Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебные умения<.>)
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-21 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Поселенов А. В.
Заглавие : Формирование учебных умений, обеспечивающих усвоение теоретического компонента программы трудового обучения умственно отсталыми детьми
Серия: Инновационные технологии обучения и воспитания лиц с ОВЗ
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2016. - № 3 (июль-сентябрь). - С.73-79. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 79 (6 назв.)
УДК : 376 + 372.8
ББК : 74.3 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная работа--нарушение интеллекта--практические действия--теоретический компонент программы--трудовое обучение--умственно отсталые дети--уроки труда--устные ответы--учебные умения
Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования учебных умений у школьников с нарушением интеллекта на уроках трудового обучения. Описана необходимость включения теоретического компонента в программу трудового обучения. Автором представлена технология составления алгоритмов устных ответов школьников с нарушением интеллекта на уроках труда. Приводится пример алгоритма практической работы.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Комарова Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Учебная модель генетической структуры популяции и эксперименты с ней
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2016. - № 6. - С.52-59: 3 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 59 (11 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение биологии--преподавание биологии--модельные эксперименты--популяции--генетические структуры--генетика--учебные умения--моделирование--учебные модели
Аннотация: Рассматривается методика модельных экспериментов по генетике и эволюции популяции как метода развития у учащихся умения моделирования. Утверждается, что учебной моделью генетической структуры популяции является полученное в ходе экспериментальных действий первое соотношение генов и генотипов. В статье описаны особенности модельных экспериментов при отсутствии или наличии влияния на популяцию факторов динамики ее генетической структуры.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гембель Т. П., Гутник И. Ю., Королькова А. Ю.
Заглавие : Педагогическое сопровождение предметного и профессионального самоопределения учащихся методом процесс-фолио
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2015. - № 9. - С.12-17: рис., табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 17
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое сопровождение--общеобразовательная школа--предметное самоопределение--профессиональное самоопределение--процесс-фолио--рекомендации--индивидуальные образовательные маршруты--педагогическая диагностика--самодиагностика--профильные предметы--естественно-научный цикл--пропедевтические уроки химии--учебные умения
Аннотация: Пути реализации педагогического сопровождения предметного и профессионального самоопределения учеников современной школы. Для решения данной задачи предлагается метод процесс-фолио и рекомендации по работе с ним, позволяющие выстраивать индивидуальный образовательный маршрут ученика.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ясюкова, Людмила Аполлоновна (доцент; преподаватель; кандидат психологических наук)
Заглавие : Качество образования: остановить падение, или о чем писал Л. С. Выготский
Серия: Технология и практика обучения
Разночтения заглавия :: О чем писал Л. С. Выготский
Место публикации : Народное образование. - 2015. - № 9. - С.73-81
Примечания : Библиогр.: с. 81 (25 назв.); Библиогр. в сносках
УДК : 371 + 37.015
ББК : 74.04 + 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): теория выготского--выготского теория--учебные умения--образовательные стандарты--федеральные стандарты--универсальные учебные действия--педагоги--результаты образования--психологи--понятийное мышление--современная педагогика--качество образования--начальная школа--школьное образование
Аннотация: Раскрываются инновации с позиций теории Л. С. Выготского и снижение качества образования, вызванное инновациями.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аксючиц С. А. (учитель начальных классов)
Заглавие : Технология решения проектных задач в начальной школе
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2015. - № 4. - С.35-42: табл. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 42 (5 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коммуникативные умения--младшие школьники--начальная школа--оценка учебных достижений--познавательная активность--проектные задачи--решение проектных задач--учебные достижения--учебные умения
Аннотация: В статье рассматривается технология решения проектных задач в начальной школе, направленная на формирование познавательной активности и повышение уровня обученности младших школьников. Интерес представляет процедура осуществления диагностики, коррекции, контроля и оценки учебных достижений учащихся.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Яковлева И. М., Браткова М. В., Караневская О. В., Шаргородская Л. В.
Заглавие : Методические рекомендации к проведению тьюторского сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья
Серия: Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2019. - № 3 (июль-сентябрь). - С.4-14. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 13-14
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): овз--рас--тмнр--адаптивное поведение--дети с овз--дети с рас--дети с ограниченными возможностями здоровья--дети с особыми образовательными потребностями--инклюзивное обучение--методические рекомендации--нозологические группы--ограниченные возможности здоровья--психофизические особенности--развитие положительных личностных качеств--расстройство аутистического спектра--тьюторское сопровождение--тьюторство--тьюторы--тяжелые множественные нарушения развития--учебные навыки--учебные умения
Аннотация: Раскрывается специфика тьюторского сопровождения с учетом психофизических особенностей детей разных нозологических групп в условиях инклюзивного обучения.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Крутова, Ирина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Учебник истории как средство обучения в современной школе
Серия: Теория и методика обучения и воспитания .
