Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебно-профессиональные задачи<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Штейнмец, Артур Эмануилович
Заглавие : К вопросу о психологической подготовке студентов к педагогической деятельности
Серия: Психологические исследования: теория и практика
Место публикации : Психология в вузе. - 2009. - N 1. - С.6-22. - ISSN 1991-0711. - ISSN 1991-0711
Примечания : Библиогр.: с. 21-22 (26 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая деятельность--психологическая подготовка--учебно-профессиональные задачи--педагогическая практика--целостный подход--профессиональное становление--профессиональные ситуации
Аннотация: Обосновывается целостный подход к исследованию психологической подготовки студентов к педагогической деятельности. Дается характеристика цели педагогической деятельности, ее процесса, структурных компонентов.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Штейнмец А. Э.
Заглавие : Учебно-профессиональные задачи для педагогической практики студентов
Серия: Психология в высшей школе
Место публикации : Вопросы психологии. - 2011. - N 1. - С.76-85. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 85 (23 назв. )
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Предметные рубрики: Психология
Отраслевая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая деятельность--учебно-профессиональные задачи--субъекты профессиональной деятельности--психологическая подготовка--педагогическая практика--студенты
Аннотация: Учебно-профессиональная задача рассматривается как эффективное средство развития субъекта учебно-профессиональной деятельности в период педагогической практики студентов. Обобщается опыт составления такого рода задач и их внедрения в образовательный процесс педагогического вуза применительно к психологическим аспектам практики. Данный опыт представляется в следующем порядке: актуальность развития понятия об учебно-профессиональной задаче; общие положения, регулирующие процесс составления таких задач; их роль в составе психологической подготовки студентов к педагогической деятельности; иллюстрация превращения традиционного задания педагогической практики в профессиональную задачу.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Картавых М. А.
Заглавие : Технология задачного подхода - стратегический ресурс интеграции содержания профессионально-экологического образования
Серия: Академическая интеграция
Место публикации : Интеграция образования. - 2011. - N 1. - С.44-47. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: с. 47 (4 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): задачный подход--интеграция образования--образовательные технологии--профессионально-экологическое образование--технология задачного подхода--учебно-профессиональная деятельность--учебно-профессиональные задачи
Аннотация: В статье раскрыты теоретические и методические аспекты применения технологии задачного подхода как необходимого условия интеграции содержания профессионально-экологического образования студентов.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петрова М. А. (кандидат педагогических наук; доцент), Гусевская О. В.
Заглавие : Совершенствование модели подготовки будущего учителя начальных классов : к 60-летию кафедры психологии и педагогики начального образования Педагогического института Иркутского государственного университета
Серия: Наши коллеги
Место публикации : Начальная школа. - 2017. - № 10. - С.7-13. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 13 (5 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентностный подход--метапредметный подход--модели подготовки учителей--подготовка учителей начальных классов--профессиональные компетенции--профессиональные пробы--системно-деятельностный подход--теоретическое моделирование--учебно-профессиональная деятельность--учебно-профессиональные задачи
Аннотация: В статье представлена региональная модель профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов. Выделены теоретические основания разработки данной модели, раскрыты технологические приемы, позволяющие повысить уровень овладения профессиональными компетенциями.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)