Поисковый запрос: (<.>K=учебные задачи<.>) |
Общее количество найденных документов : 71
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карякин Ю. (доц.)
Заглавие : Технология учебного процесса как продукт теории и практики образования
Серия: Образование: ракурсы и грани
Место публикации : Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. 15-16
ISSN: 0321-0383
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Организация образования, 21 в. нач.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): технологии--технология учебного процесса--формы технологий--самообразование--предметы исследований--исследования--учебные процессы--концепции учебного процесса--учебные задачи--задачи учебные
Аннотация: Определяется место технологии в структуре образования.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чутко Н. Я. (проф. кафедры коррекционно-развивающего образования)
Заглавие : Учебная задача, задание и развитие младших школьников
Серия: Готовим будущих учителей
Место публикации : Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. 85-87
Примечания : Библиогр.: с. 87 (4 назв. )
ISSN: 0027-7371
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--начальная школа--начальное обучение--начальные классы--обучение--задачи (образование)--задания (образование)--учебные задачи--учебные задания
Аннотация: О проблеме различения в обучении младших школьников понятий "задача" и "задание".
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ботина Т. В.
Заглавие : Составление задачного комплекса ТОГИС по теме "Классицизм"
: (Литература, 9-й класс)
Серия: Ресурсы
Место публикации : Педагогические технологии. - 2007. - N 3. - С. 120-138
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностно-ценностные задачи--задачи по литературе--задачные комплексы--классицизм--литература--системы задач--учебные задачи
Аннотация: Описывается опыт составления деятельностно-ценностных задач по литературе по теме "Классицизм" в 9 классе.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Романов А. Б.
Заглавие : Русские классики о толерантности
Серия: Ресурсы
Место публикации : Педагогические технологии. - 2007. - N 3. - С. 139-140
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов, 19 в. кон.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 11 класс--деятельностно-ценностные задачи--задачи по литературе--писатели--толерантность--учебные задачи
Аннотация: Текст задачи по литературе в 11 классе по творчеству русских писателей конца 19 и 20 веков.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Цукерман Г. А., Венгер А. Л.
Заглавие : Установка на поиск как развивающий эффект учебной деятельности
Серия: Возрастная и педагогическая психология
Место публикации : Вопросы психологии. - 2007. - N 3. - С. 30-41
Примечания : Библиогр.: с. 41 (7 назв. )
ISSN: 0042-8841
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология-- Детская психология
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): скрытое содержание обучения--учебные установки--развивающее обучение--традиционное обучение--учебные задачи--поиск--поисковая активность--ситуация неопределенности
Аннотация: Система развивающего обучения побуждает детей искать новые способы решения учебных задач, критически оценивания результат каждой попытки. Подобная активность противостоит пассивности, стереотипному поведению, хаотичному поведению. Как показало экспериментальное исследование, дети, обучавшиеся по системе развивающего обучения, и в житейских (неучебных) ситуациях склонны к поисковой активности и менее склонны к стереотипному поведению, чем дети обучавшиеся по традиционной системе.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горбушина С.
Заглавие : Законы и принципы обучения ОБЖ
Серия: Вопросы дидактики
Место публикации : ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2006. - N 9. - С. 33-38
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обж--основы безопасности жизнедеятельности--принципы обучения--обучение--методика преподавания обж--учебные заведения--законы обучения--учебные задачи
Аннотация: Сущность, цели и задачи обучения ОБЖ в учебных заведениях.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 372.8/Г 67
Автор(ы) : Горбушина С.,
Заглавие : Законы и принципы обучения ОБЖ
/ С. Горбушина
Серия: Вопросы дидактики
Место публикации : ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 9. - С. С. 33-38
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): основы безопасности жизнедеятельности--учебные задачи--законы обучения--методика преподавания обж--обучение--принципы обучения
Аннотация: Сущность, цели и задачи обучения ОБЖ в учебных заведениях.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 373.2/К 63
Автор(ы) : Комарова Т. С.,
Заглавие : Предшкольная подготовка детей в процессе изобразительной деятельности
/ Т. С. Комарова
Серия: Современные проблемы профессионального образования
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 6. - С. С. 48-51
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личность ребенка--развитие личности--художественная деятельность--учебные задачи--контроль--оценка
Аннотация: Ученые подчеркивают, что недостаточный уровень развития образных представлений - одна из частых причин трудностей в учебе не только в шестилетнем возрасте, но и значительно позже. Для развития образных представлений чрезвычайно большое значение имеют изобразительная и конструктивная деятельность.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Миронов В. (ст. преподаватель)
Заглавие : Новые типы задач для формирования инженерной компетентности
Серия: Научный дебют
Место публикации : Высшее образование в России. - 2008. - N 1. - С.159-160. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--вузовское образование--формирование инженерной компетентности--инженерная компетентность--подготовка инженеров-электромехаников--будущие инженеры-электромеханики--инженеры-электромеханики--учебные дисциплины--учебные задачи--задачи--технические вузы
Аннотация: Предлагаются новые типы учебных задач, способствующих формированию компетентности будущего инженера-электромеханика.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коротаева Е. В.
