Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебные исследования<.>)
Общее количество найденных документов : 75
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-75 
1.


    Айдина, И. Г.
    Организация исследовательской деятельности при изучении скорости реакции [Текст] = Organization of research activities in the study of reaction rate / И. Г. Айдина // Химия в школе. - 2020. - № 7. - С. 56-62 : ил., 5 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 62. - Рез. рус., англ. - Продолж. следует . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- исследовательская деятельность -- учебные исследования -- химия -- скорость химических реакций -- химические реакции -- лабораторные работы -- химические вещества -- практические работы -- химические эксперименты -- мыслительные эксперименты -- учебные темы -- реагирующие вещества -- изучение скорости реакции
Аннотация: Пример лабораторных работ исследовательского характера по теме "Факторы, влияющие на скорость химической реакции". В процессе выполнения этих работ учащиеся работают с таблицами и графиками, оценивают точность полученных данных, предлагают способы усовершенствования эксперимента.


Найти похожие

2.


    Айдина, И. Г.
    Организация исследовательской деятельности при изучении скорости химической реакции [Текст] = Organization of research activities in the study of reaction rate / И. Г. Айдина // Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 74-78 : 4 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 78. - Рез. рус., англ. - Продолж. Начало: № 7. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- химия -- исследовательская деятельность -- скорость химических реакций -- химические реакции -- химические вещества -- химические эксперименты -- мыслительные эксперименты -- учебные темы -- изучение скорости реакции -- химические растворы -- учебные исследования -- лабораторные работы -- практические работы -- реагирующие вещества -- инструкции
Аннотация: Продолжение примера лабораторных работ исследовательского характера по теме "Факторы, влияющие на скорость химической реакции". Предложен мысленный эксперимент по данной теме как альтернатива практической работе в случае недостатка реактивов и оборудования. В процессе выполнения этих работ учащиеся работают с таблицами и графиками, оценивают точность полученных данных, предлагают способы усовершенствования эксперимента.


Найти похожие

3.


    Алехина, Е. А.
    Исследование нефтепродуктов на занятиях элективного курса [Текст] = The study of petroleum products in the elective course classes / Е. А. Алехина // Химия в школе. - 2019. - № 10. - С. 48-54 : табл., рис. - Библиогр.: с. 54. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- уроки химии -- химия -- нефть -- переработка нефти -- нефтепродукты -- нефтепереработка -- химические исследования -- исследование нефтепродуктов -- исследование нефти -- элективные курсы -- внеурочные занятия -- химические опыты -- классификация нефти -- качество нефти -- классификация нефтепродуктов -- качество нефтепродуктов -- учебные исследования
Аннотация: Представлены материалы для организации учебного исследования нефтепродуктов. Теоретические сведения включают определение понятия "нефтепродукт", краткое описание процессов первичной и вторичной переработки нефти, классификации и показатели качества нефти и нефтепродуктов. Экспериментальная часть содержит методики определения качества нефтепродуктов и задания для учащихся, рекомендуемые при выполнении опытов.


Найти похожие

4.


    Анацко, О. Э.
    Учебные исследования как способ повышения интереса к предмету [Текст] = Students` research as a way to increase interest in a subject / О. Э. Анацко // Химия в школе. - 2019. - № 10. - С. 54-56. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Санкт-Петербург

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- познавательный интерес -- учебные исследования -- химические эксперименты -- преподавание химии -- исследовательская деятельность -- экологические исследования -- естественно-математические науки -- гуманитарные науки -- интеграция школьных предметов -- домашняя экология -- 10 класс
Аннотация: Опыт организации исследовательской деятельности учащихся. Тематику исследовательских работ по химии можно разделить на несколько направлений: исследование объектов окружающей среды, исследование продуктов питания или средств бытовой химии, интеграция естественно-математических и гуманитарных знаний.


Доп.точки доступа:
Гимназия № 399

Найти похожие

5.


    Архипова, Ю. И. (учитель нач. классов, аспирантка кафедры педагогики социального образования).
    Учебное исследование - средство познания окружающего мира [Текст] / Ю. И. Архипова // Начальная школа. - 2010. - N 7. - С. 110-114 : рис., табл. - 1; Свойства воды. Невидимые нити в природе. - 1; Невидимые нити в природе . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- дети -- начальная школа -- начальное обучение -- опыт работы -- учебные исследования -- окружающий мир (образование) -- уроки окружающего мира -- свойства воды -- самостоятельная работа (образование)
Аннотация: Об организации учебного исследования на уроке окружающего мира. В качестве примера приводится ход урока по теме "Свойства воды. Невидимые нити в природе". Цель урока - освоить свойства воды в процессе самостоятельной деятельности учащихся. (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие

6.


    Арюкова, Е. А.
    Профориентационная составляющая проектно-исследовательской деятельности [Текст] = Career Guidance Component of Project Research Activities / Е. А. Арюкова, Е. С. Земскова // Химия в школе. - 2021. - № 5. - С. 61-64 : схема. - Библиогр.: с. 64. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Мордовия

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- химия -- преподавание химии -- проектно-исследовательские работы -- 11 класс -- проекты -- учебные исследования -- проектная деятельность -- проектно-исследовательская деятельность -- профориентация -- профориентационная работа -- учебная мотивация -- подготовка к вузу -- педагогические эксперименты -- исследовательская деятельность -- учебные проекты -- биогаз -- утилизация отходов -- свиноводческие комплексы -- длительная устойчивая готовность
Аннотация: Рассматривается роль исследовательской деятельности как метода мотивации к обучению в вузе педагогической направленности. Изучен вопрос профессионального самоопределения учащихся при помощи исследовательской деятельности.


Доп.точки доступа:
Земскова, Е. С.

Найти похожие

7.


    Афанасьева, Ж. В. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Учебное мини-исследование в области русского языка [Текст] / Ж. В. Афанасьева // Начальная школа. - 2017. - № 1. - С. 22-25 : рис. - Библиогр.: с. 25 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- лингвистические исследования -- методы исследования -- мини-исследования -- младшие школьники -- начальная школа -- русский язык -- учебные исследования
Аннотация: В статье на примере разработки темы "Какого цвета буквы и звуки? " описана методика организации учебного мини-исследования. В ходе одного занятия младшие школьники получают возможность пройти весь путь исследователя, у них формируется представление о последовательности и содержании основных этапов, методах исследовательской деятельности.


Найти похожие

8.


    Афонская, Ольга Владимировна (учитель русского языка; заместитель директора по учебной работе).
    Правило пяти "и": путь от интереса к истине [Текст] = The five-i rule: the path from interest to truth / О. В. Афонская // Педагогика. - 2020. - № 5. - С. 124-128. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Беларусь

Кл.слова (ненормированные):
НОУ -- исследовательская деятельность -- исследовательская компетенция -- исследовательские проекты -- научное общество учащихся -- обучение русскому языку -- приемы обучения -- русский язык (образование) -- словарная работа -- творческие отчеты -- учащиеся -- учебные исследования -- формирование исследовательской компетенции -- школьники -- школьное образование
Аннотация: В материале рассматривается организация исследовательской деятельности на уроках русского языка с целью формирования исследовательской компетенции учащихся.


Найти похожие

9.


    Байкова, Ирина Николаевна (методист ГУО).
    Организация исследовательской деятельности младших школьников [Текст] / И. Н. Бойкова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 11. - С. 37-40 : табл. . - ISSN 978-5-859
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- 4 класс -- 1 класс -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- учебно-исследовательская деятельность -- учебные исследования -- уроки литературного чтения -- осенние экскурсии -- уроки окружающего мира
Аннотация: Об учебно-исследовательской деятельности учащихся на уроках в начальной школе.


Найти похожие

10.


    Барткевич, М. В.
    Об учебных исследованиях с использованием природных объектов [Текст] = On educational research with the use of natural objects / М. В. Барткевич, О. М. Балаева-Тихомирова, Е. Я. Аршанский // Химия в школе. - 2020. - № 6. - С. 67-71 : 2 рис., табл. - Библиогр.: с. 71 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- химические эксперименты -- внеурочные занятия -- исследовательская работа -- учебные исследования -- природные объекты -- химический состав организмов -- легочные пресноводные моллюски -- прудовик обыкновенный -- катушка роговая -- сезонная динамика организмов -- биологические материалы -- глюкоза -- гемолимфа -- гликоген -- исследовательская деятельность -- гепатопанкреас -- моллюски -- роговая катушка -- обыкновенный прудовик
Аннотация: Особенности организации исследовательской работы учащихся, состоящей в изучении химического состава организма пресноводных легочных моллюсков (прудовика обыкновенного и катушки роговой), особенностей его сезонной динамики и влияния на него факторов окружающей среды.


Доп.точки доступа:
Балаева-Тихомирова, О. М.; Аршанский, Е. Я. (профессор)

Найти похожие

11.


    Белоногова, Г. У.
    Об организации исследовательской деятельности [Текст] = On the Organization of Research Activities / Г. У. Белоногова, В. А. Белоногов // Химия в школе. - 2022. - № 10. - С. 57-62 : 2 рис., ил. - Библиогр.: с. 62 (10 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- химия -- обучение химии -- исследовательская деятельность -- учебные исследования -- организация исследовательской деятельности -- моющие средства -- бытовые фильтры очистки воды -- адсорбция органических кислот -- активированный уголь
Аннотация: Описан опыт организации исследовательской деятельности учащихся по химии, даны рекомендации по выбору темы учебного исследования. Приведены примеры работ учащихся по исследованию моющих средств, бытовых фильтров для очистки воды, адсорбции органических кислот активированным углем.


Доп.точки доступа:
Белоногов, В. А.

Найти похожие

12.


    Беляева, Ж. В. (аспирант).
    Обучение школьников естественнонаучным методам познания в ходе работы над межпредметными проектами [Текст] / Ж. В. Беляева // Физика в школе. - 2011. - № 8. - С. 22-27 : табл. - Библиогр.: с. 27 (5 назв. ) . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- развитие личности -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- методы познания -- исследовательские проекты -- преподавание физики -- естественнонаучная грамотность -- обучение физике -- учебные исследования -- межпредметные проекты -- естественнонаучные методы
Аннотация: О формировании некоторых необходимых качеств выпускника в процессе исследовательской деятельности.


Найти похожие

13.


    Беспалов, П. И.
    Экспериментальное исследование окислительно-восстановительных реакций [Текст] / П. И. Беспалов, М. В. Дорофеев // Химия в школе. - 2012. - № 1. - С. 74-80 : схема . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
окислительно-восстановительные реакции -- химические реакции -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- подготовка к экзамену -- экспериментальные исследования -- обучение химии -- химические эксперименты -- химические опыты -- учебные исследования -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- окислители -- восстановители
Аннотация: Методика организации учебного исследования при изучении окислительно-восстановительных реакций.


Доп.точки доступа:
Дорофеев, М. В.

Найти похожие

14.


    Боровская, Е. Р. (кандидат филологических наук, доцент).
    Первые шаги исследователя-филолога в начальной школе [Текст] : из опыта проведения конференции "Творчество юных" / Е. Р. Боровская // Начальная школа. - 2017. - № 1. - С. 72-74. - Библиогр.: с. 74 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- исследовательская деятельность -- конференции -- младшие школьники -- научно-практические конференции -- начальная школа -- учебные исследования -- филология
Аннотация: Статья посвящена вопросам организации первых шагов юных исследователей-филологов в начальной школе. В ней описан опыт проведения конференций и конкурсов в аспекте подготовки научных исследований в области филологии. Охарактеризованы темы ученических исследований, представлены пути повышения эффективности данного вида деятельности учащихся начальных классов.


Доп.точки доступа:
Творчество юных, конференция

Найти похожие

15.


    Борунова, Е. Б.
    Из опыта использования цифровых лабораторий [Текст] = From the Experience of Using Digital Laboratories / Е. Б. Борунова // Химия в школе. - 2022. - № 6. - С. 66-71 : 2 табл. - Библиогр.: с. 71. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- химические опыты -- химия -- учебные исследования -- цифровые лаборатории -- функциональная грамотность -- экология -- химические эксперименты -- внеурочная деятельность -- качество воды -- оценка качества воды -- учебно-исследовательская деятельность
Аннотация: Обсуждаются аргументы в пользу применения цифровых лабораторий при изучении химии в школе. Предлагаются темы учебных исследований, направленных на развитие функциональной грамотности обучающихся, подробно рассмотрена методика определения учащимися качества воды из различных источников с использованием цифровых лабораторий.


Доп.точки доступа:
Цифровые лаборатории Releon; Releon, цифровые лаборатории

Найти похожие

16.


    Власова, Ж. Е.
    Из опыта интеграции химического и экологического образования [Текст] / Ж. Е. Власова, З. С. Михайлова // Химия в школе. - 2015. - № 9. - С. 77-79. - Библиогр.: с. 79 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
проектно-исследовательская деятельность -- внеклассные мероприятия -- внеклассная деятельность -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- интеграция программ -- познавательная деятельность -- экологическая культура -- информационные проекты -- учебные исследования -- дополнительное образование
Аннотация: Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в практике преподавания химии.


Доп.точки доступа:
Михайлова, З. С.

Найти похожие

17.
372.8
В 65


    Войтенко, Л. И.
    Учебные исследования по математике в VI классе [Текст] / Л. И. Войтенко // Математика в школе. - 2007. - N 10. - С. 16-20 . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- учебные исследования -- исследовательский метод -- развитие математических способностей -- методические материалы -- методические рекомендации -- учебно-исследовательская деятельность -- уроки математики -- преподавание математики -- обучение математике -- школьный курс
Аннотация: Об использовании исследовательского метода в обучении математике, решающего одну из важных проблем - развитие математических способностей учащихся. Перечислены основные этапы организации учебно-исследовательской деятельности. Приведены примеры задач, которые могут использоваться для организации учебных исследований в 6 классе.


Найти похожие

18.


    Волкова, Л. А.
    Учебное исследование в школе: виды, алгоритмы, принципы [Текст] / Л. А. Волкова // Школьные технологии. - 2009. - N 4. - С. 94-96. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
учебные исследования -- исследования -- виды учебной деятельности -- исследовательская деятельность -- принципы обучения -- алгоритмы обучения
Аннотация: Рассмотрена актуальность обучения школьной исследовательской деятельности, а также виды учебной деятельности.


Найти похожие

19.


    Волкова, С. А. (профессор).
    Об исследовательской деятельности при решении экспериментальных задач [Текст] = On Research Activities in Solving Experimental Problems / С. А. Волкова, С. О. Пустовит // Химия в школе. - 2022. - № 3. - С. 50-57 : ил., 4 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 56-57 (14 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
химические исследования -- учебные исследования -- учебно-исследовательская деятельность -- свойства воды -- химические задачи -- метапредметные умения -- экспериментальные задачи -- исследовательская деятельность -- вода -- химические лаборатории -- 11 класс -- химия -- уроки химии -- углубленное изучение химии -- химические эксперименты -- электрическая проводимость
Аннотация: Опыт организации учебно-исследовательской деятельности при обучении химии на углубленном уровне в 11 классе по теме физических и химических свойств воды.


Доп.точки доступа:
Пустовит, С. О.

Найти похожие

20.


    Голованова, О. В.
    Развитие познавательных способностей учащихся в ходе учебных исследований экологической направленности [Текст] / О. В. Голованова, Н. В. Лебедева // Химия в школе. - 2015. - № 9. - С. 71-74. - Библиогр.: с. 74 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
химико-экологические исследования -- внеклассные мероприятия -- внеклассная деятельность -- общеобразовательная школа -- конференции -- конкурсы -- познавательные способности -- коммуникативная компетентность -- информационные потоки -- учебные исследования -- динамика личностного роста -- экологическая направленность -- познавательная деятельность
Аннотация: Обучение школьников химико-экологическим исследованиям и защита результатов на конференциях и конкурсах различного уровня.


Доп.точки доступа:
Лебедева, Н. В.

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-75 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)