    Современный учебник
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 3. - С.40-45. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исторические знания--история (образование)--методические рекомендации--работа с учебником--уроки истории--учебники истории--учебные умения--ценностные ориентации--школьники
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы формирования знаний, умений, ценностных ориентаций школьников средствами современных учебников истории, даются некоторые методические рекомендации для учителей по организации работы с учебником.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Добротин Д. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Основные тенденции развития контрольно-оценочной деятельности в школьном естественнонаучном образовании
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 10. - С.82-90. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 90 (6 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьное образование--естественнонаучное образование--код--контрольно-оценочная деятельность--предметы естественнонаучного цикла--учебные умения--учебные задания--обучающие задания--контролирующие задания--внутришкольный контроль--внешкольный контроль--предметно-компетентностный подход
Аннотация: В статье анализируется влияние разных факторов на развитие контрольно-оценочной деятельности в школьном естественнонаучном образовании, приводится сравнительная характеристика различных видов заданий и возможности их использования в процессе преподавания.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Емельянова, Марина Николаевна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Использование научно-методических журналов на уроках русского языка
Серия: Методика и опыт .
    Совершенствуем профессиональную подготовку
Место публикации : Русский язык в школе. - 2017. - № 12. - С.28-30. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общеобразовательная школа--использование журналов--уроки русского языка--научно-методические журналы--аналитические способности--творческие способности--способности учащихся--устная речь учителей--работа со статьями--анализ текстов--интерес к чтению--учебные умения--преподавание русского языка--обучение русскому языку--периодические издания--методические рекомендации--методические материалы--работа с журналами--задания--конспектирование текстов
Аннотация: Предложены варианты использования журналов на уроках русского языка в средней школе. Задания направлены на развитие аналитических и творческих способностей учащихся, умений конспектировать устную речь учителя, убедительно говорить, вызывая у слушателей интерес к докладу.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванова, Марина Авенировна (кандидат педагогических наук, доцент)
Заглавие : Болонский процесс и самостоятельность студентов : российская специфика
Серия: Высшее образование: критический дискурс
Место публикации : Высшее образование в России. - 2018. - № 3. - С.48-58. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонский процесс--системы обучения--кредитно-модульная система обучения--познавательная самостоятельность студентов--студентоцентрированное учение--учебные умения
Аннотация: Посвящается проблеме недостаточного уровня познавательной самостоятельности многих российских студентов-первокурсников, что сказывается на их готовности быть субъектами своей учебной деятельности вообще и студентоцентрированного учения в частности.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шамигулова О. А. (председатель региональной предметной комиссии ЕГЭ по обществознанию)
Заглавие : Размышления после экзамена
Серия: Единый государственный экзамен
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 10. - С.55-58. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Башкортостан --Россия, 2011 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обществознание (теория и методика обучения)--единые государственные экзамены--егэ--экзамены--результаты егэ--школьники--учебные умения--задания экзаменационные
Аннотация: Представлены общие результаты единого государственного экзамена, прошедшего в Республике Башкортостан в 2011 г. Дан качественный анализ результатов результатов выполнения экзаменационных заданий части С в сравнении с итогами 2010 г.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Глушенкова А. В.
Заглавие : Диагностика учебных умений и навыков : (из опыта работы школы по формированию индивидуальной траектории обучения школьников)
Серия: Диагностика успешности: учитель и ученик
Место публикации : Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 1. - С.102-110: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 107-108 (14 назв. ). - Примеч.: 2 прил.