Заглавие : "Озадаченная" педагогика
Серия: Методика и опыт
.
Заметки психолога
Место публикации : Русский язык в школе. - 2008. - N 1. - С.17-22. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки--познавательные задачи--учебные задачи--задачи обучения--задачи урока--познавательные операции
Аннотация: Об учебной задаче как важнейшем компоненте организации познавательного процесса.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кудрявцева Е. Ю.
Заглавие : Портфолио как инструмент самообразовательной деятельности учащихся
Серия: Вопросы теории
Разночтения заглавия :: Формирование самообразовательной компетенции учащихся через технологию портфолио: Учебная деятельность учащихся в рамках многоцелевого портфолио (на примере изучения иностранного языка)
Место публикации : Профильная школа. - 2008. - N 4. - С.8-12. - ISSN 1998-0744. - ISSN 1998-0744
Примечания : Библиогр.: с. 12 (9 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): технология портфолио--типы портфолио--самообразовательная деятельность учащихся--многоцелевые портфолио--учебная деятельность--самооценки результатов--индивидуальные задания--учебные задачи--портфолио
Аннотация: Этапы педагогических действий в технологии портфолио выстроены в соответствии с целью создания условий для самостоятельной учебно-познавательной деятельности, формирование способности к адекватной самооценке учащихся в ходе процесса учения на основе самоконтроля и самокоррекции.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Морозов А. Ю.
Заглавие : Курс истории России XX века как система учебных задач
Серия: Актуальная тема: курс российской истории XX века
Разночтения заглавия :: Русско-японская война: История России XX века
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2009. - N 1. - С.6-11. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
Примечания : Продолж. следует
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Россия, 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные курсы--учебные задачи--уроки--темы уроков--история--методические рекомендации
Аннотация: Система учебных задач к курсу истории России XX века в целом, состоящая из трех уровней: общей задачи к курсу, задач к главным и к отдельным параграфам. В качестве примера рассматривается урок по теме "Русско-японская война". Кратко представлена система учебных задач по курсу с указанием исходных противоречий, рекомендациями по организации учебной деятельности и ожидаемым результатам.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вайзер Г. А.
Заглавие : Продуктивные способы решения учебных задач
Серия: Проблемное обучение
Место публикации : Психология и школа. - 2008. - N 1. - С.103-106. - ISSN 1993-4483. - ISSN 1993-4483
Примечания : Библиогр.: с. 106 (6 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нестандартные задачи--обучение физике--проблемное обучение--учебные задачи
Аннотация: Обобщены результаты изучения способов решения нестандартных задач: задач с множеством решений и оценочных задач (на материале физики).
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шумилина Н. Д.
Заглавие : Системы учебных задач для обучения алгоритмизации в пропедевтическом школьном курсе информатики
Серия: Теория для практиков
Место публикации : Педагогические технологии. - 2007. - N 4. - С.40-45
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3 + 372.8
ББК : 74.202 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): системы учебных задач--учебные задачи--задачи--алгоритмизация--информатика--алгоритмы--сложность заданий--тематическая принадлежность--содержательная сложность--тематическая сложность--деятельностная сложность--алгоритмика
Аннотация: О системообразующих факторах для множества задач - тематической принадлежности и сложности. О составляющих сложности заданий - тематической сложности, содержательной сложности, деятельностной сложности.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеев М. В., Бершадский М. Е., Гузеев В. В., Нестеренко А. А.
Заглавие : Проект новой гуманитарной реальности
: теоретическая концепция российской школы будущего
Серия: Теория для теоретиков
Место публикации : Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С.3-53
Примечания : Библиогр.: с. 51-53 (50 назв. )
УДК : 373
ББК : 74.2 + 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): алгоритмы триз--выпускники--деятельностно-ценностные задачи--дифференцированное обучение--домашние задания--задачи--интегральные образовательные технологии--интегральные технологии--информация--когнитивные образовательные технологии--когнитивные технологии--когнитивный мониторинг--контрольные задания--контрольные уроки--кризис образования--личностно-ориентированное обучение--метод проектов--мониторинг общеучебных умений--навыки чтения--начальная школа--образовательные технологии--образовательный стандарт--обучение чтению--основная школа--природосообразная технология--продуктивное обучение--проектирование образовательного процесса--проектный метод--процедурная информация--развитие чтения--решение задач--риски--содержание образования--среднее образование--средняя школа--стандарты образования--теория решения изобретательских задач--технологический комплекс школы--триз--уровнево дифференцированное обучение--уроки коррекции--учебная информация--учебные задачи--чтение--школы--школьное образование--эксперименты
Аннотация: В статье описывается состояние современного образования, анализируются различные инновационные технологии, применяемые в школьном обучении.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Таранова М. В.
Заглавие : Урок обобщения и самоконтроля
Серия: Открытый урок
Место публикации : Математика в школе. - 2008. - N 8. - С.3-10. - ISSN 0130-9358. - ISSN 0130-9358
УДК : 372.8
ББК : 74.26 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): работа в группах--групповая работа--егэ--единый государственный экзамен--математические задания--актуализация знаний--учебные задачи--контрольные работы--самостоятельные работы--математические задачи--профильные классы--уроки повторения--итоговые уроки
Аннотация: Предлагается форма итогового урока с постановкой в нем проблемных вопросов, которая позволяет оценить меру и степень освоенности школьниками изученного материала.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Морозов А. Ю.
Заглавие : Курс истории России XX века как система учебных задач
Серия: Актуальная тема: курс российской истории XX века
Разночтения заглавия :: Россия в 1917-1921 гг.: История России XX века
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2009. - N 2. - С.55-60. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
Примечания : Продолж. следует
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Россия, 20 в.; 1917-1921 гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные курсы--учебные задачи--уроки истории--темы уроков--методические рекомендации--большевики
Аннотация: Система учебных задач к курсу истории России XX века в целом состоит из трех уровней: общей задачи к курсу, задач к главным и к отдельным параграфам. В качестве примера рассматривается урок по теме "Россия в 1917-1921 гг". Кратко представлена система учебных задач по курсу с указанием исходных противоречий, рекомендациями по организации учебной деятельности и ожидаемым результатам.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Богданец, Татьяна Павловна (канд. биол. наук)
Заглавие : Учебная задача в начальном естествознании
Серия: Давайте обсудим
Место публикации : Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 6. - С.15-18
Примечания : Библиогр.: с. 18 (8 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--развивающее обучение--естествознание--система эльконина-давыдова--учебные задачи--обучение естествознанию--эльконина-давыдова система--преподавание естествознания
Аннотация: Об учебной задаче при обучении начальному естествознанию в соответствии с теорией развивающего обучения Эльконина-Давыдова.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Крутова И. В.
Заглавие : Формирование ценности толерантности на уроках истории и обществознания
Серия: Актуальная тема: воспитание на уроках обществознания и истории
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2009. - N 4. - С.28-30. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
Примечания : Библиогр. в конце ст.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): толерантность--ценностные отношения--социальные ценности--учебные задачи--работа с текстом--школьники--учащиеся--уроки истории--уроки обществознания--воспитание на уроках
Аннотация: Формирование ценностных отношений школьников рассмотрен на примере формирования отношения к толерантности как социально значимой ценности. Одним из возможных путей формирования всех компонентов отношения к толерантности как социально значимой ценности является использование учебных задач. Приведены примеры таких задач.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Морозов А. Ю.
Заглавие : Курс истории России XX века как система учебных задач
Серия: Методика
Разночтения заглавия :: СССР и Россия в 1953-1991 гг.: История России XX века
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2009. - N 4. - С.57-63: схема. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
Примечания : Продолж. Начало в NN 1-3
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --СССР --Россия, 20 в.; 1953-1991 гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные курсы--учебные задачи--темы уроков--уроки--история--методические рекомендации--распад ссср--государства--государственная власть--внешняя политика--перестройка
Аннотация: Система учебных задач к курсу истории России XX века в целом, состоящая из трех уровней: общей задачи к курсу, задач к главным и к отдельным параграфам. В качестве примера рассматривается урок по теме "СССР и Россия в 1953-1991 гг. ". Кратко представлена система учебных задач по курсу с указанием исходных противоречий, рекомендациями по организации учебной деятельности и ожидаемым результатам.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный