Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебно-познавательные компетенции<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ан А. (доц.), Рабинович О., Самохин А.
Заглавие : Формирование ключевых компетенций личности в системе непрерывного физического образования
Серия: Обсуждаем проблему
Место публикации : Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С.140-144. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 144 (3 назв.)
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--физическое образование--компетенции--ценностно-смысловые компетенции--учебно-познавательные компетенции--общекультурные компетенции--информационные компетенции--коммуникативные компетенции--компетенции личного самосовершенствования--личное самосовершенствование--самосовершенствование
Аннотация: О компетентностном подходе в системе непрерывного физического образования.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Суслов В. Г. (д-р пед. наук), Павленко Е. К.
Заглавие : Ситуационные задачи в курсе "География России"
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: География России
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 2. - С.57-62
Примечания : Библиогр.: с. 62 (6 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--географическое образование--географические знания--ситуационные задачи--структура ситуационных задач--кейс-методы--конкретные ситуации--усвоение социального опыта--коммуникативные компетенции--учебно-познавательные компетенции
Аннотация: Важной особенностью ситуационных задач является их эффективная сочетаемость с различными формами и методами обучения (моделирование, мыслительный эксперимент, проблемное изложение, игровая деятельность и др. ). Ситуационные задачи завоевывают позитивное отношение со стороны учащихся, которые видят в них возможность проявить инициативу, почувствовать самостоятельность в освоении теоретических положений и овладении практических навыков.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Цветкова М. М. (учитель географии)
Заглавие : Становление предметных и личностных компетенций на уроках географии
Серия: Первый Всероссийский съезд учителей географии
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2011. - № 10. - С.47-49
Примечания : Библиогр.: с. 49 (2 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Москва --Россия, 2011 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): съезды--съезды учителей географии--география в школе--географические знания--предметные компетенции--ценностно-смысловые компетенции--общекультурные компетенции--учебно-познавательные компетенции--информационные компетенции--коммуникативные компетенции--компетенции личностного самосовершенствования--география--учителя географии
Аннотация: Сегодня школа дает ребенку хорошую теоретическую подготовку, но еще мало уделяется внимания практическому применению знаний, которые ученик может использовать для решения конкретных задач сегодня и в будущем. Раскрываются компетенции, которые можно сформировать на уроках географии.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Филатова Н. В. (учитель географии)
Заглавие : Возможности развития ключевых компетенций учащихся на уроках географии
Серия: Первый Всероссийский съезд учителей географии
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2011. - № 10. - С.50-52
Примечания : Библиогр.: с. 52 (4 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Москва --Россия, 2011 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): съезды--съезды учителей географии--география в школе--предметные компетенции--ключевые компетенции--ценностно-смысловые компетенции--общекультурные компетенции--учебно-познавательные компетенции--информационные компетенции--коммуникативные компетенции--социально-трудовые компетенции--компетенции личностного самосовершенствования--география--учителя географии
Аннотация: Современные методики позволяют более полно и широко раскрыть возможности обучения, связанные с социализацией учеников, экологизацией обучения. Необходимо формировать у учеников владение ключевыми компетенциями, которые отражают личность ученика, его внутренний мир, развивают способности и помогают решать в повседневной жизни проблемы.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сысоев, Павел Викторович (доктор педагогических наук)
Заглавие : Формирование учебно-познавательной компетенции в целях обучения иностранному языку
Параллельн. заглавия :Development of learning and cognitive competence in the goals of a foreign language teaching
Серия: Методика .
    Теория
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2015. - № 10. - С.15-24: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 24 (20 назв.). - Об авт. в конце ст.Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коммуникативные компетенции--иноязычные коммуникативные компетенции--иностранные языки (педагогика)--учебно-познавательная деятельность--учебно-познавательные компетенции--нормативные документы--образовательные стандарты
Аннотация: О важности развития у учащихся навыков учебно-познавательной деятельности, об отражении этой темы в российских нормативных документах основного общего и высшего образования и о содержании учебно-познавательной компетенции в рамках иноязычной коммуникативной компетенции.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М. (кандидат технических наук; старший научный сотрудник)
Заглавие : Метапредметное содержание образования во ФГОС общего образования
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2016. - № 2. - С.16-25. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 24-25 (21 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос--образовательные стандарты--стандарты образования--государственные образовательные стандарты--федеральные образовательные стандарты--стандарты второго поколения--системно-деятельностный подход--образовательные результаты--метапредметные образовательные результаты--упд--учебно-познавательная деятельность--содержание образования--метапредметное содержание образования--ууд--универсальные учебные действия--компоненты содержания образования--классификации общеучебных умений--классификации общеучебных навыков--учебно-познавательные компетенции
Аннотация: Рассматривается роль деятельностных компонентов метапредметного содержания образования, отраженных в ФГОС общего образования второго поколения и обсуждается связь между ними. Излагается трактовка и описываются различные способы классификации общеучебных умений и навыков на уровне универсальных учебных действий.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)