Поисковый запрос: (<.>K=учебные исследования<.>) |
Общее количество найденных документов : 75
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Афонская О. В. Правило пяти "и": путь от интереса к истине/О. В. Афонская // Педагогика, 2020,N № 5.-С.124-128
|
2.
| Айдина И. Г. Организация исследовательской деятельности при изучении скорости химической реакции/И. Г. Айдина // Химия в школе, 2020,N № 8.-С.74-78
|
3.
| Барткевич М. В. Об учебных исследованиях с использованием природных объектов/М. В. Барткевич, О. М. Балаева-Тихомирова, Е. Я. Аршанский // Химия в школе, 2020,N № 6.-С.67-71
|
4.
| Айдина И. Г. Организация исследовательской деятельности при изучении скорости реакции/И. Г. Айдина // Химия в школе, 2020,N № 7.-С.56-62
|
5.
| Салыкина Г. Ю. Учебное исследование как основа организации проектной деятельности/Г. Ю. Салыкина // Химия в школе, 2021,N № 4.-С.74-78
|
6.
| Фарус О. А. Контекстные задачи с экологическим содержанием и региональным компонентом/О. А. Фарус // Химия в школе, 2021,N № 5.-С.44-47
|
7.
| Семенов А. А. Развитие естественно-научной грамотности посредством учебных исследований по биологии/А. А. Семенов // Биология в школе, 2021,N № 4.-С.59-64
|
8.
| Ларионова В. М. Растительное сырье как объект учебного исследования/В. М. Ларионова, С. О. Пустовит, Д. А. Прищепа // Химия в школе, 2021,N № 4.-С.60-67
|
9.
| Арюкова Е. А. Профориентационная составляющая проектно-исследовательской деятельности/Е. А. Арюкова, Е. С. Земскова // Химия в школе, 2021,N № 5.-С.61-64
|
10.
| Фомичев В. А. Проблемный эксперимент при ознакомлении с костной биоинженерией/В. А. Фомичев, А. В. Лобанов // Химия в школе, 2019,N № 7.-С.62-66
|
11.
| Анацко О. Э. Учебные исследования как способ повышения интереса к предмету/О. Э. Анацко // Химия в школе, 2019,N № 10.-С.54-56
|
12.
| Кузнецова А. В. Учебное исследование гальваностегии и ее применения/А. В. Кузнецова, Т. Ю. Мартынова, А. А. Губенко // Химия в школе, 2019,N № 2.-С.57-60
|
13.
| Проскурина И. К. Учебное исследование "Синергизм и антагонизм витаминов и минеральных веществ"/И. К. Проскурина, С. С. Преснухина, П. С. Савко // Химия в школе, 2019,N № 3.-С.58-61
|
14.
| Алехина Е. А. Исследование нефтепродуктов на занятиях элективного курса/Е. А. Алехина // Химия в школе, 2019,N № 10.-С.48-54
|
15.
| Самехова Н. А. Исследование качества молока/Н. А. Самехова // Химия в школе, 2020,N № 2.-С.65-67
|
16.
| Миренкова Е. В. Методологический аппарат школьного учебного исследования/Е. В. Миренкова // Химия в школе, 2020,N № 4.-С.13-17
|
17.
| Ляпина О. А. Исследовательский проект "Определение содержания нитратов в овощах"/О. А. Ляпина, В. В. Панькина, Н. В. Жукова // Химия в школе, 2020,N № 1.-С.61-64
|
18.
| Плотникова О. К. Физико-химические методы исследования состава биологических объектов/О. К. Плотникова, Н. Н. Коцюржинская, Е. А. Бондаревич // Химия в школе, 2020,N № 1.-С.55-61
|
19.
| Федоров И. В. Размышление учителя об организации исследовательской деятельности школьников/И. В. Федоров // Педагогика, 2021,N №5.-С.84-89
|
20.
| Журова В. Г. Исследование содержания фтора в зубных пастах/В. Г. Журова, А. С. Гусева // Химия в школе, 2022,N № 6.-С.71-73
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный