Поисковый запрос: (<.>K=учебные курсы<.>) |
Общее количество найденных документов : 380
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Абдулаев, Э. Н. Изучение темы "Вторая мировая война" в школьном курсе истории [Текст] / Э. Н. Абдулаев, А. Ю. Морозов> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 7. - С. 15-21 : рис., табл., схемы
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 1939-1945 гг.; 1941-1945 гг. Кл.слова (ненормированные): Вторая мировая война -- Великая Отечественная война -- войны -- история войн -- школьные учебные курсы -- учебные курсы -- уроки истории -- темы уроков -- учебная деятельность -- учебные задачи Аннотация: Выделены три базовых блока изучения истории Второй мировой войны в рамках курса всеобщей истории в школе: предыстория, ход и итоги войны. Кратко представлена система учебных задач по блокам с указанием исходных противоречий, рекомендациями по организации учебной деятельности и ожидаемым результатам.
Доп.точки доступа: Морозов, А. Ю. Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Аверьянов, Ю. И. (кандидат философских наук). Зарождение обществоведческого образования в дореволюционной России [Текст] / Ю. И. Аверьянов> // Педагогика. - 2012. - № 1. - С. 97-106. - Библиогр.: с. 105-106 (11 назв. )
. - ISSN 0869-561XББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 19 в.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): обществоведческое образование -- содержание образования -- научное обществознание -- школьные дисциплины -- социально-гуманитарный цикл -- учебные курсы -- законоведение (образование) -- обществоведение (образование) -- преподавание законоведения -- гимназии -- кадетские корпуса -- нравственное воспитание -- школьное обществоведческое образование Аннотация: В статье представлен анализ отечественного опыта развития содержания обществоведческого образования. Автор обращается к истокам формирования отечественного научного обществознания и опыту дореволюционной российской средней школы в преподавании основ обществоведческого знания.
Доп.точки доступа: Кавелин, Константин Дмитриевич (русский историк; правовед; социолог ; 1818-1885) \к. Д.\ Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Аверьянов, Ю. И. (кандидат философских наук). Междисциплинарный курс для старшей школы "Картина мира" [Текст] / Ю. И. Аверьянов> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 7. - С. 45-52. - Библиогр.: с. 51-52. - Библиогр. в сносках. - Окончание. Начало в № 6
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): междисциплинарные курсы -- интегрированные курсы -- учебные курсы -- старшая школа -- старшеклассники -- мировоззрение -- формирование мировоззрения -- научная картина мира Аннотация: Рассматриваются особенности, цели и содержание междисциплинарного курса "Картина мира".
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Азбукин, М. П. Учебный курс русской этимологии [Текст] / М. П. Азбукин ; М. Н. Приемышева ; М. Азбукин ; предисл. и подгот. текста М. Н. Приемышевой> // Русский язык в школе. - 2012. - № 10 ; № 10. - С. 3-5. - (Русский язык в школе и дома. - 2012. - № 10. - С. 3-5). - Окончание
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.03 Рубрики: Языкознание Русский язык Лексикология Кл.слова (ненормированные): состав слов -- представки -- соединительные знаки -- учебники -- учебные курсы -- правописание -- этимология -- этимологический разбор Аннотация: Из содержания учебника.
Доп.точки доступа: Приемышева, М. Н. \.\; Азбукин, Матвей Павлович \м. П.\ Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Азбукин, Матвей. Учебный курс русской этимологии [Текст] / М. Азбукин ; предисл. и подгот. текста М. Н. Приемышевой> // Русский язык в школе и дома. - 2012. - № 10. - С. 3-5. - Окончание. Начало в № 8, 9
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебники -- учебные курсы -- русский язык -- этимология -- состав слова -- правописание приставок -- слоги -- соединительный знак Аннотация: Цитируются фрагменты учебника "Учебный курс русской этимологии" (Орел, 1915) в современной орфографии.
Доп.точки доступа: Приемышева, М. Н. \.\ Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Азбукин, Матвей. Учебный курс русской этимологии [Текст] / М. Азбукин ; предисл. и подгот. текста М. Н. Приемышевой> // Русский язык в школе и дома. - 2012. - № 8. - С. 3-6. - Начало. Продолжение следует
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебники -- учебные курсы -- русский язык -- этимология -- предложения -- члены предложения -- ударение -- глаголы -- причастия -- деепричастия -- отглагольные прилагательные Аннотация: Цитируются фрагменты учебника "Учебный курс русской этимологии" (Орел, 1915) в современной орфографии.
Доп.точки доступа: Приемышева, М. Н. \.\ Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Азбукин, Матвей. Учебный курс русской этимологии [Текст] / М. Азбукин ; предисл. и подгот. текста М. Н. Приемышевой> // Русский язык в школе и дома. - 2012. - № 9. - С. 6-8. - Продолжение. Начало в N 8
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебники -- учебные курсы -- русский язык -- этимология -- предлоги -- союзы -- этимологический разбор Аннотация: Цитируются фрагменты учебника "Учебный курс русской этимологии" (Орел, 1915) в современной орфографии.
Доп.точки доступа: Приемышева, М. Н. \.\ Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Айгужина, И. Р. Концептуальные основы спецкурса "Народное творчество в истории русской музыки и культуры" [Текст] / И. Р. Айгужина> // Начальная школа. - 2011. - N 4. - С. 86-89. - Библиогр.: с. 89 (4 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- учителя начальной школы -- подготовка учителей -- подготовка студентов -- студенты -- спецкурсы -- учебные курсы -- опыт работы -- интегрированные курсы Аннотация: О спецкурсе для студентов педагогических вузов "Народное творчество в истории русской музыки и культуры". Спецкурс носит интегрированный характер. В статье раскрываются также специфика проведения занятий спецкурса и формы подачи учебного материала. (Из опыта работы).
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Аксенова, Э. А. (доктор педагогических наук; профессор). О системе гражданского образования школьников в Австралии [Текст] / Э. А. Аксенова> // Школьные технологии. - 2012. - № 2. - С. 109-114
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Австралия Кл.слова (ненормированные): система образования -- гражданственность -- воспитание гражданственности -- гражданское образование -- программы (образование) -- школьное образование -- граждановедение -- учебные программы -- учебные курсы -- учебники -- учебные пособия -- формирование ценностей Аннотация: В статье раскрывается содержание программы "Знакомство с демократией", которая направлена на воспитание гражданственности у подрастающего поколения.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Алексашкина, Людмила Николаевна (доктор педагогических наук). История в школе: о плюрализме и системности концепций [Текст] / Людмила Николаевна Алексашкина> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 2. - С. 46-50. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.03 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика История образования, 20 в. кон.; 21 в. нач.; 1991-2010 гг. Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): исторические концепции -- историческое образование -- история (образование) -- концепции -- методика преподавания истории -- обзоры концепций -- образовательные концепции -- плюрализм концепций -- преподавание истории -- системность концепций -- учебные курсы -- учебные предметы -- школьное образование -- эволюция концепций Аннотация: Приводится краткий обзор концепций предмета "История" в российской школе в 1991-2010-е годы. Рассматриваются основные положения Концепции преподавания курса "История России" в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы. Автор считает, что должна быть создана целостная концепция исторического образования в российской школе, отвечающая современным требованиям, называет актуальные вопросы, которые должны быть раскрыты в концепции.
Найти похожие
|
|
|