (ученица 2-го класса) \.\; Пайтян, Артем (ученик 2-го класса) \.\
Найти похожие
|
16.
|
Краснякова, И. В. (учитель начальных классов).
Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке русского языка [Текст] : технология проблемно-диалогического обучения / И. В. Краснякова // Начальная школа. - 2016. - № 9. - С. 21-25 : табл.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- конспекты уроков -- младшие школьники -- начальная школа -- познавательные универсальные учебные действия -- проблемно-диалогическое обучение -- универсальные учебные действия -- уроки русского языка -- учебники -- учебно-методические комплексы
Аннотация: Одной из технологий, направленных на развитие познавательных универсальных учебных действий, является технология проблемно-диалогического обучения, в логике которой построен предлагаемый автором урок по теме "Правописание безударной гласной в корне слова". Урок подготовлен по учебнику русского языка для II класса, авторы: С. В. Иванов и др. (учебно-методический комплекс "Начальная школа XXI века"). В статье изложен ход занятия.
Доп.точки доступа:
Иванов (автор учебника) \с. В.\
Найти похожие
|
17.
|
Сухаревская, Е. Ю. (кандидат педагогических наук, доцент).
Особенности регионально-национального компонента в современном школьном образовании [Текст] / Е. Ю. Сухаревская // Начальная школа. - 2016. - № 8. - С. 56-59. - Библиогр.: с. 59 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Ростовская область
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- начальная школа -- регионально-национальный компонент -- региональное образование -- социализация -- учебно-методические комплексы
Аннотация: Регионализация образования, учитывающая национальные, исторические, культурные традиции региона, является основой воспитания ценностных ориентаций и духовных оснований социализации обучающихся в современном мире. Определение содержания регионально-национального компонента для общеобразовательной школы продемонстрировано на примере учебно-методического комплекса "Доноведение", который реализуется в Ростовской области.
Найти похожие
|
18.
|
Зяблова, В. А. (учитель начальных классов).
История вещей. Одежда казаков [Текст] : внеурочное занятие по курсу "Доноведение". III класс / В. А. Зяблова // Начальная школа. - 2016. - № 8. - С. 60-63. - Библиогр.: с. 63 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Ростовская область
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- внеурочные занятия -- история одежды -- казаки -- конспекты занятий -- курсы (образование) -- младшие школьники -- начальная школа -- одежда -- региональное образование -- учебно-методические комплексы
Аннотация: Представлен конспект внеурочного занятия, на котором учащиеся знакомятся с особенностями казачьей одежды.
Найти похожие
|
19.
|
Кошелева, Лидия Алексеевна.
Дидактические методы и приемы при обучении учащихся финансовой грамотности [Текст] / Кошелева Лидия Алексеевна // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 6 ; № 6. - С. 74-80. - Библиогр.: с. 80. - (Экономика и право в школе. - 2016. - № 6. - С. 74-80)
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 8 класс -- опыт работы -- проектная деятельность -- системно-деятельностный подход -- учебно-методические комплексы -- финансовая грамотность
Аннотация: Автор статьи представляет опыт использования дидактических методов и приемов при обучении финансовой грамотности через реализацию учебно-методического комплекса "Финансовая грамотность" в V и VIII классах общеобразовательной школы. Рассматриваются целесообразность, эффективность, результативность применения приемов работы, предлагаемых в учебно-методическом комплексе, а также разработанных и апробированных непосредственно автором статьи.
Найти похожие
|
20.
|
Дейкина, Алевтина Дмитриевна (доктор педагогических наук).
Ориентировочное планирование работы в VI классе по УМК Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. (научн. ред. Н. М. Шанский) "Русский язык" на 2015/2016 учебный год [Текст] / А. Д. Дейкина, О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2016. - № 4. - С. 67-75 : табл. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 2015-2016 гг.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- поурочное планирование -- уроки русского языка -- учебники русского языка -- 6 класс -- учебно-методические комплексы -- ориентировочное планирование -- УМК -- русский язык -- общеобразовательная школа
Аннотация: Поурочное планирование учебного материала по русскому языку в 6 классе.
Доп.точки доступа:
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук); Баранова \м. Т.\; Тростенцова \л. А.\; Ладыженская \т. А.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный