Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебные тексты<.>)
Общее количество найденных документов : 84
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-84 
1.

Кулькина Е. А. Приемы работы с учебными текстами по английскому языку на предтекстовом этапе/Е. А. Кулькина // Иностранные языки в школе, 2007,N N 5.-С.74-76
2.

Костенко И. П. Педагогика учебной книги/И. П. Костенко // Университетская книга, 2008,N N 3.-С.28-32
3.

Домрачева Е. Технология эффективного чтения учебного и научного текста/Е. Домрачева // Учитель, 2008,N N 3.-С.53-54
4.

Игнатова Т. Б. Учебный текст и формирование культуры речи школьников/Т. Б. Игнатова, А. В. Черных // Русская словесность, 2008,N N 3.-С.49-51
5.

Невдах М. М. Исследование информационных характеристик учебного текста методами многомерного статистического анализа/М. М. Невдах // Прикладная информатика, 2008,N N 4 (16).-С.117-130
6.

Миронова М. Д. Формирование приемов смыслового анализа учебного текста у шестиклассников/М. Д. Миронова // Психология и школа, 2007,N N 4.-С.19-40
7.

Андреева А. Д. Понимание первоклассниками языка школьных учебников/А. Д. Андреева, О. Д. Серебренникова // Психология и школа, 2007,N N 4.-С.84-94
8.

Маслинский К. А. Школьная математика: формулы советского дискурса/К. А. Маслинский // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре, 2008,N N 2 (март-апрель).-С.120-131
9.

Мазурина Л. В. Природосообразный учебник географии/Л. В. Мазурина // География и экология в школе XXI века, 2009,N N 3.-С.48-51, 64
10.

Купцова Г. Н. Русский фольклорный (танцевальный) лексикон на уроках РКИ/Г. Н. Купцова // Русский язык за рубежом, 2009,N N 2.-С.41-49
11.

Артюшина Л. А. Учебный текст как способ включения рефлексивных умений в содержание учебного материала учебника/Л. А. Артюшина // Право и образование, 2009,N N 5.-С.94-99
12.

Федоров Б. И. Учебная информация как средство обучения и развития интеллекта/Б. И. Федоров // Философские науки, 2009,N N 10.-С.81-96
13.

Бакланова И. И. Учебный и научный тексты с точки зрения постулатов речевого общения/И. И. Бакланова // Русский язык в школе, 2010,N N 5.-С.30-35
14.

Лернер Г. И. Роль учебно-методического комплекса в формировании универсальных учебных действий на уроках биологии/Г. И. Лернер // Биология в школе, 2010,N N 8.-С.25-31
15.

Вострякова Н. А. "Как поросенок говорить научился"/Н. А. Вострякова // Русский язык за рубежом, 2011,N N 3.-С.6-24
16.

Обласова Т. В. Развивающий потенциал деятельности школьников по созданию вторичных и встречных текстов/Т. В. Обласова // Педагогика, 2011,N N 5.-С.52-60
17.

Подкопаева И. Н. Урок-исследование "Жесткость воды и способы ее устранения"/И. Н. Подкопаева // Химия в школе, 2010,N N 9.-С.19-24
18.

Лернер Г. И. Работа с учебными текстами на уроках биологии/Г. И. Лернер // Биология в школе, 2011,N N 6.-С.28-34
19.

Тарасова О. И. Устно-поэтическое мышление как основа понимания, образованности и осознанности бытия/О. И. Тарасова // Alma mater: Вестник высшей школы, 2011,N N 6.-С.69-72
20.

Киямова А. Г. Учебник как средство реализации деятельностного подхода в обучении школьной географии/А. Г. Киямова // География в школе, 2011,N № 10.-С.33-34
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-84 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)