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учителя--школьники--общеобразовательная школа--навыки--педагогическая диагностика--учебные умения--акмеологическая модель
Аннотация: Классификация умений и навыков школьников.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Веселова, Надежда Николаевна
Заглавие : Формирование учебных умений у младших школьников : (проблемы, поиски, решения)
Серия: Личность. Индивидуальность. Развитие
Место публикации : Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 8. - С.63-68: рис. - ISSN 978-5-85939-147-9. - ISSN 978-5-85939-147-9
Примечания : Библиогр.: с. 68 (8 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--непрерывное образование--развивающее обучение--младший школьный возраст--общеобразовательная школа--учебная деятельность--учебные умения
Аннотация: К вопросу формирования учебной деятельности в начальной школе. Рассмотрен ряд проблем теоретического, дидактико-методического, организационного и практического характера.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Колоскова О. П. (учитель нач. классов)
Заглавие : Формирование учебных умений младших школьников в процессе обучения решению текстовых задач
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2008. - N 9. - С.29-32. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальные классы--начальное обучение--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--опыт работы--дети--обучение--математика (образование)--умения учебные--учебные умения--текстовые задачи (математика)--задачи (математика)--решение задач (математика)
Аннотация: Охарактеризованы возможности формирования общеучебных умений младших школьников при решении текстовых задач в учебно-методическом комплекте Н. Б. Истоминой. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Прокопович Ю. А. (зам. декана по воспитат. работе, доц. кафедры педагогики и психологии нач. образования)
Заглавие : Особенности формирования общеучебных умений и навыков первоклассников
Серия: Педагогические кадры России
Место публикации : Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. 36-38
Примечания : Библиогр.: с. 37-38 (15 назв. )
ISSN: 0027-7371
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--1 класс--первоклассники--общеучебные навыки--общеучебные умения--рабочие тетради--обучение--начальное обучение--умения (образование)--навыки (образование)--учебные умения--учебные навыки
Аннотация: Предлагается рабочая тетрадь для первоклассников "Учимся учиться", которая содержит задания, направленные на развитие общеучебных умений и навыков.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Симонова А. (канд. пед. наук)
Заглавие : Инструментарий для оценивания учебных умений и навыков
Серия: Авторская технология
Место публикации : Учитель. - 2007. - N 3. - С. 2-8
Примечания : Табл.
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): авторские программы--инструментарии--качество образования--оценка знаний--оценочные критерии--способы деятельности--тесты--умения--учебные навыки--учебные умения--экспериментальная деятельность
Аннотация: Структура работы по направлению: "Разработка инструментария для оценки уровня сформированности общих учебных умений и навыков".
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Беловолова Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Деятельностное содержание географического образования в требованиях стандартов нового поколения
Серия: Методика и опыт
Место публикации : География в школе. - 2011. - N 6. - С.25-31: 1 рис., 1 схема., 1 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 31 (7 назв. ). - Примеч. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): федеральные образовательные стандарты--фгос--образовательные стандарты нового поколения--деятельностная составляющая содержания--учебные умения--учебные действия--универсальные учебные действия--организация деятельности учащихся--общеучебные умения--географические знания--современные уроки географии--школьное географическое образование--качество географического образования--обучение географии--личностные результаты--метапредметные результаты
Аннотация: Раскрывается деятельностное содержание географического образования с позиции нормативных документов нового поколения. Закрепление методологии деятельностного подхода в концепции ФГОС создает ряд важнейших позиций в методике обучения и в системе работы учителя географии. С этой позиции автор проектирует некоторые методические пути, направленные на реализацию новых требований.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лазебникова А. Ю. (руководитель Федеральной комиссии разработчиков ЕГЭ по обществознанию)
Заглавие : Что показал ЕГЭ по обществознанию
Серия: Единый государственный экзамен
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 10. - С.47-55: табл., рис. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Башкортостан --Россия, 2011 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обществознание (теория и методика обучения)--задания по обществознанию--школьники--единые государственные экзамены--егэ--экзаменационные работы--статистика--анализ результатов--результаты егэ--учебные умения--уровень подготовки--выпускники школ
Аннотация: Дается анализ результатов состоявшегося в 2011 г. ЕГЭ по обществознанию в Республике Башкортостан и по стране в целом.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Теленьга А. П. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Оценка знаний в дистанционном образовании детей-инвалидов
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - N 3. - С.170-172
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети-инвалиды--дистанционное обучение--коллаборативные технологии--модели оценки знаний--система оценки знаний--уровни овладения умениями--уровни оценки--учебные умения
Аннотация: В статье рассматриваются возможности построения обобщенной модели оценки знаний в условиях дистанционного образования, которая подразумевает переход от одномерного оценивания динамики развития учащихся к многомерному.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мишнева Е. К.
Заглавие : Ведение календаря как методический прием развития универсальных учебных умений у школьников в курсе овладения английским языком
Серия: Практика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2010. - N 6. - С.46-50. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 50 (7 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--иностранные языки--календари--календарь самонаблюдения--обучение--саморефлексия--универсальные умения--уроки--учебные умения
Аннотация: Статья о введении в учебно-познавательную коммуникативную деятельность школьников "календарей самонаблюдения". "Календарь самонаблюдения" используется для формирования рефлексивной самооценки и может рассматриваться как инструмент для самоуправления учащихся своей учебной деятельностью.
Найти похожие

 1-20    21-21 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)